广州市黄埔区九年级中考一模语文.docx
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广州市黄埔区九年级中考一模语文
2015年广州市黄埔区初中毕业生学业考试
语文
本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两号码的标号涂黑。
2.选择题答案用2B铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共35分)
一、(6小题,20分)
1.下列词语中,加点字读音没有错误的一项是(3分)
A.泥泞(nìng)宁静(níng)纤绳(qiān)芊芊(qiān)
B.告禀(bǐng)凛冽(lǐn)追溯(shù)塑胶(sù)
C.蜷伏(juǎn)疲倦(juàn)濒临(bīn)频繁(pín)
D.蓬蒿(hāo)竹篙(gāo)愧怍(zuò)蚱蜢(zhà)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)
A.悲怆苦心孤诣亘古冥思暇想
B.诓骗锐不可当禁锢大庭广众
C.炽热左右逢源取谛断章取义
D.讪笑进退唯谷侧隐莫衷一是
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
①信客多年来游历各处,眼界开阔,所以教起地理________,效果奇佳。
②语文成绩的提高是一个_________的过程,靠考前突击,临时抱佛脚,是不切实际的。
③看完《狼图腾》,同学们都_________地谈论着狼群所表现出来的智慧、顽强与合作精神。
A.栩栩如生循规蹈矩津津乐道B.绘声绘色循规蹈矩津津有味
C.绘声绘色循序渐进津津有味D.栩栩如生循序渐进津津乐道
4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.我国最大的两栖爬行动物标本馆收藏了几乎覆盖所有中国的两栖爬行动物种类标本。
B.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,它不仅是优秀的科普作品,也是公认的文学经典。
C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。
D.熟悉他的人都知道,生活中的他并不像银幕上那样,是个性格开朗、不拘小节的人。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。
。
大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。
②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。
④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾在中间飞行的年幼的、体弱的大雁。
A.②①⑤③④ B.①⑤④③②C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
6.黄埔的“波罗诞”庙会在每年农历二月十一至十三举行,是珠三角地区最具影响力的民间庙会,有着千年的历史文化传统。
请阅读下面相关材料,回答问题。
(5分)
[材料一]南海神诞,原是百姓纪念南海神的生日而形成的一项民俗活动。
相传唐朝时,一位天竺(印度)属国波罗使者随商船沿海上“丝绸之路”来华。
回程时,船停在南海神庙码头,波罗使者祭完南海神后,又种下两颗波罗树种,因此误了归期,而终老于广州。
后他被封为“达奚司空”。
因其来自波罗国,又带来波罗树,后人在南海神庙内立起他的塑像以纪念。
因此神庙在民间又被称为“波罗庙”,南海神诞也被称作“波罗诞”。
[材料二](2015年3月30日南方网)食波罗粽,买波罗鸡。
今年游波罗,明年娶老婆!
第11届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会今天上午10时开幕。
据介绍,今年“波罗诞”期间,南海神庙广场将轮番上演大型的仿古祭海仪式、“水神庆会”、“五子朝王”等15场独具岭南传统特色的节目。
据悉,此次活动以“海丝福地·波罗良缘”为主题,活动力求保留民俗活动的特点,又增强对海丝文化和历史的展示,映衬凸显南海神庙“波罗诞”的历史地位和内涵。
努力为广州建设岭南文化中心添光增彩,为广州发挥在建设21世纪海上丝绸之路战略中的主力军作用作出积极贡献。
(1)用一句话概述“南海神诞”又称“波罗诞”的原因。
(3分)
(2)今年的“波罗诞”庙会有哪些特点?
