初中物理八年级第二章单元测试北师大版.docx
- 文档编号:12757355
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:512.67KB
初中物理八年级第二章单元测试北师大版.docx
《初中物理八年级第二章单元测试北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理八年级第二章单元测试北师大版.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中物理八年级第二章单元测试北师大版
初中物理第二章
物体尺度、质量密度
一.选择题(共9小题)
1.(2013•株洲)在宇宙飞船中,物体处于失重状态.如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的质量( )
A.
为零
B.
不变
C.
变小
D.
变大
2.(2013•镇江)下列仪器的使用和读数方法正确的是( )
A.
用刻度尺测量长度
B.
量筒的读数
C.
温度计的使用
D.
测电笔的使用
3.(2013•枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )
A.
量程15cm,分度值0.5mm
B.
量程10m,分度值1dm
C.
量程30cm,分度值1mm
D.
量程3m,分度值1mm
4.(2013•岳阳)有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )
A.
用天平测质量时,固体应放在天平右盘
B.
此固体的密度为7.9g/cm3
C.
把此固体截去一半,剩余部分密度减小
D.
只改变此固体形状,它的质量减少
5.(2013•益阳)下列有关质量和密度的说法正确的是( )
A.
铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重
B.
由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关
C.
将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大
D.
一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半
6.(2013•绍兴)同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是( )
A.
质量
B.
气压
C.
密度
D.
体积
7.(2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( )
A.
用天平测量空烧杯的质量
B.
将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.
将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D.
用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
8.(2013•河池)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时,根据实验数据绘出的图象.由图象可知( )
A.
ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.
ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.
ρ丙>ρ乙>ρ甲
D.
ρ乙>ρ甲>ρ丙
9.(2013•郴州)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:
长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.
1mm
B.
1cm
C.
1dm
D.
1m
二.填空题(共11小题)
10.(2013•遵义)小明在测盐水的密度时,用调好的天平测出盐水和杯子的总质量为118g,然后将杯中的部分盐水倒入量筒中,如图甲,则量筒中盐水的体积为 _________ cm3,再用天平测剩余盐水和杯子的总质量时,天平平衡后右盘所放的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,根据以上实验数据,小明测得盐水的密度为 _________ kg/m3.
11.(2013•宜宾)向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站,在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端 _________ 处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向 _________ 调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为 _________ g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是 _________ cm3,此石子的密度是 _________ kg/m3.
12.(2013•扬州)在测油密度的实验中:
(1)把天平放在 _________ ,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向 _________ (左/右)调,使横梁平衡.
(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量/g
烧杯和剩余油的总质量/g
倒出油的质量/g
倒出油的体积/cm3
油的密度/g•cm﹣3
54.4
_________
_________
_________
_________
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0;
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1;
G.测出量筒内剩余油的体积V0;
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V.
以上步骤正确的顺序是:
_________ (填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ= _________ .
13.(2013•天津)下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告,请你将空缺处补充完整.
实验:
测量食用油的密度
实验目的:
用天平和量筒测量食用油的密度
实验器材:
天平(砝码)、量筒、烧杯、食用油
实验原理:
_________
主要实验步骤:
(1)用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g;
(2)向烧杯中倒入适量的食用油,再测出烧杯和油的总质量,如图1;
(3)将烧杯中的油全部倒入量筒中,读出量筒中油的体积,如图2.
实验数据记录:
空烧杯的质量
m0/g
烧杯和油的总质量m1/g
油的体积
V/cm3
油的密度
ρ/kg.m﹣3
实验评估:
按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值 _________ (选填“偏大”或“偏小”).
14.(2013•泰州)小华做测量某种金属零件密度的实验.
(l)天平放在水平台面上,游码移到零刻度,指针稳定时的位置如图(甲)所示,这时应将平衡螺母向 _________ 调节,使横梁平衡.
(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图(乙)所示,零件的质量是 _________ g.
(3)在量筒中注入50ml的水,将零件放入水中后,水面位置如图(丙)所示,该零件的体积是 _________ cm3.
(4)该零件的密度是 _________ g/cm3.
