年度活动计划10篇.docx
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年度活动计划10篇.docx
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年度活动计划10篇
2022年年度活动计划10篇
年度活动计划篇1
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组长:
沈有耿(校长)
副组长:
黄伟(书记)孙文君(副校长)
组员:
茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪锳、罗敏辉
2、实施小组:
组长:
罗敏辉
组员:
体育教师、班主任、年级组长
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。
保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。
通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。
通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施主要内容、方法与要求:
1、内容:
(1)各年级保证开足体育课。
学校实行“三课、两操、两活动”,1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级2节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
5—6年级2节活动课。
每天做广播体操,眼保健操(每天2遍)。
(2)上午7点50到8点10分,全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动;8点10分至8点30,以班级为单位晨练。
(3)响应县迎奥运500天活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
2、方法:
(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。
(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
(2)分阶段进行迎奥运500天活动:
第一阶段:
20__年4—6月,举行武康小学阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!
”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:
20__年7—9月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:
20__年9月—12月,举办校体育节活动,开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。
同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:
20__年1—3月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。
开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
第五阶段:
20__年4—8月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐!
为了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。
(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。
同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
五、保障措施:
1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。
坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
年度活动计划篇2
一、积极组织和开展“党员为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务”的“三服务”活动,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力构建和谐社会,为群众服务。
活动时间每人每次不少于3个小时
二、组织党员志愿者服务队开展政策咨询服务,延伸公共服务、便民服务触角和法制宣传活动。
全年要开展四次党员志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
三、组织党员志愿者服务队开展“党员进万家”活动。
深入农村对家庭困难的群众和贫困学生送温暖,倾听群众和家长的心声,面对面地加强沟通、心贴心地畅谈交流、实打实地解决问题。
全年开展活动12次,活动时间每人每次不少于3个小时。
四、组织环保志愿者服务队开展宣传生态文明观念和环境保护意识,推进城区绿化美化、节能减排等活动。
全年要开展四次环保志愿者服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
五、组织关爱弱势群体志愿者、社区志愿者服务队进驻__县__区敬老院和新怀社区,为孤寡老人、空巢老人、高龄老人,提供生活照料和结对关爱等精神慰藉。
在社区开展清理环境卫生工作。
全年要开展八次志愿服务队活动,活动时间每人每次不少于3个小时。
六、组织志愿者积极参加文明交通劝导服务活动,营造“行有序、路畅通、人平安”的文明交通环境,宣传文明交通行为规范,劝导不文明的交通行为。
全年要开展12次文明交通劝导服务活动,活动时间每人每次不少于7个小时。
年度活动计划篇3
一、指导思想:
语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动,手机借助科学思维和科学方法,主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。
小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外”,在活动中发展学生独立的语言能力和思维能力,培养学生对语文的爱好,丰富和扩展语文知识和文化知识领域,培养学生听、说、读、写能力及良好学习习惯,使学生经受各种实际锻炼,发展个性特长,增长才干,推进个体的主动、和谐、全面的发展。
二、语文活动课遵循的原则:
1、自主性。
学生是实践活动的主体,让同学们根据自己的兴趣爱好进行自主参与,自愿参加,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。
面向每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我发展的机会。
充分发挥学生的主动性、独立性和创造性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主人。
2、趣味性。
小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。
以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排,让学生在有趣的活动中,开拓视野,在欢愉的氛围中增长知识。
它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延伸到课外,这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习,不仅引发了好奇、好胜、好学之心,而且使学生喜欢活动、乐意参与,唤起他们的遐想和创造,既增长了知识,又使学生个性得以和谐发展。
3、全面性。
从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。
不仅重视活动形式的完美性,更追求活动目标的落实。
通过语文活动课,让学生的语言知识得以传递、交流;语言能力(听、说、读、写)得以培养;认识能力能以发展;活动水平得以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教育;心理素质得到训练;一般常识性知识得以了解。