(2分)
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写有错误的两项是(4分)
A.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
C.一封朝奏九重天,夕贬潮阳路九千。
D.蒹葭萋萋,白露未晞,所谓伊人,在水之湄。
E.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
F.茅飞渡江洒江郊,下者飘转沉塘坳,高者挂罥长林梢。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)(4分)
①瀚海阑干百丈冰,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
②朝晖夕阴,。
(范仲淹《岳阳楼记》)
③孤山寺北贾亭西,。
(白居易《钱塘湖春行》
④洞庭之东江水西,。
(陈与义《登岳阳楼(其一)》)
⑤,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)
⑥,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
(4分)
[说明:
本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。
]
中华诗文,源远流长。
漫步其间,含英咀华;一次洗礼,一次收获:
登临泰山,领略杜甫
“① , ”的远大抱负;路过零丁洋,感受文天祥“② , ”的豪情壮志。
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(5分)
(1)门人弟子填其室,未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)
(2)吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)未若柳絮因风起(《咏雪》)
(4)才美不外见(《马说》)
(5)恢弘志士之气(《出师表》)
第二部分阅读和鉴赏(共55分)
三、(4小题,15分)
阅读下面文段,完成9~11题。
(10分)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(3分)
A.云归而岩穴暝/太守归而宾客从也
B.宴酣之乐/得之心而寓之酒也
C.行者休于树/醒能述以文者
D.游人去而禽鸟乐也/而不知太守之乐其乐也
10.将“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也”翻译成现代汉语。
(4分)
11.下列对文章理解和分析,错误的一项是(3分)
A.作者以富有灵性的笔触,生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色,其赏山乐水的欢畅与惬意也跃然纸上。
B.滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉、众宾归均围绕“乐”字展开,写出太守与民同乐,也表现了当时滁州的政治清明。
C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷于山水中的消极的人生态度。
D.文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”字的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。
阅读下面的词,然后回答问题。
(5分)
卜算子·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?
眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
12.
(1)“眉峰聚”“眉眼盈盈处”是什么意思?
请选择其中一个作答。
(2分)
(2)这首词写了一件什么事?
“才始送春归,又送君归去”一句表达了词人怎样的情感?
(3分)
四、(10小题,40分)
阅读下面文段,完成13~14题。
(6分)
荷花中的文化
邸永君
荷花是国人喜爱的名花。
古往今来的文人墨客写荷、赞荷、咏荷、画荷,为之心神相系,梦绕魂牵。
留下了浩如烟海、汗牛充栋的诗书画文,其中不乏千古绝唱,无价墨宝,形成了源远流长、内涵丰富的荷文化系列。
荷在我国古籍中现身甚早。
《诗·郑风·山有扶苏》中,有“山有扶苏,隰有荷华”之句;《陈风·泽陂》中,有“彼泽之陂,有蒲与荷”之语。
战国时期,大诗人屈原对荷更是情有独钟。
他在《离骚》中写道“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,与之相依相融,足见诗人对荷爱之深切。
高人雅士多爱莲花,所以其有“花中君子”之誉。
荷花也是我国古典文学中的重要题材。
唐代诗人王昌龄《采莲曲》云“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”把采莲女撷取碧池莲花的情景,描绘成一幅动人的图画。
诗中所创造的荷叶与罗裙一色、荷花与人面难分的意境,令人回味无穷,心驰神往。
宋代诗人杨万里笔下的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的微观体察,以及“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的宏观景色,展示出荷花魅力无穷;而著名女词人李清照“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的妙笔,更将荷花与美人的邂逅描写得轻松澄明,成为脍炙人口的千古名句。
荷花不仅有情有义,有色有香,更难能可贵的是其有节有操。
