创平工作总结.docx

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创平工作总结

　　篇一:

《2014创慢工作总结》

　　金沙县西洛街道2014年创建国家慢性非传

　　染性疾病综合防控示范区工作总结2014年，我街道创建国家慢性非传染性疾病综合防控示范区工作（以下简称创慢）在街道党工委、办事处的领导下，在县创慢办的指导下，通过各村（社区）、街道各单位的共同努力，创慢工作取得了一定的成效。

现将本年度工作开展情况总结如下

　　一、工作完成情况

（一）健全组织机构，加强组织管理。

　　由于街道人事岗位调动，给创慢工作带来了一定的影响，街道党工委、办事处高度重视，及时调整人员，成立了由街道办事处主任为组长，相关领导和主要负责人分别为副组长和成员的创慢领导小组，领导小组下设办公室，专职有人负责创慢工作，加强创慢工作的组织管理。

（二）制定工作方案，分解工作任务。

　　根据《金沙县慢性病防治工作规划（2013-2015年）》（金府办〔2013〕115号精神，结合街道的实际情况，制定了工作方案，分解工作任务，

　　（三）各项工作有序开展。

　　1、多渠道宣传。

我们通过悬挂宣传标语、开展健康知识讲座、设立创慢宣传专栏和到群众家中发放宣传资料等多种渠道对创慢工作进行宣传，在街道和村（社区）的显眼位置悬挂创慢宣传标语，并设立创建慢性非传染性疾病健康教育知识专栏，安排专职人员定期进

　　行更换，在开化村等村（社区）举办慢性病健康教育知识讲座，宣传如何预防高血压、糖尿病、控油限盐、合理膳食等健康知识。

街道健康教育覆盖率达到90%以上，慢性病知识知晓率达到80%以上。

　　2、积极组织各种活动，让大家动起来。

街道领导带头，号召单位干部职工开展多种活动，如饭后走一走、打篮球、打羽毛球、打乒乓球等活动；开展健康“一二一”活动，鼓励群众积极参与日行万步活动。

在申家街社区广场设立群众运动广场，安装多种健身器材，方便群众锻炼身体、陶冶情操、愉悦身心。

　　3、开展禁烟控烟工作。

制定禁烟控烟工作方案，在街道的办公室、传达室、会议室、餐厅、楼道和卫生间等公共场所张贴禁烟标示；成立禁烟控烟领导小组，设立控烟巡视员，并做好控烟巡查记录；控烟领导小组组织人员劝导吸烟干部职工戒烟。

通过努力，街道各单位办公室均无烟灰缸等吸烟设备，吸烟的干部职工吸烟量有了明显下降，来街道办事的群众吸烟的人数明显减少。

　　4、街道卫生院加强创慢工作组织管理，对街道群众高血压、糖尿病患者进行登记、建档率达到60%以上；组织开展干部职工健康知识竞赛，发放控油壶、限盐勺等健康生活用品。

　　二、存在问题

（一）部分村（社区）对创慢工作认识不足，重视程度不够，没有清晰的创慢工作思路，资料收集不齐，导致创慢工作进展缓慢。

（二）宣传力度不够，创慢的氛围不够浓厚，群众参与率不高。

　　（三）创慢经费投入不足，由于创慢工作涉及的硬件设施项目多，

　　需要花费大量的人力、物力和财力，但目前街道的创慢经费不足，工作推进有一定难度。

（四）由于创慢工作涉及面广、工作量大，工作督导十分困难，部分村（社区）工作落实不到位，创慢工作进展缓慢。

　　三、2015年创慢工作打算

（一）加强组织领导，统一思想，迅速行动。

创慢工作是一项惠民工作，关系群众的身心健康，在全面建设小康社会中起到重要作用，因此要加强组织领导，统一思想，积极开展创慢工作。

（二）加强宣传。

建设更多的群众活动室或群众活动广场，准备在开化村、洋海村各建立一个群众活动广场；同时增加对群众宣传资料的发放。

　　（三）确保创慢工作经费的投入。

创慢工作是一项非常庞大的系统工程，需要我们投入大量的人力、物力、财力才能保障创慢工作的顺利开展。

　　（四）加强对街道各单位、村（社区）创慢工作的考核督导力度，严格考核责任追究，完善资料的收集和整理，实现创慢工作目标。

　　金沙县西洛街道办事处2014年11月20日

　　篇二:

《2014秋季创平工作总结》

　　创建“平安校园”工作总结

　　今年，我校充分结合自身实际，在创建“平安校园”进程中始终坚持“德育为首、教学为主、安全第一、健康至上”的办学思路。

开展了丰富多彩的安全活动，学校创建“平安校园”安全工作取得了成效，形成了自己的特色。

　　一、加强组织机构，围绕一个“全”字。

　　我校本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并坚持不懈地全面抓好学校安全教育工作。

为切实加强对学校安全专项整治工作的领导，学校成立创建安全型学校工作领导小组，由校长x校长任组长，x副校长和x副校长为副组长，其他中层领导及相关人员为成员，小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施。

形成了人人参与，学校和社会共同配合，警校共建的良好格局。

领导小组成立以来，在防水、防电、防火、防疾病教育活动中起到了良好的组织作用，健全的组织机构，确保了对学校安全工作形势的总体把握，安全措施的全面落实，做到了有的放矢、万无一失。

　　二、完善制度建设，强调一个“严”字

　　为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，教导处进一步完善了学校安全工作的各项制度，共分成六大类第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。

第二类是教学安全制度，重大活动请示汇报制度、学生请

　　假制度等。

第三类是消防安全制度。

第四类是卫生安全制度，如防疫制度、紧急救护制度等。

第五类是交通安全制度。

第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生溺水事故预案、处置学生伤亡事故预案、处置学生食品安全事故预案等各类预案。

　　其次，定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。

学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。

定期在每月初对全校消防设备设施进行检查。

　　再次，加强门卫和值班制度，每天由学校领导和三名任课老师进行值日，检查学生的纪律。

加强门卫管理，严禁社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要逢进必登记。

不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要征得班主任同意有班主任的签字批条。

学期初召开安全教育动员大会，同时与教职工签定校园安全综合治理工作安全教育目标责任书，建立了日常管理工作的督查，告知制度和人防、物防、技防结合，专群结合的防、控、管长效防范机制。

增强安全意识，落实安全责任，将安全责任分解到所有教职员工，细化到每个班级。

制定完善的《学校安全工作制度》，先后出台了“校园安全十不准”“校园安全工作流程”等相关安全条例。

并结合我校实际，学校实行安全值日制，形成学校安全网络，每个处室、每个环节都有安全责任人，并设置了教师安全岗，每到下课和放学时间都有指定老师到楼梯口、校道梯口等地方值岗，除有教师还有学生参与安全监督，发现安全隐患及时处理。

安全制度的严密实施，真正做到了责任到人、措施到位，落实有效，做到百密而没一疏。

　　三、创新安全教育，体现一个“活”字

　　加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。

组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。

每学期我们都邀请公安交警、司法等部门来我校做报告，对学生进行法制安全教育。

每学期还举办法制安全教育周活动，通过国旗下讲话、法制知识宣传、黑板报、主题班会等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。

同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等，开展教育活动。

凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，规定学生"六不准"（不准看黄色录相、不准看黄色书籍、不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进"三室二厅"。

）对全体师生进行安全教育，增强安全意识。

专设心理健康教育和法制教育课，充实周一国旗下讲话的安全教育内容实施。

　　四、强化安全管理，坚持一个“恒”字

　　我校坚持把安全工作贯穿于学校工作的始终，坚持不懈做好安全工作。

首先，突出师德师风建设，提出“两个强调”。

一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师要改进工作作风，用人格凝聚教师要加强交流合作，用情感凝聚教师。

二是强调学校教职工要具有“三爱”（爱学生、爱岗位、爱学校）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）。

此外加强对教职工的安全技术培训。

如安全知识培

　　训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，提高教职工的安全意识和防范能力。

其次，建立了安全工作长效机制，校门设专人值守，建立昼夜值班制度、来人登记制度和岗位责任制度。

对校舍、场地、校内设置的旗杆、种植的树木、花草、教室的电灯、门窗、玻璃、教具、学具、实验仪器、体育设施等教育教学和生活设施，由保卫科和教导处专人配合定期坚持、维修、更换、确保使用安全。

对一些存在的安全隐患设施，我们一经发现马上整改，使隐患排除在萌芽状态。

再次，建立了问题学生心理健康档案。

对这些学生跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，学校责成班主任定期找他们谈心，做好思想工作。

逢节假日，学校向所有家长下发《致学生家长一封信》，将相关安全事项通过校讯通告知家长，家校联手，共抓学校安全。

为确保师生健康，每年对全体师生进行体检，针对性抓好学校安全卫生工作。

　　五、彰显安全绩效，注重一个“实”字

　　一年来，我们群策群力、坚持不懈地进行安全教育，终于使我校的安全工作取得了实实在在的成效，学生自护能力不断增强，全体师生“安全工作天天抓，安全警钟时时鸣，安全责任人人当”这一意识逐步强化并初步形成了“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，我校的安全工作取得了突破性进展，受到社会的普遍认可和家长的广泛赞誉。

　　今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、{创平工作总结}.