15.(2013•莆田)如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 _________ 刻度尺,其分度值是 _________ ,该物体的长度是 _________ cm.
16.(2013•平凉)某厂家生产了一种酒叫“斤二两”,小林观察发现标有“净含量600mL”字样,她查阅得知酒的密度约为0.9×103kg/m3,她计算后发现瓶中装有酒约 _________ kg.
17.(2013•眉山)体积为100cm3的冰块,全部熔化成水后,水的质量为 _________ g,水的体积为 _________ cm3.(冰密度为0.9×103kg/m3)
18.(2012•眉山)杯中的蜡从液态变成固体时,中间会凹陷下去,蜡的质量 _________ ,蜡的密度 _________ (选填“变大”、“不变”或“变小”)
19.(2012•兰州)目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 _________ (填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物.
20.(2012•广安)如图所示,下列甲、乙两个图中读数依次为 _________ cm、 _________ ℃.
三.解答题(共2小题)
21.(2013•湘西州)纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:
首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:
经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?
22.(2011•葫芦岛)小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56kg、2kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计,g取10N/kg)求:
(1)石头的体积;
(2)石头的密度;
(3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.(2013•株洲)在宇宙飞船中,物体处于失重状态.如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的质量( )
A.
为零
B.
不变
C.
变小
D.
变大
考点:
质量及其特性.2163220
专题:
质量及其测量.
分析:
质量是物质的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关.
解答:
解:
质量是物质的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关.将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的位置不断变化,但物质多少没有变化,所以质量不变.
故选B.
点评:
抓住物理量的概念,深入理解并能运用物理知识进行判断其是否变化.质量是属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关.
2.(2013•镇江)下列仪器的使用和读数方法正确的是( )
A.
用刻度尺测量长度
B.
量筒的读数
C.
温度计的使用
D.
测电笔的使用
考点:
刻度尺的使用;温度计的使用及其读数;量筒的使用;测电笔的使用.2163220
专题:
基本仪器的使用专题.
分析:
(1)在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:
刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”.
(2)读取量筒的读数时,首先把量筒放在水平桌面上,视线与量筒内凹液面最低处保持水平,若仰视读数,则读数偏小;若俯视读数,则读数偏大.
(3)温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,温度计的玻璃泡必须全部浸没在被测液体中.
(4)使用测电笔时,笔尖接触要检测的导线,手接触笔尾金属体,才能在接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光.
解答:
解:
A、图中刻度尺歪斜了,没有放正,故该选项不正确;
B、图中视线没有与液面底部相平,俯视造成读数偏大,故该选项不正确;
C、图中温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,并且玻璃泡没有接触容器底和容器壁,该选项正确;
D、图中手没有接触测电笔笔尾金属体,该选项不正确.
故选C.
点评:
本题考查了刻度尺、量筒、温度计和测电笔的使用,是中考实验考查的重点内容,也是学生能否正确进行实验操作的重点.
3.(2013•枣庄)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )
A.
量程15cm,分度值0.5mm
B.
量程10m,分度值1dm
C.
量程30cm,分度值1mm
D.
量程3m,分度值1mm
考点:
刻度尺的使用.2163220
专题:
基本仪器的使用专题.
分析:
选择尺子的原则有二:
能够满足测量要求,也就是尺子的最大测量值应该大于身高;尺子的精确度要高,因为身体长度差异非常小.
解答:
解:
A、C、尺子的量程太小,不能满足测量要求,都不合适;
B、量程是10m,满足测量要求,但分度值是1dm,准确程度不高,测量结果误差太大,不合适;
D、量程是3m,满足测量要求,分度值是1mm,准确程度较大,测量结果误差较小,合适.
故选D.
点评:
在满足测量要求的前提下,选择测量工具时极可能地选择量程较小的工具,一般这样的工具准确程度高,测量结果误差小.
4.(2013•岳阳)有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )
A.
用天平测质量时,固体应放在天平右盘
B.
此固体的密度为7.9g/cm3
C.
把此固体截去一半,剩余部分密度减小
D.
