第4课英国君主立宪制与美国总统共和制.docx
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第4课英国君主立宪制与美国总统共和制
必修1第二单元“近现代欧美政治制度和社会制度的演变”
第1课时教学案
主备人:
姜洵审核人:
赵蕾使用时间:
7月23日编号:
4班级姓名
课题
英国君主立宪制与美国总统共和制
课型
复习课
考点
英国君主立宪制的确立;美国共和制的确立
重点
难点
1.英国“光荣革命”、《权利法案》、责任内阁制、君主立宪制。
2.美国1787年宪法、总统共和制、两党政治。
3.英国君主立宪制特点及其评价。
4.美国1787年宪法的进步性和局限性。
学习目标
1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制点。
2.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
学法指导
史料分析,图说历史,观点判断,
归纳比较。
自主学习,合作探究。
【考情分析】
考题
考点
考向
1.(2010全国卷Ⅱ)1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:
“国王是世袭的,已经有一千多年了。
你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿拥护下议院的公平的权利。
不敢后于在场的任何人……必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?
”这反映了当时英国
A.贵族地位开始没落B.传统议会制度瓦解
C.议会拥有绝对权力D.法律面前人人平等
英国议会的变革,革命导致封建贵族权力地位的没落
1.社会转型时期英国政治的变化:
封建贵族的没落、王权的衰落,君主立宪制确立的过程和表现。
2.建筑结构、风格与政治制度的关系:
历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
2.(2013新课标卷Ⅰ)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是
A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣
光荣革命的含义和目的:
限制王权
3.(2013新课标卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
材料
图7 太和殿,清朝皇帝治国理政的场所图8 白金汉宫(左)和唐宁街10号(右),自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸
提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
(12分)
答案:
(1)提取信息准确,中英比较符合史实。
(8分)
示例:
太和殿高大雄伟,象征皇权至上。
白金汉宫工整威严,显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位;唐宁街10号平实素朴,却是英国行政中枢,体现民主政治风格。
(2)概括综合。
(4分)
示例:
历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答,可加2分,但本题总分不得超过12分。
如太和殿现为供人参观的古迹,反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。
清朝时期中英比较
:
象征权力的建筑结构、风格与政治制度、形态的关系,和由此得出理解性、规律性认识,以及由此进行的延伸性思考。
4.(2013新课标卷Ⅱ)华盛顿在1787年3月至麦迪逊的信中说:
“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指
A.革除联邦体制的弊端B.建立三权分立的共和体制
C.废除君主立宪制D.改变松散的邦联体制
1787年宪法制定的主要原因,邦联体制的弊端
3.1787年宪法:
产生的背景,体现的原则和评价,及其与1776年《独立宣言》比较所体现出来的退步性。
4.邦联体制与联邦体制的比较性认识,联邦制和三权分立体制下的权力关系及其意义。
5.(2009全国卷Ⅰ)1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定:
合众国不得授予贵族爵位。
这反映了美国宪法的主要原则是
A.民主主义B.平等主义C.自由主义D.共和主义
1787年宪法体现的原则
6.(2009全国卷Ⅱ)美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763-1790)》中写道“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。
1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。
”根据他的看法,创立美国联邦政府
A.背离了美国革命的原则B.强化了全国性政府的权力
C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益
1787年宪法目的
,与1776年《独立宣言》的差异
7.(2011全国卷)美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。