　　抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安xx做出应有的贡献！

　　篇三:

《两创一促工作总结》

　　省第十二次党代会报告提出要发挥海洋经济优势、加快建设港航强省，充分表明了省委对发展海洋经济的高度重视，对打造海洋经济强省的坚定决心。

市委五届二次会议作出“走创业创新之路、促以港兴市全面跨越”的决定，明确以海洋经济为“两创一促”主攻方向、建设海洋经济强市，给今后港航工作指明了方向。

港口作为我市的优势所在，作为我市对外开放，实现经济跨越发展的基础和关键所在，要求我们更好地把握发展的战略机遇，乘势而上，以创新的发展理念，战略发展的意识，锐意进取的胆略，全面梳理舟山港航发展思路，明确下步目标任务，积极抢占发展制高点，走出一条又快又好推进港航经济发展的新路子。

一、20xx年主要工作回顾

（一）各项主要经济指标全面完成

　　--货物吞吐量完成28亿吨，同比增长126%。

外贸货物吞吐量完成4450.64万吨，同比增长124%；集装箱吞吐量完成06万teu，同比增长141%。

　　--全市国内营运船舶运力保有量250.24万载重吨，比上年同期净增226万载重吨。

--旅客吞吐量完成11808万人，同比增长3%。

　　--全年港口事业费征收完成77亿元，为年计划的1182%,同比增长181%，航管事业费征收完成68825万元，为年计划的123%,同比增长172%。

　　--港务集团公司本级及控股以上企业资产总量达到118亿元，新增股权投资达到20亿元；本级及控股以上企业主营业务收入86亿元，实现利润总额6052万元，上交利税总额2150万元。

本港货物吞吐量完成1583万吨。

（二）主要工作进展顺利

　　港口生产稳步增长。

　　通过加强港口生产计划，深化引航、拖助等公共配套服务，港口生产环境和秩序良好，港口生产取得新的增长。

　　全年安全引领各类中外船舶共5238艘次,总吨19284万吨，同比增长均为30％。

其中外轮4572艘次,总吨16005万吨,同比增长均为32％；20万吨以上船舶224艘次，同比增长90％。

　　重大建设项目加快推进。

　　港口储运项目方面。

马迹山二期码头建成投产；金塘大浦口集装箱码头项目，目前已通过国土资源部用地预审，正处于国家发改委、交通部项目核准阶段，前期工程进展加快；岙山国家石油战略储备基地一期投入试运行，二期大罐主体安装完成，三期工程正加紧台罐桩基施工；舟山液体化工品中转基地一期项目卸船码头基本完成，加紧陆域施工；浙能六横煤电一体化项目建设工程量完成过半。

　　另外，中奥能源六横px储运工程、浙江建桥能源西蟹峙油库等项目进展顺利。

　　港口公共基础设施建设项目方面。

公用码头等基础设施建设长峙万吨级公用码头建成启用，并取得临时接卸外贸货物许可；老塘山五期项目经积极筹建，于年底动工；老塘山引航基地提前完成主体工程，马岙引航基地完成主体工程量的90%，大衢、六横引航基地项目启动前期工作；嵊泗引航大楼完成主体工程量的40%；港航指挥中心一期投入试运行。

　　航道、锚地工程建设虾峙门口外航道整治提前4个月完成疏浚总体工程，并完成交工验收；马岙港区公共航道整治开始施工；条帚门公共航道整治前期工作基本完成；佛渡锚地建设工程完成沉船清障，并完成锚地工程方案设计待批；老塘山、金塘、马峙、岙山等配套和扩大锚地工程完成设计评审和外业勘测，基本完成开放前期工作。

　　港航业发展水平稳步提升。

　　到年底，全市港口经营企业发展到253家，142个危险货物港口作业点，共拥有各类泊位427个，与上年相比，新增5家企业,24个泊位。

现有万吨级以上泊位19个，占总泊位数45%，新增4个。

20万吨级以上泊位4个，占总泊位数0.94%。

　　全市共有国内沿海航运企业185家，与上年相比，增加27家。

其中客运企业29家，货运企业156家（其中危货运输企业56家、普货运输企业100家）。

共有营运船舶1559艘，其中客船168艘,34240客位,660车位；货船1391艘，运力保有量250.24万载重吨，净增226万载重吨。

　　篇四:

《“创选评”工作总结》

　　“创选评”工作总结

　　洪

　　家

　　中

　　心

　　校

　　二〇一二年六月

　　洪家中心校“创选评”工作总结今年以来，我校坚持以科学发展观为指导，全面贯彻省市教育工作会议精神，以“创选评”工作总揽全局，积极贯彻党的教育方针，扎实推进思想道德建设，狠抓教育教学质量，努力提高广大师生的文明素质，做了大量工作，取得了显著成绩。

现将我校本年“创选评”工作总结如下

　　一、加强领导，明确责任

　　为了搞好“创选评”工作，首先成立了以校长马宽仁为组长、副校长李建国为副组长，教导主任张晓勇、政教主任李宝平及各教研组长为成员的“创选评”工作领导小组，明确了分工，各负其责，各尽其责，为确保“创选评”工作顺利开展奠定了坚持的组织保障；制定了切实可行的安排意见，学校与每位教师签定了目标责任书，全力推动“创选评”工作顺利开展。

　　二、完善机制，夯实基础

　　1、健全机构。

我校针对本学期情况，对校委会的成员进一步明确了任务，分工负责，精心组织，奖惩分明。

实行领导包年级，包教研，做到了安排到位，措施得力，活动经常。

　　2、加大师资队伍建设。

开学初，学校严格按照“校需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核，合同管理”的原则，在巩固上学年聘任制的基础上，推行教职工考评末位淘汰制，继续实行补助工资按学校考评结果分发放的原则，形成优胜劣汰的竞争机制。

　　3、细化活动检查、考核、评比工作。

开学初学校对教

　　师、学生的各项活动内容出台了量化细则，每月对教师、班级实行量化考核，与评优、晋升职称挂钩。

　　三、强化考评，注重实效

　　1、加强理论学习，提高政治觉悟{创平工作总结}.

　　利用本校教师工作闲余时间，认真学习“三个代表”重要思想，认真学习“十六大”和十六届四中全会精神。

在全校范围内开展“学哲学，用哲学”教育活动，同时学习省、市教育工作会议精神。

坚持理论联系实际，把理论学习与当前教育发展的重大问题结合起来，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，联系学校工作实际，深入开展教育思想和教育观念大讨论。

组织全校教师观看全国先进教师事迹报告录象片，增强广大教师的敬业精神，弘扬“爱岗、敬业、奉献、求实”精神。

同时，要求每位教职工都要写出10000字的学习心得体会，用理论思想武装师资队伍。

学校通过民主评议、自查自纠、检查学习笔记、个别谈话进行考评。

将提高政治觉悟纳入个人量化考核占10%。

　　2、开展教育活动，加强德育工作

　　经常组织全校教职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，严格执行《中学德育纲要》和《公民道德建设实施纲要》，坚持以爱国教育为主旋律的爱国主义社会主义，集体主义教育活动，坚持升降国旗制度和国旗下讲话制度，注重各学科的德育渗透功能；利用重大纪念日活动开展系列德育教育；经常性的进行革命传统教育；有的放矢的举办生动活泼的主题班队会，继续开展“社会主义荣辱观”教育的活动，召开主题

　　班会8次，第17周周一开展了“孝敬父母”演讲比赛。

校团委在“十一”组织的“爱国主义”征文活动，共收征文80篇，培养了学生的爱国主义情操。

同时加强师德教育，集中开展思想、纪律、作风教育，努力提高教师的思想道德和业务素质，大力培植“爱岗敬业，为人师表”的良好风尚，增强广大教师的敬业精神。

以上活动有组织，有管理，有记载，有考评。

全面培养和提高了师生的社会责任感和思想道德水平，使学生知法、守法、爱国，教师爱岗、敬业、奉献。

　　3、加强业务学习，提高教师队伍素质

　　一是积极开展了“一帮一”结对子活动。

从指导备课和规范教案书写、提高课堂教学艺术和教学效果到指导并帮助解决教育教学活动中存在的问题和困惑有效地发挥了团队合作的功能，促进了教师间的交流；二是利用每周周2、周3分别对学校教师进行计算机能力培训，从15－18周一月时间分批对教师多媒体教学能力进行细致考评，并进行奖励和处罚。

有效的增加了教师的教学手段，提高了教师的教学能力；三是开展了赛教和评选教学能手活动，锤炼教师的教学艺术，使教师达到懂原理，会操作，拿的出，教的好，能创新，有特色的教学水平；四是开展“教师基本素质大赛”，通过基础知识考试、随机抽题演讲、个人特长展示和最后评选，最终表彰奖励了18位年轻教师。

