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黑马阅读三年级

匿烫走近名人

J2诚实的华盛顿

诚实是一个人不可或缺的道德品质。

华盛顿是美国的大总统，小的时

、候特别诚实。

看看本文讲了一件什么事？

在1760年，北美洲是英国的殖民地。

有一个7岁的孩子，长大想当一名军

人，打算自己做一把木枪。

他拿着一把锋利的斧子，在庄园里转来转去。

忽然，

他发现一块空地边上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做一把木枪。

于是，他就丁丁当当干起来，不大工夫，就砍倒了小树，削去枝蔓，准备明天

接着做。

傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：

“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍

啦？

”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道谁干的。

原来，这棵樱

桃树是他出生的时候，爸爸为做纪念特意为他栽的，还告诉过他。

他只顾做木

枪，却把这事忘了。

现在闯了祸（huo），该怎么办？

他想起春天同爸爸的一次谈话。

他说：

“我长大了，要当一名勇敢的军人。

”

爸爸高兴地问：

“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？

”他想到爸爸平

时的要求，就说：

“应当诚实，对吗？

”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团

结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。

”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。

爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭嘎嘎响，他跑过去，垂下头，轻声说：

“爸爸，是我砍的！

”“你闯了祸，没想到要挨揍吗？

”爸爸把皮鞭举起来，大声

喝道。

他勇敢地回答：

“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须诚

实，是吗？

现在，我就是按您的要求做的，我做了错事，请您处罚（fa）。

”

爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：

“你承认了错误，爸爸原谅你。

承

认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。

”

这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，

经过8年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为

美国的第一任总统。

表示愤怒的词语：

火冒三丈怒发冲冠勃然大怒怒气冲冲咬牙切齿

窦桂梅教你阅读一三年级一捣

1．一花结多果。

罚桃

cheng实ying俊feng

饭该

2．好朋友，牵牵手。

惭愧-（）宁愿——（）激动——（

3．超级模仿秀。

（1）他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。

利

狂

雷

朝

，，：

‘

保

（2）爸爸宁愿损失掉一千棵心爱的樱桃树，也不愿他的孩子说一句谎话。

4．快乐选择。

（1）这一下小华盛顿可闯了大祸了，他做了什么错事？

（）

A.小华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。

B．小华盛顿打碎了花瓶。

C．小华盛顿用小斧子砍折了爸爸心爱的小樱桃树。

（2）爸爸一眼望见他最心爱的树被砍倒，表现是（）。

A.无所谓B．大发雷霆C．和蔼可亲

（3）爸爸见到小华盛顿在错误面前这样诚实，爸爸的表现是（）。

A.欣喜若狂B．转怒为喜C．大发雷霆

（4）“它比一千棵樱桃树还要珍贵。

”它指的是什么？

（）

A.敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。

B．勇于承认错误，就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。

C．想当一位军人，保家卫国。

5．经典勾画。

（1）爸爸见到最心爱的树被砍倒时是什么样儿？

请用“”在文中画出。

（2）爸爸转怒为喜的原因是什么？

请用“”在文中画出。

在生活中，你遇到过这样的事吗？

你是怎么做的？

坦率并不苛求人去做办不到的事，它要求人只是按照自己相信的事去行

动；要求在每一个思想里都坦率，不欺骗任何人，尤其在自己相信的事上不欺

骗自己。

——罗曼·罗兰

世界上最早发现雷电秘密的人——富兰克林

1752年夏天，在一个雷电交加的夜晚，富兰克林冒着生命危险进行了著名的“费城实验”，他将一只

风筝放到空中，当乌云放电时，电流通过风筝线传到他手上，这是人类第一次直观地感受电的存在。

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人们总用“小诸葛”来形容那些具备聪明才智的人，那你知道“诸葛”