只改变此固体形状,它的质量减少
考点:
密度的计算;天平的使用;密度及其特性.2163220
专题:
应用题;质量及其测量;密度及其应用.
分析:
(1)用天平测质量时,应做盘放物体,右盘放砝码;
(2)根据密度公式求出此固体的密度;
(3)密度是物质本身的一种特性,与物体的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关;
(4)质量是指物体所含物质的多少,与物体的形状、状态、空间位置无关.
解答:
解:
A用天平测质量时,固体应放在天平的左盘,故A不正确;
B、此固体的密度ρ=
=
=7.9g/cm3,故B正确;
C、物质的密度与物体质量的多少无关,故C不正确;
D、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关,故D不正确.
故选B.
点评:
本题考查了天平的正确实验和密度公式的应用以及对质量、密度概念的理解与掌握,是一道基础题目.
5.(2013•益阳)下列有关质量和密度的说法正确的是( )
A.
铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重
B.
由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关
C.
将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大
D.
一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半
考点:
密度及其特性;密度与温度.2163220
专题:
密度及其应用.
分析:
①物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
②单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关.
解答:
解:
A、铁的密度大于棉花的密度,因为相同体积的铁和棉花,铁的质量大于棉花.此选项错误;
B、一定质量的物体,热胀冷缩导致体积发生变化,由公式ρ=
知,密度相应发生变化.说明物质密度与温度有关.此选项正确;
C、将密闭容器的气体压缩,密度变大,体积变小,但质量不变.此选项错误;
D、一杯酒精用去一半后,剩余酒精的质量和体积减小,但物质种类和状态没有变化,所以密度不变.此选项错误.
故选B.
点评:
此题考查的是密度、质量的特点,需要清楚质量与物质多少有关,密度与物质种类、状态和温度有关.
6.(2013•绍兴)同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是( )
A.
质量
B.
气压
C.
密度
D.
体积
考点:
质量及其特性;密度及其特性.2163220
专题:
质量及其测量.
分析:
(1)物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质多少有关,与物体的形状、状态、温度、位置无关;
(2)大气压强随海拔高度的增加而减小,一定质量的气体,压强与体积成反比;
(3)一定质量的气体,密度与体积成反比;气体质量一定,密度变化引起体积变化.
解答:
解:
A、同一密封的袋装食品,不管它处于什么地方,其质量不随物体的位置、状态、形状、温度无关,因此袋内的气体质量不变,该选项符合题意;
B、气压随高度的增加而减小,位于不同海拔处,气压不同,该选项不符合题意;
C、乙图食品袋的体积在变大,在质量不变时,体积变大,密度会变小,该选项不符合题意;
D、由图可见,包装袋的体积变化,该选项不符合题意.
故选A.
点评:
此题考查的是气压与海拔的关系、气体密度、压强与体积的关系以及质量的特点,熟练掌握相关知识是解题的关键.
7.(2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( )
A.
用天平测量空烧杯的质量
B.
将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.
将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D.
用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
考点:
液体密度的测量.2163220
专题:
密度及其应用.
分析:
测量液体的密度实验中,可先测出烧杯和橙汁的总质量m1,然后将一部分橙汁倒入量筒中,读出其体积,再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量,最后根据ρ=
求出密度.
解答:
解:
利用天平和量筒测橙汁的密度时,可将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1,将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积,用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,求出量筒中橙汁的质量,根据ρ=
求出密度,所以实验中没用的步骤为:
A、用天平测量空烧杯的质量.
故选A.
点评:
此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握,注意实验过程中要尽量的减小误差.
8.(2013•河池)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时,根据实验数据绘出的图象.由图象可知( )
A.
ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.
ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.
ρ丙>ρ乙>ρ甲
D.
ρ乙>ρ甲>ρ丙
考点:
密度公式的应用.2163220
专题:
密度及其应用.
分析:
比较不同物质的密度大小关系,可采取两种方法:
①相同体积比较质量,质量大的密度大;②相同质量比较体积,体积小的密度大.
解答:
解:
根据ρ=mv可知,当体积相同时,质量越大,密度越大.
如图所示,当体积相同时,甲的质量大于乙的质量大于丙的质量,
所以ρ甲>ρ乙>ρ丙.