联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。
以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。
华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是
A.白手起家的开拓精神B.议会中心与共和意识
C.三权分立与制衡原则D.平等独立的州权观念
建筑结构与美国政治文化的关系,美国政治的核心原则
三权分立
8.(2014新课标卷Ⅰ)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。
这规定违背了《独立宣言》中提倡的
A.主权在民原则B.天赋人权原则
C.各州自治原则D.各州平等原则
1787年宪法与《独立宣言》的差异
【基础自查】
一、英国君主立宪制的建立
1.1688年光荣革命
(1)含义:
不流血的宫廷政变。
(2)结果:
确立了资产阶级和新贵族的统治,议会权力大增。
2.君主立宪制的确立
(1)法律基础:
1689年《权利法案》的颁布。
①主要内容:
以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。
②精神内涵:
否定君权神授,以法律赋予并严格制约君主权力,确立了法律至上的原则。
③重要意义:
议会权力日益超过王权,国王开始“统而不治”,英国君主立宪制逐渐确立起来。
(2)确立意义:
①资产阶级通过议会的集体统治,有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主。
②资产阶级不同利益集团的权益之争,得以和平方式实现,有利于避免暴力冲突。
③为英国资本主义的发展提供了制度保障。
(3)1832年英国议会改革,加强了工业资产阶级在议会中的作用,为工业资本主义的发展提供了保障。
3.责任制内阁的形成
(1)内阁的构成、运行方式:
①构成:
首脑是首相,首相提名内阁成员为各部大臣。
②运行方式:
内阁成员集体负责,在大政方针上保持一致,要与首相共进退;议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台;内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责。
(2)内阁首脑:
首相。
①产生方式:
成为议会多数党领袖,经国王任命。
②权力:
实际上掌握国家大权。
①有权提名内阁成员为各部大臣(提名权);②决定国家的重要政策(决策权);③掌握国家的行政权(行政权);④通过议会掌握立法权;⑤有权解散议会,进行重新选举。
4.君主立宪制的特点:
(1)君主制、贵族制与民主制的混合物;
(2)议会权力至上,君主统而不治;(3)以议会内阁制为核心。
二、美国联邦政府的建立
1.美国1787年宪法
(1)主要内容:
①实行联邦制:
特点:
中央集权与地方分权相结合。
作用:
有利于发挥地方积极性,避免过度集权的弊端;有利于美国资本主义的发展。
②实行三权分立的政治体制:
把国家权力分为立法、司法和行政三部分,分别由国会、最高法院(联邦法院)、总统掌握。
特点:
分权与制衡。
作用:
有利于防止专制,保障资产阶级民主。
(2)评价认识:
①性质地位:
1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
②民主性:
强调加强国家权力,又突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。
③进步性:
为美国资本主义的发展奠定了法律基础。
④局限性:
存在着很多不足。
如没有规定人民应享有的言论自由等权利;允许奴隶制的存在;带有明显种族歧视的烙印。
2.1789年,美国联邦政府建立,标志着美国联邦制共和政体开始确立。
3.两党政治的形成和发展
(1)形成:
19世纪50年代中期,民主党和共和党对峙格局最终形成。
(2)特点:
两党对垒,交替执政。
(3)作用:
控制国会,左右总统选举和地方选举,在美国政治生活中发挥着日益重要的作用。
【思维拓展】
1.结合所学知识说明英国民主政治进程中呈现出的特点。
(1)既保留传统,又进行制度创新。
保留了国王和议会,但国王的权力受到议会制约,议会的权力超过国王,确立君主立宪制;又创立责任制内阁,掌握行政权,国王统而不治。
(2)以和平与渐进的方式推进民主进程。
光荣革命;责任制内阁的出现;1832年议会改革。
2.比较:
中国明朝时期的内阁与近代英国内阁的不同
比较项
明朝内阁
英国责任制内阁
时代背景
封建制度渐趋衰落,君主专制强化
光荣革命;确立君主立宪制
性质
封建君主专制加强的产物
资产阶级代议制民主
产生方式
皇帝任命
议会选举产生首相,首相组阁
地位
内侍机构
国家最高行政机关
职权
为皇帝提供顾问
掌握行政大权,国家决策中心
与君主关系
内阁绝对服从皇帝
国王统而不治,名义上对国王负责
作用
不可能对皇权起到制约作用
有助于限制王权,防止专制独裁
影响
促使专制制度强化,阻碍社会进步
推进英国现代化进程,促进经济发展
3.结合美国1787年宪法的相关内容,说明其是如何体现联邦制原则、分权制衡原则和民主原则的。
(1)实行联邦制原则:
宪法规定,联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、外交和军事大权;总统是统管所有地区,指挥全部军事力量的最高行政长官;建立权力在各州司法体系之上的最高法院。
(2)分权制衡原则:
立法、行政、司法三权分立,互相制约。
(3)民主原则:
总统和国会议员都由选举产生,实行民主共和政体。
【备考必备】