指的是谁吗？

是的，就是诸葛亮，他是个杰出的军事家、政治家，他上通

天文，下晓地理。

想见识一下他的才能吗？

读一读本文，你会有收获的。

东汉末年，各地豪杰纷纷起义，其中最著名的就是曹操、刘备、孙权三方

势力。

作为三方中实力相对较弱的孙、刘两家，为了抵抗强大的曹操，结成了联

盟，这使得实力雄厚的曹操难以攻破他们的防线。

后来，曹操听说刘备准备夺取西川，心里十分焦虑。

他担心刘备一旦夺得

西川，就会强大起来，对自己形成威胁。

于是，曹操紧急召集大臣商议良策。

谋士张群说：

“孙、刘既然结成联盟，

不管我们攻打哪边，另一边都会出兵相助。

如果我们攻打东吴，刘备前去增援，

那他就会无暇顾及西川；如果我们攻打东吴，刘备坐视不理，那孙刘联盟自然

就会土崩瓦解了。

”

一席话使曹操顿时解开了心里的疙瘩，他当即率领大军向东吴进发。

东吴的孙权作为应战方，也在打着自己的算盘，他想趁机讨回被刘备占据

的荆州。

被夹在中间的刘备得到消息后，一时不知道该如何是好，整天寝食难安。

诸葛亮是刘备的军师，他当然知道刘备的心里在担心什么。

于是，他胸有

成竹地说：

“主公无须为此烦恼，我们不用派兵支援吴国，只管继续攻打西川。

”

刘备听完，担心地问道：

“若按军师所说，孙权一定会认为我们是言而无信

的小人，孙刘联盟恐怕会崩溃。

”

诸葛亮笑道：

“我们不派兵自然有不派兵的道理，主公可写封信给西凉的马

超将军，请他出兵从背后攻打曹操的军队。

这样一来，曹操腹背受敌，必定要

回兵自救，这样他对东吴的威胁也就不攻自破了。

”

1．孪生兄弟辨长相。

（组词）

豪（）焦（}盟（）暇（）

毫（）蕉（}明（）瑕（）

2．火眼金睛。

找出没有错误的一组是（），并把有错误的地方改正过来。

A.召及良策即然雄厚趁机（）

扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。

-《弟子规》

解析张扬他人的恶行，就是一种罪恶；过分地批评别人的恶行，会给自己招来灾祸。

B．联盟焦虑威协商议增援

C．无暇疙瘩烦恼崩溃率领

3．猜猜我是谁。

从文中找出相应的词语写在括号里。

（1）前面、后面都受到敌人的攻击。

（2）比喻做事之前已经有通盘的考虑。

（3）说话没有信用。

（4）吃不好，睡不好，心里很不踏实。

（5）比喻彻底崩溃。

4．句子训练营。

超级模仿。

谋士张群说：

“孙、刘既然结成联盟，不管我们攻打哪边，另一边都会出兵相助。

”

谋士张群说，孙、刘既然结成联盟，不管他们攻打哪边，另一边都会出兵相助。

（1）谋士张群说：

“如果我们攻打东吴，刘备坐视不理，那孙刘联盟自然就会土崩瓦解

了。

”

（2）他胸有成竹地说：

“主公无须为此烦恼，我们不用派兵支援吴国。

”

（3）诸葛亮笑道：

“我们不派兵自然有不派兵的道理。

”

5．小小军事家。

当曹操听说刘备准备夺取西川，心里十分焦虑，谋士张群提出的军事建议

当曹操率领大军向东吴进发，被夹在中间的刘备寝食难安，军师诸葛亮献出一条军

事妙计：

理？

看到谋士张群和诸葛亮的计策后，你也尝试一下，做做军事家，评论谁的建议更合

6．成语大战。

我积累了许多与战争有关的成语。

比如腹背受敌、土崩瓦解、草木皆兵等等，你也

试试，写写这样的成语。

你知道中国四大古典名著吗？

先写出它们的名字，再读一读。

‘表示忧愁的词语：

无精打采顾虑重重忧愁不安愁眉苦脸闷闷不乐

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经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看

