关于学生学习计划三篇.docx
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关于学生学习计划三篇
关于学生学习计划三篇时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!
好的学习计划是什么样的呢?
以下是收集整理的学生学习计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生学习计划篇1梦想,什么是梦想?
雄鹰说:
“我的梦想就是翱翔于天际。
”骏马说:
“我的梦想是驰骋于大地。
”而我们XX级建工系学习部说:
“我们的梦想就完善自己,做好学生会会火炬的传递!
”10月份,我们即将迎来中国周年国庆庆典,即将迎来全运会在我们山东的盛大召开,即将迎来xx级新鲜血液注入建工系学生会。
为了迎接这些重要的日子和事件,我建工系XX级学生会成员做好了迎接苦难的准备,力争为学弟学妹们树立一座模范丰碑,现将10月份工作计划列出如下:
一、做好新成员的心理工作和教育工作。
对新成员做好心理教育工作,使他们摆正心态,处理好学习和工作的关系,树立为同学们服务的观念和意识。
二、让新成员了解、熟悉学习部常规活动。
XX级学习部成员采用分组管理制度,对xx级新成员划分小组,由XX级部员带新xx级新成员了解、熟悉学习部常规工作。
三、加强
XX、xx届学习部成员的相互了解与沟通。
为了加深
XX、xx级学习部成员的相互了解与沟通,计划抽出双休日时间带领部员外出郊游,在游玩过程中加深了解,培养友谊。
四、努力配合院、系领导的工作指示,做好配合工作。
五、组织好常规活动为了满足xx级新生的好奇心,我们XX级学习部将于10月中旬组织一次“志远建工,迎60周年国庆”演讲比赛,在10月下旬将举办建工系首届“梦想主持人”大赛。
通过这两个活动将为我系培养出优秀演讲和主持人才。
同时让xx级新成员开拓眼界,学习组织活动,培养部员的能力。
六、加强与各兄弟部门的配合学生会永远是个大家庭,在新鲜血液注入的同时,XX级学生会更应该加强交流,交换意见与看法,分享经验,做好工作。
我们相信通过我们的共同努力,一定会把建工系学习部带领到一个新的高度,一定会为以后的学生管理工作做好铺垫.学生学习计划篇2周循环学习法:
是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。
制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。
为什么周循环学习方法很重要?
有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。
中考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。
根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。
所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。
周循环学习法如何实践?
1、第一步:
周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。
根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:
周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;
3、第三步:
周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。
没有完成的部分在周日彻底解决。
一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
注意事项:
1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。
因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。
待周日再完成。
拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
复读生学习方法:
集中力量攻克薄弱环节
1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。
复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
提高弱势科目的分数是主要课题。
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。
永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。
要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论学习是用屁股->
手->
脑袋->
心的过程。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。
第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。
比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:
7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。
这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的.完成。
还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?
留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
第三,教孩子在执行计划时学会放弃。
有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。
结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。
孩子的情绪也难免受到影响。
对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四,复习计划要兼顾全面。
有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。
其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。
在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
学生学习计划篇3按照住宿学校标准6:
00起床+整理6:
30早操,晨练6:
45早饭7:
20早自习8:
00第一节课8:
45课间10分钟8:
55第二节课9:
40大课间10:
00第三节课10:
45课间10:
55第四节课11:
40开始午休……14:
00第一节课14:
45课间14:
55第二节课15:
40课间15:
50第三节课16:
35结束全天课程17:
15晚饭18:
45夕会19:
00第一节晚自习19:
45休息19:
55第二节晚自习20:
40结束22:
10宿舍熄灯学习计划内容新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢?
一份好的学习计划大致包括五方面的内容。
建议参考如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
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