1.基本概念:
近代西方资产阶级代议制
(1)概念含义:
议会是国家权力的核心,代表民意行使国家权力;资产阶级通过议会对国家实行集体统治;议会行使立法权,制约政府的行政权,司法权相对独立。
(1)产生和发展的条件、原因:
①资本主义经济的兴起和发展;②资产阶级力量日益壮大;③启蒙思想的兴起和发展;④封建制度严重阻碍资本主义发展。
(2)政治前提:
资产阶级革命(英国、法国);民族独立、民族统一战争(美国、德国)。
(3)确立发展过程:
①英国1689年《权利法案》确立了君主立宪制度;
②美国1787年宪法和1789年美国联邦政府建立确立了联邦制共和政体;
③1871年德意志帝国宪法确立了君主立宪政体;
④1875年法兰西第三共和国宪法从法律上确立了共和政体。
(4)两种类型:
君主立宪制(政体)(英国、德国);民主共和制(政体)(美国、法国)。
(6)作用评价:
是历史的进步。
①否定了封建时代的君权神授,有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主;②使资产阶级不同集团之间权益之争,得以和平方式实现,有利于避免暴力冲突;③为资本主义的发展提供了制度保证。
2.英国君主立宪制和责任内阁制下的权力制衡关系
(1)国王:
①国家元首,虚位君主,国家统一的象征,“统而不治”,“临朝不理政”;②名义上(程序上)批准议会通过的法律,任命内阁首相和各部大臣;③英联邦首脑,起着维系英联邦的纽带作用。
(2)议会:
①议会权力至上,超越王权,拥有立法权和财政权;②制定法律,监督政府和决定重大的经济政策;③通过对政府的不信任案,致使内阁垮台。
(3)内阁(即政府):
①掌握国家行政权;②内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,与首相共进退;③名义上对国王负责,实际上对议会负责。
(4)首相:
①议会下院多数党领袖,经国王任命,提名组成内阁;②掌握行政大权,通过议会掌握立法权,实际掌握国家大权;③有权解散议会,重新选举。
3.美国联邦共和制下的权力制衡关系
(1)联邦制:
①联邦权力高于各州权力;②各州可以在不违背法律的前提下,制定法律,有一定的自治权;③中央集权与地方分权相结合。
(3)三权分立体制:
①总统:
由全国选民间接选举产生;国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;对宪法负责,无权解散国会,但有权否决国会通过的法律;有权提名任命政府高级官员;有权与外国缔结条约。
②国会:
由参众两院组成(参议员由各州选出,每州2名,任期6年,每两年改选1╱3;众议员由各州按人口比例选出,任期2年。
);掌握立法权,制定和通过法律;对总统否决的法律行使再否决权(即经国会复议,若以2╱3的多数再次通过,即为有效);总统与外国缔结的条约,须得到国会的批准方可生效;总统提名的大法官须经参议院批准;可以弹劾总统。
③最高法院(即联邦法院):
大法官9名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,终身任职;掌握司法权,对法律拥有最高解释权。
4.(2015海南卷)28题(14分)根据材料并结合所学知识回答问题。
材料美国《邦联条例》和1787年宪法内容比较表
《邦联条例》
1787年宪法
立法机构组织
一院制国会
由参议院和众议院组成国会
立法机构成员的构成与产生
每邦在国会的代表2~7人;各邦立法机构按年度指派代表。
每州2名参议员,由各州州议会选举产生;各州选民选举产生的众议员组成众议院。
行政首脑
无
合众国总统
征税权以及
征税方式
诸邦有征收税金,向其他邦征收关税的权力。
国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税;征税法案应首先在众议院提出。
批准生效
交给诸邦的立法机构审议,如果同意,授权他们在国会的代表批准。
经9个州制宪会议批准,即足以使本宪法在各批准州成立。
——摘编自(美)米尔奇斯等《美国总统制》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国确立联邦制的意义。
(8分)
5.(2015四川卷)阅读材料,回答问题。
材料一美利坚合众国宪法第五条国会遇两院各三分之二人数认为必要时,得提出本宪法之修正案,或应全国三分之二州议会之请求,得召集会议以提出修正案……
表:
美国宪法修正案节选
序号
批准时间
条文节录
4
1791年
人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。
10
1791年
本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之。
15
1870年
第一款合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权。
22
1951年
第一款无论何人,当选担任总统职务不得超过两次。
26
1971年
第一款年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权,不得因为年龄关系而被合众国或任何一州加以否定或剥夺。
——据《美国宪法修及其正案》(朱曾汶译)
(1)据材料一,结合所学知识,指出促成美国“修宪”的因素;(4分)归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面,并选取相关条款分别给予说明。
(8分)
【备考训练】
1.某次历史知识竞赛中,有一道题:
“假如你是英国人,要想当选为首相必须具备哪些条件?