真正做到整体育人,全面提高人的素质,让人的个性得以充分发展。
4、时代性。
小学语文活动课具有鲜明的时代性。
现代社会十分重视人的交际能力,而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台,学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。
小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,及时了解反馈时代信息,参与社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主人。
为了充分利用语文教学活动课,让学生通过“动”而“活”,通过实践活动激活孩子学习动机,激发智慧的潜力。
三、活动目标:
1、通过课外有效的阅读,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,为其终生发展奠基。
2、通过阅读,培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。
3、在语文活动课中,教师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有计划地进行,为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习氛围,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的发展。
四、活动方式:
1、师生共读:
利用读书课与学生共读书或交流读书收获。
2、每周一诗:
每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。
3、实行好书轮流转:
学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。
4、举行各种读书活动:
读书报告会、背诗会、手抄报展览等。
5、建立成长记录袋:
收集整理学生的读书笔记、心得体会等,记录学生读书成长过程。
五、本学期开展的语文活动安排:
月份
活动内容
活动目的
9
我们爱秋天
通过搜集资料、准备活动,激发学生学语文的兴趣。
通过颂秋活动,激发学生奋发向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。
10
猜字迷
引导学生感悟字谜的基本表达方法、探索语言的奥妙,从而培养学生的语文能力;创设一定的情境,激发学生创作的灵感,培养他们的想象和创新思维的能力,学会编写简单的字谜。
11
标点符号联欢会
使学生在愉快的氛围中,接受语文基本功的训练,激发学生学习语文兴趣,提高正确使用标点符号能力,培养学生思维的求异性。
12
好书推荐活动
通过竞赛、彼此间的交流等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。
学习阅读的方法,向学生推荐介绍课外书,以供学生选读。
通过活动,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯。
1
古诗游乐园
通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好热爱祖国语言,积累祖国语言。
年度活动计划篇4
一、活动目的:
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,展示学校实施素质教育的成果,使家长更好地了解实验小学。
2.向家长汇报本班的教育教学工作开展情况和学生在校期间学习、生活、成长等情况。
3.了解学生在家中的表现,在了解、沟通的基础上,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
4.和在学习、纪律、行为等方面存在不足的同学家长重点沟通,对孩子存在的问题做到“对症下药”,提高教育效果。
5.对在家教观念、方法上欠缺的家长,班主任要进行必要的辅导,使之树立科学的教育观,提高家教水平。
6.通过学习优秀家长的教子经验,引导家长之间进行交流,达到彼此借鉴,共同提高,家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。
二、领导小组
组长:
×××
副组长:
××××××××××××
组员:
各部门主任、各班班主任及各科任课老师
三、参与人员:
全体教师
四、活动主题:
家校同心,共育未来
五、活动时间:
11月2日(星期六)上午7:
40----11:
40
六、活动内容:
1.从7:
40开始,大队部进行循环播音,向家长宣传实验小学;
2.8:
00班主任进教室,做好家长会的各项准备工作;
3.8:
15—9:
00,各班统一观看家教视频(在此期间,每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查)
4.二至六年级:
9:
00—11:
00以班为单位召开家长会。
(内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等);11:
00—11:
40教师与家长个别沟通。
5.一年级:
9:
00—9:
40以班为单位讲授家长学校课程。
9:
40—11:
00以班为单位召开家长会。
(内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等)11:
00—11:
40教师与家长个别沟通。
七、活动要求
(一)班主任:
活动前:
1.班主任老师要高度重视此项工作,准备工作要做充分。
提前写好发言材料、ppT汇报材料。
发言材料大致包括以下内容:
班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。
ppT材料是发言材料的具体体现。
(周五前完成)
2.每班选1名教子有方的家长,进行家教经验交流,要求家长用心准备,班主任提前把关,保证交流的内容有学习的价值)(周五前完成)
3.高质量完成第三期后黑板报。
(周五前完成)
4.11月1日(周五)下午下了写字课,进行彻底的卫生大清扫,并将前黑板布置出来(有美观漂亮的主题,下面还要有“——__班期中家长会”;有简单大方的配画)。
(周五第二节课下之前完成)
5.卫生清扫结束后,将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上,以备家长翻阅。
(周五第二节课下之前完成)
6.班主任提前下载《如何做一个合格智慧的家长》家教资料,放在教室电脑里,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与信息中心联系,保障家长会正常播放。
7.家长会期间需要到校的学生要提前做好安排,没有任务的学生一律不准到校。
杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。
活动中:
1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出;
2.期中考试的分析要淡化成绩,以表扬优秀、鼓励后进为主,引导家长树立正确的教子观念,不要一味地追求成绩,忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。
3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,再一次向全体家长明确学校的作息时间,上午7:
50上早自习,11:
45放学;下午2:
30上写字课,5:
05放学(其中一、二年级4:
20放学)。
学生必须按时上下学,早上7:
30之前,下午2:
00之前,绝对不允许学生到校。
由于家长监管不到位,学生早到校引发的安全事故由家长负责。
4.学校禁止学生带零食和零钱,一方面出于对学生健康安全的考虑,另一方面出于学校卫生管理工作的需要,请家长务必配合学校做好此项工作。
5.建议家长配合学校,帮助学生做到课前有预习,课后有复习,课上认真听,作业独立做,培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力,不要一味地依靠补课。
6.希望家长能认真思考,片面的坚持“学习成才论”所带来的弊端。