从唐朝李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”的称颂,到宋朝周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的赞美,尤其是“香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩”的夸赞,其高尚、圣洁、祥和、宁静、高雅、善良的形象呼之欲出,令人生敬。
而观荷赏荷,是美好的享受,更是意境的流连。
现代文学大师朱自清先生的著名散文《荷塘月色》,便是在朦胧月色下赏荷的感受,是写荷的美文妙笔。
荷花不仅入诗入文,同时也入联入画。
风景名胜之有荷可赏之处,多有以荷为题的佳联,赞荷颂荷,诗情画意,常常使人游兴倍增。
自古至今,画荷名家杰作层出不穷,如宋代佚名画家所画《出水芙蓉图》,清代八大山人《墨荷图》,今人齐白石《秋荷》,张大千的《彩荷》等名画,以不同的艺术手法,从不同的审美角度描绘荷花冰清玉洁、天然淡泊的气息。
综上所述,荷文化品位高洁,含义隽永,足令国人世代珍惜,永远传承之。
(选自2008年第18期《百科知识》,有删改)
13.下面对荷文化的理解,不符合文意的一项是(3分)
A.荷花是国人喜爱的名花,受高人雅士喜爱,有“花中君子”之誉。
B.荷花是我国古典文学中的重要题材,最早出现在我国唐代诗文中。
C.荷花可贵的节操,古代诗文中多有赞美之语,现代也有名篇传世。
D.风景名胜赏荷处多有佳联给游人增兴,画荷名家杰作也层出不穷。
14.下面对文段的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.以时间为线索写作,多方面较详细地介绍了荷花所蕴含的文化特点。
B.每个自然段都运用例子,具体准确地说明了荷花文化品位高洁,含义隽永。
C.引用宋代杨万里诗句和周敦颐的语句,都是为强调说明荷花的节操。
D.以“总分总”的结构方式,清晰地概述了荷花中的文化的丰富内涵。
阅读下面文段,完成15~17题。
(11分)
安于低调是自信
冯骥才
低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。
有人认为高调是一种成功,因为一个人似乎只有高调才会被人看见、被人关注。
其实不然,高调只是这个时代的一种活法。
每个人都有权选择自己的活法,高调不仅风光,还带来名利双收,所以有人选择高调。
当然,也有另一些人去选择另一种活法——低调。
这种人不喜欢一举一动都被人关注,一言一语也被人议论,不喜欢人前显贵,更不喜欢被追逐。
他们明白在商品和消费的社会里,高调存在的代价是被商品化和被消费。
这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。
你问他怎么这么低调,他会一笑而已。
就像自己爱一个人,需要对别人说明吗?
所以说,低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。
文化也是一样,也有高调的文化和低调的文化。
首先,商业文化必须是高调的,只有高调才会热卖热销,低调谁知道谁去买?
然而热销的东西不可能总热销,它迟早会被更新鲜更时髦的东西取代。
所以说,时尚是商业文化的宠儿。
有人说时尚是造势造出来的,里边有大量五光十色的泡沫,但商业文化不怕泡沫,因为它只求当时的商业效应,一时的震撼与强势,不求持久的魅力。
故而,另一种追求持久生命魅力的纯文化很难大红大紫,可是它也不会为大红大紫而放弃一己的追求。
它甘于寂寞,因为它确信这种文化的价值与意义。
低调的人生活在社会深深的皱褶里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影。
也许他们天生不是做明星的材料,但他们像思想者一样:
把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。
享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。
低调不是被边缘化被遗忘,更不是无能。
相反只有自信才能做到低调和安于低调。
(选自《广州日报》,2014年7月19日)
15.下面说法不符合文意的一项是(3分)
A.高调的人不仅风光,还能名利双收,但其代价是被商品化和被消费。
B.选择低调的人没人认识,不为人所知,反不能踏实做自己喜欢的事。
C.商业文化必须高调才会热卖热销,但会被更新鲜更时髦的东西取代。
D.纯文化追求持久生命魅力,确信其自身的价值与意义,但是很难大红大紫。
16.理解下面句子中加点词语的含义。
(4分)
(1)充分地享受和咀嚼日子。
(2)有人说时尚是造势造出来的,里边有大量五光十色的泡沫。
17.对于生活,有人选择高调,有人选择低调。
你认同哪种选择?
请说说理由。
(4分)
阅读下面文段,完成18~22题。
(23分)
干涸的眼睛
[法]吉尔贝·塞斯布隆
亿万富翁猛一摔眼镜(近几年来他摔得最重的一次),金边眼镜摔了个粉碎。
因为用力过猛,呼吸都显得急促起来。
他按了按钮,响起了一个讨好的声音:
“先生,有什么吩咐?
”
“告诉吉米,请普雷斯顿把眼科医生叫来,”亿万富翁说道,“戴了新眼镜,我仍然觉得不舒服,真叫人受不了……”
普雷斯顿飞快地带来了眼科医生和医生的两位同事,一辆满载着药品的货车尾随而至。
三位大夫立即给亿万富翁作了检查,接着他们退到相隔较远的一间屋里,讨论最终的治疗措施。
最后,三人中胆子最大的出来讲话。
他咕哝了一通谁也听不懂的术语后,说:
“今后,任何眼镜,任何眼药水,任何外界的治疗手段,都对亿万富翁的眼睛不适用,当然也无法消除他的痛苦。
解除痛苦的唯一药物,全靠他本人——只要他经常哭泣流泪,一切都会恢复正常……”
“哭出眼泪?
”
“对!
只有这自然分泌物,这形成眼泪的无法人工合成的混合物,才能洗涤眼球,治好眼病。
”
“哭出眼泪!