”正确的选择应为①成为某一政党领袖②所在政党在议会选举中成为第一大党③必须通过国王的任命
A.①正确,②③不正确B.①②正确,③不正确C.①不正确,②③正确D.①②③均正确
2.2008年7月1日《广州日报》报道:
6月27日,英国王室官员“哭穷”,王室缺乏足够资金维持白金汉宫和温莎堡的日常维护。
根据英国的政治体制,英国王室要解决经费问题应通过
A.直接向全国征税B.向英联邦国家募集C.向政府申请拨款D.要求首相提供资助
3.19世纪英国宪法权威W▪白芝浩特说:
“上下两院如果做出决定,就是把女王本人的死亡判决书送到她面前,他也不得不签字。
”这表明
A.英王在国家政治生活中没有实权B.英王在国家政治生活中不起作用
C.在英国拥有实权的是上下两院D.在英国没有实行三权分立的制度
4.美国著名历史学家巴林顿摩尔指出:
“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
”这里的“新原则”主要是指
A.和平渐进B.自由平等C.议会至上D.分权制衡
5.2007年6月12日,中国第一位女外交官----新任驻英国大使傅莹到英国赴任。
她所带的国书递交给了当时英国的
A.外交大臣B.女王陛下C.内阁首相D.议会上院
6.汤因比曾评价说,“顺利地在旧瓶里装进了新酒,还不至于引起旧瓶爆炸”,并认为这“可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。
”汤因比评价的是
A.英国君主立宪制的建立B.美国共和政体的建立
C.法国共和政体的建立D.中华民国的建立
7.伏尔泰在评论某国的政治时说:
“这个国家的人民曾抵抗过其君主,遂使君主的权力受到限制。
他们建立了一个明智的政体,使其君主有能力做好事,而无法做恶事;其贵族很有势力,但不仗势欺人;其平民能够参与政治,却未导致混乱。
”伏尔泰评价的这个国家应该是
A.光荣革命后的英国B.大革命后的法国C.独立战争后的美国D.实现统一的德国
8.《吕氏春秋》主张,君要“处虚”,把权力下放给大臣。
臣子要“忠”,但是要忠于自己的职事,而不是忠于某人。
下列能体现这一思想的政治实践是
A.朱元璋废除宰相制度B.英国实行责任内阁制
C.美国实行总统共和制D.德国实行君主立宪制
9.1787年美国宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施,以防止走向暴政”。
其中最主要的措施是
A.实行民主共和制度B.允许各州有自治权C.保障人民基本权利D.确立三权分立原则
10.“从文明史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型的国家”理解正确的是
A.确立了现代政党政治B.确立了议会主权的原则
C.实现了民族的独立D.开创了现代政体的新形式
11.在1787年制宪会议上,南方和北方就黑人奴隶算不算人以及算多少人问题展开激烈讨论,这主要是因为人口数目事关哪一机构的名额问题?