到纸的背面。

一歌德

时势造英雄，在那个战争年代，总会涌现出让人钦佩的战斗英雄，本

文中的郭子仪就是这样的英雄。

读读本文，看看他的勇敢体现在什么地方？

郭子仪是唐代著名的将领。

安史之乱期间，他率领军队收复了被叛军攻占

的城池，成为平定安史之乱的大功臣。

安史之乱以后，郭子仪被唐玄宗派去镇守泾阳城。

当时，有一个叫仆固怀

恩的将领联合吐蕃和回纥两国军队造反，打到了泾阳城外。

可就在这个时候，

作为中间协调人的仆固怀恩却突然得病死了。

而吐蕃和回纥两方，由于在军事

指挥权上一直存在着争执，出现了非常大的矛盾，于是他们各自驻扎在一个地

方，不再来往。

郭子仪得知这一情况后，就想利用敌人的矛盾来进一步分化他们。

他写了

一封信给曾经有过来往的回纥军主帅药葛罗，说自己想和他叙叙旧。

药葛罗见信后担心郭子仪这样做是有什么阴谋。

于是，他对送信的信使说：

“我要见到郭将军本人，才能相信你们。

”

信使将药葛罗的话一字不差地全都转告给了郭子仪。

郭子仪当即做出决定，

要亲赴敌营，拉拢药葛罗。

在回纥军的军营里，药葛罗特地设下酒宴款待单独来访的郭子仪。

两人一

起回忆了过去共同杀敌的情形，心里都是感慨万千。

郭子仪对药葛罗说：

“其实

我们两国的关系一直十分融洽，你为什么要去帮助吐蕃打大唐呢？

他们也许是

想利用你们呀！

”药葛罗原本就和吐蕃有矛盾，现在又听了郭子仪的一番话，他

当即决定和唐军联手攻打吐蕃。

很快，在唐、回两军的联合夹击下，吐蕃十万大军全军覆没，大败而归。

1．超级模仿秀。

叙叙旧

一字不差

感慨万千（含有数字）

肉眼所见的最明亮的行星——金星

金星离地球非常近，人们常把金星称为地球的“孪生姐妹”，每天早上人们都能最先看见在东方天际中

闪烁光芒的金星，因此又称它为“启明星”。

2．一锤定音。

（正确读音我来选）

叛譬：

泾Jng纥恐洽he、

Jingqia

3．你能找到和它们意思相近的朋友吗？

试一试。

（1）他率领军队收复了被叛军攻占的城池。

（2）吐蕃和回纥在军事指挥权上一直存在着争执。

（3）药葛罗特地设下酒宴款待单独来访的郭子仪。

（4）郭子仪当即做出决定，要拉拢药葛罗。

4．取舍之间。

蕃fanb

bo

覆fu

yan

（

（

（

（

（1）郭子仪镇守泾阳城时，对于他们出现了一个有利的军事战机是（）

A.郭子仪练兵有素，镇守泾阳城的军事能力十分强盛。

B．吐蕃和回纥已经没有能力攻打泾阳城。

C．吐蕃和回纥在军事指挥权上一直存在着争执，出现了非常大的矛盾，不再来往。

（2）郭子仪怎样勇闯敌营？

（）

A.郭子仪率领军队攻打回纥军。

B．郭子仪率领军队攻打吐蕃军。

C．郭子仪亲赴敌营，拉拢药葛罗。

5．句子客栈。

（1）瘦身运动。

信使将药葛罗的话一字不差地全部都转告给了郭子仪。

（2）巧变“把”字句。

郭子仪被唐玄宗派去镇守泾阳城。

（3）小草看起来很柔弱。

小草永远不会向暴风雨低头。

（用恰当的关联词语连成一句话）

郭子仪勇闯敌营可能有什么危险？

即使这样，郭子仪还亲赴敌营，你想到

了什么？

一时强弱在于力，千秋胜负在于理。

——曹禺

廿二史，全在兹。

载治乱，知兴衰。

-《三字经》

‘解析二十二史就全在这里了，它全面地记载了从上古以来的历史，记叙了历代太平盛世和乱世的史

实，从中可以解读各个王朝兴盛和衰亡的原因。

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鲁迅先生是我国著名的文学家、思想家、革命家，他一生博览群书，