可怎样才会哭呢?
”
专家们只好承认无能为力,普雷斯顿举起双臂,无可奈何。
“怎样才能使人哭泣呢?
……普雷斯顿,去调查一下!
”
整幢大楼的人都开始读书了。
一批学识广博的人,挑选了世界文学中最悲惨的作品;一群最易伤感掉泪的演员,为亿万富翁读作品中最催人泪下的段落。
他们声泪俱下,他却无动于衷。
演员们带着浸透泪水的手帕,灰溜溜地走了。
亿万富翁老是抱怨眼睛痛。
人们特意为他上演了一些令人心碎的节目。
他打量着这些化了妆的女演员,心中揣度着该出多少钱让她们来陪他乘车兜风或是过周末。
他已结过五次婚,是个老手,懂得不同的交往所需要的不同花费。
好不容易搜集到最悲伤的电影来放给他看,可仍然是空忙一场。
因为,他除了其他行业不算,还经营着一家电影制片厂。
在给他放电影时,他不由自主地计算起拍摄电影所需的费用来了。
放了一个半小时电影,他算了一个半小时。
当然,在黑暗中,他的眼睛痛得更厉害了。
怎么办?
看到亿万富翁紧缩双眉,普雷斯顿和其他人似乎感到了被扫地出门的威胁。
他们决定重病用重药。
于是,亿万富翁破天荒第一次参观了城里最贫穷的几个区。
他坐在世界上最长的卧车里(因为他是世界上最富有的人)。
他的心情十分愉快,大声地说:
“真是景色非凡哪!
你不觉得吗,普雷斯顿?
”自然,要他从那装有空气过滤器设备和空气调节设备的车上下来,是不可能的。
所以,治疗的方法也只能到此为止。
眼睛依然干涸无泪。
事情发展到刻不容缓的地步了。
普雷斯顿想了整整一夜之后,终于在黎明时找到了一帖万无一失的药方。
他下令把全国各地面目、身材都酷似亿万富翁的人都找来,运气还真不错,他找到的人中,有一个正患着一种非常痛苦的病,在一家肮脏不堪的医院里奄奄一息。
普雷斯顿命人将病人抬到他主人的住所。
他的主人每天都要在这垂死的人身边呆上片刻。
亿万富翁看到自己(两人的面目非常相像)躺在床上,由于痛苦而脸部抽搐,浑身出汗,上气不接下气,双手没有一点血色,这可无论如何也受不了。
他晃了晃脑袋,终于哭了,为自身而伤心掉泪……
就这样,每当他觉得眼睛痛时——不过,这种情况越来越少——只要他走到隔壁房间里,在病榻旁坐一会儿,就会伤心掉泪,眼睛顿时就不疼了。
另一个“他”越是病痛难熬,他的眼痛越是消失得快。
不幸的是,那穷苦潦倒的病人受到了比以前好的治疗,在某一个晚上溜走了。
而那个亿万富翁却不知怎么搞的,染上了一种什么病,卧床不起。
病魔并没有放过他,他很快变成了一具丑陋的僵尸,只有两只眼睛依旧完好无恙。
(选自《外国著名短篇小说选读》,有删节)
18.通读全文,在下列表格空白处填写恰当的内容。
(5分)
治疗措施
富翁反应
佩戴新眼镜
摔碎眼镜,仍然觉得不舒服
朗读最悲惨的作品
(1)
(2)
打量演员揣度花费,眼睛痛得更厉害了
播放最悲伤的电影
(3)
参观最贫穷的地区
(4)
找到酷似富翁的垂死病人
(5)
19.亿万富翁为什么对“最悲惨的作品”“令人心碎的节目”“最悲伤的电影”都“无动于衷”?
他为什么又“终于哭了”?
(4分)
20.小说中写道“他晃了晃脑袋,终于哭了,为自身而伤心掉泪……”,请结合前后文,描写富翁此刻的心理活动(不超过50字)。
(5分)
21.小说中多处运用了对比的手法。
请从最后两段中找出两处,并分析其表达效果。
(5分)
22.作品用“干涸的眼睛”做题目,有何作用?
(4分)
第三部分写作(共60分)
五、(1小题,60分)
23.按要求作文。
(60分)
以“手机啊手机!