A.参议院B.众议院C.内阁D.最高法院
12.2011年3月奥巴马提名华裔美国人骆家辉“作为美国的最高外交官返回中国”。
奥巴马提名的骆家辉“作为美国的最高外交官返回中国”必须经过
A.美国最高法院批准B.美国参议院批准C.中国政府的任命D.美国选民直接选举通过
13.美国1787年《联邦宪法》确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”,是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制设计方面的较好贯彻。
这种机制不包括
A.联邦和各州之间的分权与制衡B.联邦政府在立法、行政、司法三部门之间的分权制衡
C.国会参众两院对立法权的分权制衡D.白人与黑人在国家权力分配中的分权制衡
14.魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说:
“事无大小,必须各官合议然后准行;即不成允,亦须十人中有六人合意,然后可行。
本省之官,由本省之民选择公举。
”这一国家应是
A.德国B.英国C.美国D.法国
15.(2015北京卷)1845年,美国国会通过一项法案,禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法,随后
A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船
C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案
16.(16分)史料研究、史论探讨是历史学习的重要方法之一。
阅读17世纪末和19世纪后期欧美两大国的历史文献,回答问题。
史料:
材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法,”“议会之选举应是自由的。
”
材料二 “本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。
众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。
……行政权属于合众国大总统。
合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。
”
(1)材料一和材料二分别出自欧美国家的什么政治文献?
依据这两部文献欧美确立了什么样的政治体制?
(4分)
(2)上述两部文献对国家权力分别作出了怎样的规定?
有什么共同影响?
(4分)
史论:
材料三 民主要真正实现必需做到“原则民主”和“程序民主”并重。
“原则民主”体现了自由和平等这两大人类核心价值,“程序民主”体现了治理人类社会的最好手段。
总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
(3)根据材料二、三结合所学知识概括美国民主实现“原则民主”和“程序民主”的主要表现。
(4分)你是如何理解“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的?
(2分)
(4)综合上述史料研究和史论探讨,欧美民主政治具有哪些特征?
(2分)
【学习反思】
必修1第二单元“近现代欧美政治制度和社会制度的演变”
第1课时教学案参考答案
【考情分析】
1.A2.D4.D5.D6.B7.C8.B
【备考必备】
4.
(1)立法机构健全,国会拥有征税权,权力加强;成为单一主权国家;实行总统制。
(6分)
(2)加强了中央政府的行政权力,合理划分中央与地方权力;联邦制成为新的国家结构形式;推动了资本主义发展。
(8)
5.答案一:
(1)因素:
美国宪法第五条的规定提供法律依据;美国宪法内容的缺陷;民主政治发展的推动。
(4分,任答两点)
归纳及说明:
保障公民的基本权利,如第四条规定保证人民的人身自由、财产权等。
(4分)完善国家权利制度,如第10条强调各州保留相应权力。
(4分)
答案二:
因素:
A.资本主义经济的发展;B.广大人民对民主的不断抗争;C.资产阶级统治者的政治智慧(务实调整)等。
归纳及说明:
A.人民的财产权等不受侵犯;B.对总统任职期限的规定等。
【备考训练】
1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.D10.D11.B12.B13.D14.C15.A
16.
(1)文献:
英国《权利法案》; 1787年宪法或美国联邦宪法。
(2分)
体制:
君主立宪制;总统制共和制。
(2分)
(2)规定:
材料一界定了议会和国王的权力;材料二界定了立法、行政和司法的权力。
(2分)
影响:
推动了资产阶级民主政治体制的发展和完善(2分)
(3)表现:
原则民主:
体现人民主权原则,人民有选举权和被选举权。
程序民主:
三权分立,互相制衡。
(4分)
理解:
学习英国的议会制;成功地实践了法国启蒙思想家的三权分立等学说。
(2分)
(4)特征:
选举;议会立法;权力部门之间相互制衡。
(2分)
33.(2015新课标卷Ⅰ)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:
“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。
没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。
”这表明在当时的英国
A.光荣革命成果受到侵蚀B.立宪政体未能阻止国王专权
C.内阁依旧为国王所控射D.国王仍旧保留某些名义权力
(2015上海卷)人类历史上阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是
A.《权利法案》B.《王位继承法》C.《独立宣言》D.《人权宣言》
20.(2015福建卷)图9、10、11是有关美国邦联政
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