所以才会取得那么高的成就。

快来读一读鲁迅爱书的故事，’让我们也学会

爱书吧！

在鲁迅先生全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他因此被人称为“爱

书如命”的人。

幼年时期的鲁迅，看书以前，总是把手洗干净，然后捧书阅读，以免把书

弄脏。

成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书作为一种极大的

乐趣。

对于稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。

在鲁迅博物馆里陈列着一盒修书工具，那是一些简单的画线仪器、几根钢

针、一团丝线、几张朱砂纸以及两块磨书用的石头。

鲁迅就是用这些极其平常

的东西，使得他珍藏着的一万多册书，历久常新，没有一册书里有污损、破散

的情况。

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生，但是归还时，如果

上面有了破边卷角等损坏的情况，他会不高兴的。

对于那种不爱护书的借阅者，

鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。

鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人，每当把书送出去时，

总是非常仔细地包装好。

鲁迅先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。

1．汉字大变脸。

给下面的字换个偏旁组成新字，再组词。

捧——（）（）玎

抄——（）（）极一

2．请细心的你在文中找到下列词语的近义词。

认真——（）常常——（）少见

3．找一找，连一连下面词语的最佳搭档。

两块丝线

几根朱砂纸

一团钢针

几张石头

4．选择恰当的关联词语填空。

不仅……而且……宁愿……也不……

鲁迅（）把书送给他，（）忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。

善相劝，德皆建；过不规，道两亏。

-《弟子规》

解析朋友之间应该互相劝过向善，共同建立良好的品德。

如果有过错，却不互相规劝，两个人的道

德都会有所亏损。

5．鲁迅幼年时期读书有什么特点？

请快快用“”在文中画出来。

6．“成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书作为一种极大的乐趣。

”句中加

点词语之间是关系。

A.并列B．递进C．包含D．因果

7．我会填。

因为鲁迅爱护如同爱惜，所以被人称为“爱书如命”。

相信你一定也是一个爱书的人，你是如何爱护书籍的？

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接

触了它，它就活起来了。

高尔基

笑态种种

笑容对我们来说并不陌生，遇到高兴的事或可笑的事，人们常常会笑。

看看下面这个场景中发生了什么事？

这些人的笑有什么不同？

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着

两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌

何乐而不为：

用反问的语气表示很可以做或很愿意做。

例句：

储蓄对国家对自己都有好处，何乐而不

为？

窦桂梅教你阅读一三年级一阳

上。

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：

“老刘，老刘，食量

大似牛，吃了一个老母猪不抬头。

”说完自己却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不

语。

众人先还发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑起来。

史湘云撑不住，一

口茶都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子哎哟；宝玉早滚在贾母怀里，贾

母笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来；薛姨

妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的茶碗都合在迎春身上；惜

春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。

地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出

去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，

还只管让刘姥姥。

请你来做校音师。

在带点字的正确读音下面画“√”。

拣（lianjian）了腮（sisai）帮

屈（ququ）背发怔（zhengleng）

本文节选自中国古典名著，它的作者是

3．引起大家发笑的人是（）。

A.贾母B．凤姐C．李纨

4．连一连，笑一笑。

笑逐颜开

谈笑风生

停止了哭泣，露出了笑容，转为喜悦。

形容全屋子的人同时大笑。

破涕为笑形容谈话谈得高兴而有风趣。

哄堂大笑眉开眼笑。

5．请写出你知道的关于笑的ABB式的词语。

笑嘻嘻笑笑笑笑

6．你记得这些人笑的样子吗？

①手里的茶碗都合在迎春身上。

②笑岔了气。

③一口茶都喷了出来。

④说不出话来。

⑤笑得搂着宝玉叫“心肝”。

⑥口里的茶喷了探春一裙子。

⑦滚在贾母怀里。

⑧离了座

位，叫揉一揉肠子。

林黛玉贾宝玉

贾母探春

惜春史湘云

薛姨妈王夫人

7．请拿起手中的笔，把某个人的“笑”描述出来吧！

请你和小伙伴一起交流各自喜欢的《红楼梦》中的一个片段。

你会有很大

的提高，赶快行动吧！

彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。

-《三字经》

曩解析像苏洵那样，年纪很大了，尚且悔恨虚度光阴，年幼时不知读书学习，因而奋发补救；你们这

些少年，应当好好把握时光，努力读书，才不至于将来后悔。

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人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉

——富兰克林

雨过天晴，空中常常出现彩虹，弯弯的，就像一座美丽的拱桥，看得

我们都想到桥上去走走呢！

我喜欢夏季，因为夏季有彩虹。

夏天的傍晚，刚下过一阵雷雨，

时，空气显得特别新鲜，特别凉爽。

感到心旷神怡。

特别是小时候看到的彩虹是最美的。

乌云渐渐散去，太阳公公露出了笑脸。

这

几只小鸟在天空中欢快地飞翔歌唱，使人

我站在阳台上，尽情地观赏着这雨后的美景。

忽然，我发现天边出现了一

道彩虹。

啊！

这彩虹真是美极了！

只见赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩，

依次排列。

在蓝天白云的衬托下，放射着绚丽的光彩。

看着这美丽的彩虹，我不禁浮想联翩。

这彩虹就像一座彩桥，架在天空与

大地之间，我们可以踏着这座彩桥到地球的另一边，和外国的小朋友手拉着手

一起跳舞、唱歌；它好像七位穿着各色衣服的仙女，挥动着不同颜色的绸带在

天空飞舞，向人们招手微笑，邀请我们到天上去做客，去品尝琼浆仙桃……看

着看着，我仿佛变成了一只小鸟，扇动着翅膀飞上了广阔的蓝天，把彩虹披在

了身上，成了一只最美丽的鸟……

1．请你来做校音师。

在正确的读音下面画“√”。

扎

、-一心旷（guangkuang）神．}台绚（xuanxuan）丽

不禁（jTnjin）品尝（cangchang）

2．你能正确区分它们吗？

请帮助它们找到合适的位置。

的地得

（1）这时，空气显（）特别新鲜，特别凉爽。

（2）-道美丽（）彩虹奇迹般（）出现在我眼前。

（3）不知过了多久，彩虹渐渐（）消失了。

3．+“心旷神怡”的解释是：

心情舒畅，精神愉快。

下列词语中与它的意思相近的是

（）。

心领神会赏心悦目心满意足心悦诚服

但力行，不学文；任己见，昧理真。

-《弟子规》

解析如果只努力实践仁义，不肯读书学习，只凭自己的见解去为人处事，就不会明白真正的道理。

4．请写出下面句子的修辞方法。

（1）这彩虹就像一座彩桥，架在天空与大地之间。

（2）乌云渐渐散去，太阳公公露出了笑脸。

（3）我仿佛变成了一只小鸟，扇动着翅膀飞上了广阔的蓝天。

5．变一变。

请用“因为……所以……”改写下面的句子。

我喜欢夏季，夏季有彩虹。

6．请用“”在文中画出描写作者联想的句子。

7．来做小诗人吧！

请你以《彩虹》为题写一首小诗。

8．自然小常识。

阳光是由七种色光混合成的。

下雨时（或者在雨后），空中悬浮着很多很小的水滴，

它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。

（任选其一）

1．你可以查找资料了解更多的关于光的知识。

2．放飞想象的翅膀，画一画你眼中那美丽的彩虹。

自然景象不可能具有绝对的美，这美感隐藏在创造或者观察他们的那个人

的灵魂里。

——别林斯基

夏天是多彩的，夏天是欢乐的，夏天是自由的。

夏天的夜晚很静很静，

夏天的夜晚很美很美。

在这样的夜晚，请你随着作者的文字走向郊外，去

欣赏夏天美丽的夜空，倾听夏夜里悦耳的声音……

夏天的夜晚很静很静，夏天的夜晚很美很美。

我独自漫步在田间小道上，

欣赏夏天美丽的夜空，倾听夏夜里悦耳的声音。

月亮从东边升起来了，在云朵

中穿行，皎洁的月光给大地披上了银灰色的衣裙。

月光照在艳丽的花儿上，花

儿显得更美了，小草显得更娇嫩了。

偶尔有几朵厚云遮住了月光，大地立即变

t描写瀑布的词语：

飞流直下一泻千里万丈瀑布水帘悬挂

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Q