让孩子上若干个补习班,加重了学生的负担,给孩子带来了烦恼,渐渐地产生了厌学的情绪。
是否应该多花点时间和孩子一起说话玩耍,在生活中更多的学会与人合作和分享,多点机会处理力所能及的事情,多到户外去运动,增强体质,是否应该把孩子的品行教育放在成绩的前面,是否更应该关注孩子的心理健康……
(二)任课教师:
1—2年级要求数学老师,3—6年级要求数学、英语教师必须进教室与家长交流学科工作,并提前写好发言材料。
(三)德育处:
提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的准备、班级各项准备工作的检查、会前的学校宣传资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和安排、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppT材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。
(四)教导处:
周五下午第二节课后检查各班作业、试卷的摆放。
(五)全体教师:
每一位教师就是学校的一张名片,老师们必须要高度重视,以自己最好的状态迎接家长的到来,展现实验小学良好的精神风貌。
八、家长会期间相关人员分工
1.校门安全、疏导工作。
(×××)
2.全校教师的精神风貌。
(×××)
3.活动的摄影、新闻报道工作(×××)
4.校园卫生(×××)
5.电子大屏内容、家长会开场前系列广播(×××)
6.家长自行车、摩托车的摆放,要求车头统一方向,摆放在南二楼下和教学楼甬道两侧,家长私家车一律不准进入校园。
(由王继忠老师统一安排,音乐组负责南二楼下,美术组负责教学楼甬道东侧,科学品社组负责教学楼甬道西侧,指导家长将车辆摆放整齐)
7.家长问卷调查(王永芝)
8.上交材料:
所有教师的发言材料、ppT汇报材料、家长签到表、家长发言材料,会后于11月6日前上交德育处。
(教师的发言料、ppT汇报材料电子版上传到德育处指定的址,注意查看教师群内发布的址)
九、校领导全面检查分工及职责(11月1日-11月2日)
一年级:
×××;
二年级:
×××;
三年级:
×××;
四年级:
×××;
五、六年级:
×××
职责:
1.检查室内外卫生、作业摆放、黑板布置等。
发现的相关问题要在1日放学前解决。
2.开会前询问各班家长的到会人数和情况,确保大多数家长参会。
3.会议期间要不定时巡查所负责年级的开会情况,发现情况及时沟通。
年度活动计划篇5
格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。
它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。
它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。
“格桑花西部助学”(简称:
“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于__年2月19日。
作为一个西部助学络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。
格桑花西部助学的宗旨是通过络与现实社会的互动,支持西部教育。
至__年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。
“__年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学”创始人洪波定位候选人之一。
“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!
因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。
捐助对象:
1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;
2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;
3、生活困难的单亲家庭孩子;
4、本身有残疾的、生活可以自理的.贫困家庭孩子;
5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;
6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。
捐助形式:
一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。
一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。
一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。
这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。
首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!
要让全体同学动起来!
这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!
编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。
我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!
在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!
!
艺术工程学院主席团
__x
__年年1月17
年度活动计划篇6
认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,及市教育局的有关要求,以课程改革为契机,深入开展地理课堂教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展。
贯彻基础教育改革精神,坚持“面向全体学生,促进全面发展”,积极推进教学改革,促进教师专业发展,进一步提高教研活动质量。
1、探索学科教学规律,积极开展校本教研,促进教研活动的深化,并通过扎实有效的教研工作,把转变教育观念、提高教学质量落到实处。
2、七年级、八年级地理教学与研讨工作
继续开展多渠道的教师培训工作,指导教师领会新课程的教学理念,探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。
3、积极推进高中课程改革
指导教师领会高中新课程的教学理念,积极开展教师培训工作,探索高中新课程的教学模式、教学方法。
4、高三复习工作的研讨
对高三复习工作加强策略指导,为总结推广先进复习经验,提高高三复习整体质量,本学期将在固镇二中举行__年地理学科高三复习教学研讨会。
(通知另发)
年级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高一必修二高二选修模块:
环境保护旅游地理
世界地理复习(含地球运动、大气等自然地理基础)
注:
如组织质量监测,将按照此进度进行。
教研活动安排一览表
周次日期教研活动计划内容参加教师活动地点召集人一2.21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二2.28选修模块《环境保护》教材分析高二教师市教科所吴岱峰三3.6__年高考复习研讨会高三教师固镇二中孟庆纪王玲四3.13初中地理教学研讨
——七年级单元备课乡土地理教学
初中教师蚌埠五中沈红五3.20高二年级地理教学研讨课——环境保护高二教师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年教师业务培训
1.课例《降水和降水的分布》观摩
2.全国初中地理优质课评比活动介绍
市35岁以下青年教师蚌埠实验中学吴岱峰匡昌林七4.3高考专题复习教学研讨课——气候专题高三教师及市35岁以下青年教师蚌埠三中曹斌八4.10__届省高中地理学业考试复习研讨高二教师教研组长蚌埠九中吴岱峰叶峰十一4.24高一年级地理教学研讨——市青年教师业务培训研讨课高一教师及市35岁以下青年教师蚌埠铁中韦军十二5.8
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