”为题目,写一篇文章。
要求:
①自选文体(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2015年黄埔区初中毕业班综合测试语文试题参考答案
第一部分积累与运用(共35分)
一、(6小题,20分)
1.(3分)D(A.纤绳qiànB.追溯sùC.蜷伏quán)
2.(3分)B(A.“暇想”应为“遐想”;C.“取谛”应为“取缔”;D.“唯”应为“维”,“侧隐”应为“恻隐”。
)
3.(3分)C(“绘声绘色”是指讲述或描写事物,非常生动逼真,而“栩栩如生”多指形象逼真,如同活人。
所以①句应为“绘声绘色”。
“循序渐进”是指按一定的顺序、步骤逐渐进步,而“循规蹈矩”是指拘守旧准则,不敢稍做变动。
所以②句成绩的提高应为“循序渐进”的过程。
“津津有味”是指谈得很有兴趣,而“津津乐道”指很有兴趣地说个不停。
所以③应为津津有味。
)
4.(3分)B(A句语序不当,“所有”应放在“中国”后面;C句搭配不当,后面的“能否”与前面的“要激发这种潜能”不能呼应,去掉“看能否”;D句指代不明,语意不清,应改为“生活中的他并不像银幕上那样严肃,而是个性格开朗、不拘小节的人”。
)
5.(3分)A
6.
(1)(3分)因波罗使者在南海神庙种下波罗树(三点答两点给1分)而终老广州(1分),所以神庙又称波罗庙(1分),南海神诞也称波罗诞。
(2)(2分)①力求保留岭南传统特色;②增强对海丝文化和历史的展示;③有15场独具岭南传统特色的节目;④以“海丝福地·波罗良缘”为主题,主题明确,富有意味。
(任意两点得2分)
二、(2小题,15分)
7.(总分不能超过10分)
(1)(4分)CF
(2)(4分)①愁云惨淡万里凝②气象万千③水面初平云脚低④帘旌不动夕阳迟⑤独坐幽篁里⑥毅魄归来日
(3)(4分)会当凌绝顶,一览众山小。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
8.(5分)
(1)脸色;
(2)认为……美;(3)凭借;(4)“见”通“现”,表现(只写通“现”或只写表现无分);(5)发扬光大。
第二部分阅读与鉴赏(共55分)
三、(4小题,15分)
9.(3分)C(A.聚拢/回去B.助词,的/代词,指情趣C.……的人(的情景)随文翻译D.高兴/以……为乐)
10.(4分)像那(要说那)太阳出来后林间的雾气散了,烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了,(这)明暗交替变化的,是山中早晨和晚上(的景象)。
(四点每点1分,句子通顺得4分)
11.(3分)C(“因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度”错,应为“虽仕途不得意却仍有兼济天下的积极的人生态度”)
12.
(1)(2分)眉峰聚:
美人蹙起的眉毛(只答“眉毛”得2分);眉眼盈盈处:
这里指山水交汇的地方。
(2)(3分)这首词写了词人送别友人鲍浩然到浙东的事(答出“送别”含义得1分)。
“才始送春归,又送君归去”一句表达了词人惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情(三点答两点得2分)。
四、(10小题,40分)
(一)
13.(3分)B(最早出现在我国春秋战国诗文中)
14.(3分)D(A.不是时间顺序,是逻辑顺序。
B.开头结尾两段没有举例子。
C.引用杨万里诗句是为说明荷的有色有香。
)
(二)
15.(3分)B(心甘情愿低调的人,反而能踏踏实实做自己喜欢的事)
16.
(1)(2分)对生活(1分)反复体会、品味、理解、感悟(答出其中一点给1分)。
(2)(2分)指时尚是表面繁荣、兴旺,而实际上虚浮不实,(答出“表面的”或“虚浮的”或“虚伪的”的含义给1分),不能持久(暂时的)(1分),会被取代的东西。
17.(4分)示例一:
我赞同选择高调(1分)。
因为高调才会被人看见、被人关注。
高调不仅风光,还带来名利双收,所以选择高调。
(3分)
示例二:
我赞同选择低调。
(1分)低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。
(3分)
(说明:
只写赞同哪种观点可以给1分。
有自己的分析且合理即可给3分。
)
(三)
18.(5分)[内容概括]
(1)无动于衷,抱怨眼睛痛(
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