黯淡了。

过了一会儿，月亮又慢慢冲出重围，出现在天空。

它那闪光的脸上挂

着慈祥、温和的笑容，静静地望着人间。

刹那间，飘来了几朵薄云，萦绕在它

身边，宛如仙子舞动长袖翩翩起舞。

今晚的星星又大又亮，就像无数盏灯，闪

着光芒；又仿佛是宇宙中无数明亮的眼睛，好奇地俯视着大地。

星星像闪光的

宝石，总对着大地甜甜地笑。

此时，有一颗流星驰过，像宝珠筒中的宝珠滑下。

看到这儿，我便想起了人们曾说过的话：

每个人都有自己的一颗星。

如果有，

我要让我的那颗星星最明亮，最闪烁，我要把真诚的亮光洒向人们。

草丛中，蛐蛐唱着动听的歌；水田里，青蛙给蛐蛐伴奏。

小草啊！

野花啊！

身上都沾满了露水，露珠在月光下轻轻滚动，是那样晶莹剔透，那样迷人。

夜

变得更黑了，各家的灯次第亮了，像无数颗星星。

夜深了，周围渐渐静了，只

有月亮还在不声不响地赶路，星星还在眨眼睛。

我也该回家了，于是我恋恋不

舍地踏上归途。

夏夜是令人神往的，夏夜是令人难忘的。

啊！

多么美丽的夏夜。

。

1．请你来做校音师。

为带点字选择正确读音。

“薄（baobo）云晶莹剔（tTti）透皎（jiaojiao）洁立即（jiji）

2．请你在括号里填入恰当的词语。

读一读，它们一定会变得更漂亮！

（）的夜空（）的宝石（）的声音

（）的眼睛（）的月光（）的笑容

3．你是否“看”得明白。

俯视仰视眺望浏览

（1）抬起头向上看。

（）

（2）从高处往远处看。

（）

（3）大略地看。

（）（4）从高处往下看。

（）

4．在“星星又大又亮，就像无数盏灯，闪着光芒；又仿佛是宇宙中无数明亮的眼睛。

”这个

句子中，把“星星”比喻成和

5．请细心的你找到文中的拟人句，并抄写一句。

多么美丽的夏夜，多么美好的人生！

让我们用心灵去感受吧

气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣

赏能力。

这种欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。

——罗兰

将心比心：

拿自己的心去比照别人的心，指遇事设身处地替别人着想。

蘑筒

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（2）它的这只脚还可以当“手”来用——可以把食物铲起来递进嘴里吃掉。

6．蜗牛是怎样过冬的？

请在文中用“”画出相关的句子。

7．明辨是非。

对的画“√”，错的画“×”。

（1）蜗牛的触角上长有许多头发。

（2）蜗牛的眼睛长在它的触角上。

（3）蜗牛只有一只脚。

查找资料，了解还有哪些动物也有冬眠的习性？

正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误做台阶，也就登不

上最后正确结果的高座。

——钱学森

大自然是会说话的，它通过各种生物的自然规律向人类传递着各种信

息。

掌握好大自然的语言，有利于我们更科学更合理地安排各种生产、生

活，以顺应自然规律。

所以我们应该多接触自然、亲近自然，努力学习大

自然的语言。

读读本文，看看可爱的大花钟给我们提供了哪些信息？

春天来了，小蜜蜂可真勤劳，一大早就来到花园里。

花园里盛开着五颜六

色的花，它要采花蜜。

它在花丛中飞来飞去，葵花对蜜蜂说：

“休息一会儿吧！

该回家吃午饭了。

”

小蜜蜂问道：

“到中午了吗？

你怎么知道的？

”葵花神秘地说：

“我们这儿有一个

大钟啊！

”小