全校师生学习蔚然成风；五是并对教职工实行科学化管理，每月对教职工的出勤、教育教学实施量化考核，评比小结，予以公布，作为期末评选先进的依据。

　　四、加强管理，优化环境

　　1、为了活跃校园文化生活，举行了文艺联欢会和年级体操表演赛，演讲比赛，篮球赛，拔河赛。

冬季越野赛。

对优胜者进行奖励。

　　2、校园文化、环保教育硬件设施建设。

我们对校园环境不断进行绿化和美化，本学期开展了“争做绿色小卫士”、“我爱校园”、“征文比赛等活动。

累计收到征文共800余篇。

评选优秀习作40篇。

现在我校是干净优美，健康高雅，整洁文明的校园。

学校为了保证广大师生的生活和学习，在资金困难的情况下，购回桌椅等办公用品，并在年底各教室中安装取暖设施，通过这些举措，使校园实施净化、绿化、美化，广大师生的生活和学习得到保障。

　　3、今年我们还狠抓了卫生检查考评工作，教育学生讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强了室内外环境卫生的打扫，清理了学校的一切卫生死角，清拉了垃圾台的所有垃圾，清理了操场的杂草，学校卫生面貌涣然一新。

　　五、安全工作，长抓不懈

　　每周对学校和校外住宿学生安全工作进行全面检查，做到早发现问题，早排除隐患。

要求值周员放学时在楼梯口和校内值班监督，严防学生在上下楼梯和活动时发生不安全事故。

教育学生在校内上体育课和上下楼梯时注意安全，放学后在路上行走时不能打闹嬉戏，要走人行道，过马路时注意两边汽车，模范遵守交通规则，以免发生不安全事故。

并对全校学生进行“交通法规”测试，达标率100%。

今年我们还加强了教师值班，加强了夜间值班和假日值班。

由于我校对安全工作严抓细管，预先处理隐患，因而未出现一例不安全

　　篇五:

《创绿工作总结》

　　温泉镇中心小学

　　创建市级文明绿色示范学校工作总结

　　勉县温泉镇中心小学，是一所全日制完全小学，位于温泉镇晏家湾村，占地总面积16100平方米，服务7个行政村，18000余人，可容纳学生600余人，提供380人的寄宿学习。

现有6个年级，13个教学班，在校学生496人，36名教职员工。

学校建筑总面积6276平方米，总投资1825万元。

所有建筑设计为全框架、全现浇、外墙保温、塑钢窗、水磨石地面、水冲式厕所。

校园硬化2400平方米、绿化3200平方米、铺设塑胶操场6785平方米、修建通透式不锈钢围墙70米及电动大门一座。

经过近一年半的紧张施工，于2010年10月底前彻底完工，经上级部门验收全部合格并投入使用。

绿化覆盖率达32%以上。

学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青，是首屈一指的花园式绿色学校。

曾荣获勉县明单位"、勉县“规范化学校”、勉县“文明示范学校”等荣誉称号。

　　一、统一认识，建立和完善教育体系

　　学校领导以深刻长远的理念，充分认识到创建绿色学校的重要意义。

坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，

　　学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。

成立了由校长熊健康任组长，关和平、李义生副校长任副组长、各处室负责人和教研组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组，坚持以绿色观念教育学生，在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。

形成“绿色校园”—“绿色教育”—“素质教育”—“可持续发展教育”的教育链条，把创建“绿色学校”、实施“"绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

　　二、重视课堂主渠道，将环境教育渗透到各项活动之中

（1）把环境教育渗透到各科教学之中。

环境教育是素质教育的重要组成部分。

我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中，各教研组把环保教育列入教学计划，在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。

考试中有环境教育内容的题目，有比分。

努力提高环境教育的质量和效果，促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性，发挥了环境教育的辐射作用。

构建起环境教育的课程体系。

（2）充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。

充分利用广播站定期广播环保知识，利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规，张贴环保

　　标语等。

　　（3）加大投入，狠抓管理，加快校园绿化美化净化的建设进程。

学校利用灾后重建整体搬迁的契机，对校园进行了全面规划，定出美化的近期和远期的实施目标，投入100余万资金，有计划购买花草树木进行栽植，购买100多个盆景花卉摆放，购置一批环境卫生保护警示标志或标示进行张贴悬挂。

由于有科学规划和有效的管理，我校的绿化工作取得显著成效。

学校把校园划分成若干区域，由各班专门负责净化并进行检查评比。

每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。

做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。

做到校舍净化，无卫生死角，厕所无异味，食堂符合卫生要求，餐具每餐高温消毒，保证教工、学生的身心健康。

　　（4）投身社会大课堂，环境体验教育效果突出。

我校通过以生活为中心，以解决问题为导向，采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。

每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境，从我做起等活动；通过诗歌朗诵、征文比赛、绘画比赛等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识；引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周