故选B.
点评:
控制变量法不仅是物理实验常用的方法,也是分析物理规律常用的方法,能从物质的m﹣V图象找出相同体积下,各物质质量的关系是本题的关键.
9.(2013•郴州)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:
长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.
1mm
B.
1cm
C.
1dm
D.
1m
考点:
长度的测量.2163220
专题:
长度、时间、速度.
分析:
用刻度尺测长度,要求估读到分度值的下一位,在记录的数据上分析,最后一位是估读的,倒数第二位是刻度尺的分度值.
解答:
解:
由记录结果可知,倒数第二位的数字9和3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值,即1mm.
故选A.
点评:
本题考查了根据记录数据确定刻度尺的分度值,熟练掌握基础知识即可正确解题.
二.填空题(共11小题)
10.(2013•遵义)小明在测盐水的密度时,用调好的天平测出盐水和杯子的总质量为118g,然后将杯中的部分盐水倒入量筒中,如图甲,则量筒中盐水的体积为 50 cm3,再用天平测剩余盐水和杯子的总质量时,天平平衡后右盘所放的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,根据以上实验数据,小明测得盐水的密度为 1.1×103 kg/m3.
考点:
液体密度的测量.2163220
专题:
压轴题;测量型实验综合题.
分析:
由图甲所示量筒读出盐水的体积;砝码与游码示数之和是所测物体的质量;根据题意求出盐水的质量,最后由密度公式求出盐水的密度.
解答:
解:
由图甲所示可知,盐水的体积V=50ml=50cm3;
由图乙可知,剩余盐水和杯子的总质量为50g+10g+3g=63g,
盐水的质量m=118g﹣63g=55g,
盐水的密度ρ=
=
=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3;
故答案为:
50;1.1×103.
点评:
本题考查了量筒与天平读数,求液体密度等问题,难度不大,是一道基础题;掌握量筒与天平的读数方法,应用密度公式即可正确解题.
11.(2013•宜宾)向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站,在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端 零刻度线 处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向 左 调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为 38.4 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是 15 cm3,此石子的密度是 2.56×103 kg/m3.
考点:
固体的密度测量实验.2163220
专题:
实验题;压轴题.
分析:
(1)掌握天平的调平,在调平前将游码拨到标尺左端的零刻度线处,哪边的盘高,平衡螺母向哪边移动;
(2)天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;
(3)在进行量筒的读数时,注意其分度值,根据公式ρ=
计算石子的密度.
解答:
解:
(1)在调节天平平衡时,先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线处;
指针静止在分度盘中央的右侧,则左盘高,平衡螺母应向左调节;
(2)由图甲知,标尺的分度值为0.2g,所以石子的质量m=20g+10g+5g+3.4g=38.4g
由图乙知,量筒的分度值为1ml,水的体积为30ml,水和石子的体积为45ml,所以石子的体积为V=45ml﹣30ml=15ml=15cm3;
ρ=
=
=2.56g/cm3=2.56×103kg/m3.
故答案为:
零刻度线;左;38.4;15;2.56×103.
点评:
此题是测量石块的密度实验,考查了有关天平和量筒的使用及读数,考查了有关密度的计算,特别是注意密度的单位及换算.
12.(2013•扬州)在测油密度的实验中:
(1)把天平放在 水平台 ,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向 右 (左/右)调,使横梁平衡.
(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量/g
烧杯和剩余油的总质量/g
倒出油的质量/g
倒出油的体积/cm3
油的密度/g•cm﹣3
54.4
37.4
17
20
0.85
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0;
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1;
G.测出量筒内剩余油的体积V0;
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V.
以上步骤正确的顺序是:
ADBG(或DABG) (填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=
.
考点:
液体密度的测量.2163220
专题:
测量型实验综合题.
分析:
(1)掌握天平的使用:
将天平放在水平桌面上,先将游码归零,而后调节横梁右端的平衡螺母使得天平平衡.哪边的盘高,平衡螺母应向哪边移动.
(2)将被测物体放进左
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 年级 第二 单元测试 北师大
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)