Alien的思修社会实践报告.doc
- 文档编号:1274476
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOC
- 页数:8
- 大小:64KB
Alien的思修社会实践报告.doc
《Alien的思修社会实践报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Alien的思修社会实践报告.doc(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《廉洁修身》社会实践调研报告
课程名称思想道德修养与法律基础
班级与班级代码10级
专业软件工程2班
指导教师:
江传月
学号:
10251104213
姓名:
梁炎雯
提交日期:
2011年8月15日
广东商学院教务处制
姓名梁炎雯社会实践调查报告(或论文)成绩
评语:
指导教师(签名)
年月日
说明:
指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。
关于“廉洁修身,反腐倡廉”的社会实践调查报告
一、调查人:
梁炎雯
二、前言
自新中国成立以来,我国不断地强调“廉洁修身,反腐倡廉”,而且也在不断地践行当中。
所谓“廉洁”,原意为清白不污,纯正不苟,廉是洁的基础,无廉则不洁。
现在,人们通常将“廉洁”理解为不损害他人、集体和国家利益,不谋求本不属于自己的东西;所谓“修身”,就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动,自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断地消除,克制自己内心的各种非道德的欲望,努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界,前者是一种操守和品德,后者是一种修养和能力。
所谓“反腐倡廉”,关注社情民生,弘扬廉政文化,营造廉洁社会氛围的宗旨。
“廉洁修身,反腐倡廉”,是社会永恒的价值追求。
众所周知,南宋时贪脏受贿、卖官鬻爵的贾似道,明朝时阿谀奉承、卑鄙虚伪的严嵩,清代巧取豪夺聚敛巨财的和珅,这些贪官已经在历史上留下了臭名昭著的一笔。
可见腐败并不是在我们这个时代才突出的,也不是在我国才突出的。
虽然与此对比起来,我国“廉洁修身,反腐倡廉”有了飞跃性的进步,但是纵观许多新闻媒体的报道,在这个法治社会的年代里,我国出现的种种贪污腐败现象显示,我国在“廉洁修身,反腐倡廉”这方面做的还是远远不够的。
近年来,我国的腐败问题日益严重,社会中许多不公平现象不计其数。
有先前的巨贪李真特大经济犯罪一案;有最近曝光的铁道部部长刘志军涉嫌纵容包庇其弟贪污、杀人、自己贪占,受贿数十亿元一案;还有原北京市社会科学界联合会党组副书记于世英贪污一案…这些都只是冰山一角而已,还有更多的贪腐被庇佑在腐权之下。
这些让我不禁感触良多:
为什么这么多人抵不住金钱的诱惑?
为什么他们在青年时代是那样地抵制贪污腐败的现象,但当他们成为主角时,却是那样义无反顾地深陷下去?
现在许多高校都进行“廉洁修身”思想道德教育甚至还将其纳入必修课程。
但是大学生们真的可以因此而真正了解什么是“廉洁修身,反腐倡廉”,即使知道了,那他们又会有什么样的想法呢?
带着种种问题,我利用暑假机会,通过网络联系上了大学的同学朋友,进行了电子问卷调查,深入地去探析这些问题,以此了解了关于廉洁修身与其相关教育的一些情况。
三、调查目的
了解大学生对“廉洁修身,反腐倡廉”的认识及其想法。
四、调查对象
在同一所学校刚读完大一的大学生,这些人的年龄都在19—21岁之间。
五、调查方法
本次调查采用的是电子随机问卷调查,发放问卷是通过网络随机选择同届大学生100人,让其配合答卷。
并运用电脑统计数据。
六、调查时间
2011年8月1日------2011年8月15日
七、调查过程与总结
(一)调查程序
1、参考网上涉及到“廉洁修身,反腐倡廉”内容的问卷的形式,并且咨询朋友意见,提出自己想问的问题及提供选项。
2、回收问卷并对调查问卷进行统计、分析。
附:
《针对大学生廉洁修身情况的调查问卷》
(二)调查总结
1、大学生对“廉洁修身”有了初步的认识,但是大部分学生对“廉洁修身”的认识还是不够深入,问卷调查中有80%的学生对学习“廉洁修身”只是为了应付考试,说明她们大部分人对“廉洁修身”的认识只是局限在课堂的教育认识上面而已。
2、从整体上来说,大学生对“廉洁修身”还是有意识的,60%的学生认为“廉洁修身”对我们大学生是重要的。
3、有关部门的反腐工作做得不到位,相关的法律不够完善,有85%的学生认为我国社会的腐败风气很严重。
认为满意的只有5%的学生。
4、学校的教育宣传工作不足,35%学生是从网络、电视等高科技媒介来了解的,40%学生是从广播、报纸、书籍等传统媒介来了解的,而在学校课堂上学校了解到的只有不到10%。
有大部分学生都不知道对于廉洁修身,我们大学生应该怎么做。
5、有关部门的反腐工作不到位,反腐力度不大。
有70%的中学生对有关部门的反腐工作不满意,认为腐败现象仍很严重。
而满意的只有6%左右的学生。
并且有24%的学生认为腐败屡反不止的主要原因是权力的泛滥,缺失管理。
可想而知廉洁修身主要的问题就在于政府本身反腐工作不到位,而且没有建立起有效的反腐机制,没有建立起完善的权力监管机制。
八、对调查结果的心得体会
从调查结果来看,我国“廉洁修身,反腐倡廉”的教育及相关的执法工作是做得不令人满意的。
曾经有新闻报道,说老师在课堂上询问小学生,初中生长大后的理想是什么,一小部分学生是给出这样的答案的——长大以后,梦想可以当上大官,可以赚好多钱。
这让我不禁疑问,如果那些学生们的观念一直停留在“当上大官,可以赚好多钱”,而不是“当大官,为人民服务”,那么,加入有一天他们真的当上了大官拥有了非常大的权力的时候,难道他们就能够抑制住自己,不让自己贪污受贿吗?
所以,要切实做好“廉洁修身,反腐倡廉”,关键还是在于教育。
但是仔细想想,但仔细想想,枯燥无味的讲解方式会吸引学生们听吗?
只为应付考试的教学模式能够将这些教育完整地授予学生吗?
恐怕大家都是一边耳朵进一边耳朵出吧。
所以如果教育学生时,只是单纯地完成了教学任务还是事半功倍而已,呆板的教学方式只会让学生们产生厌倦、反感的心理。
每当我们看到新闻报道,某某官员受贿贪污多少钱,某某官员生活极其奢靡腐化……相信大家都会火冒三丈,极其愤怒,同时也有几分恨铁不成钢的埋怨。
难道那些贪污受贿的人没有接受过教育吗?
不,他们肯定也接受过教育,但是,我们可以肯定地说这些人接收的“廉洁修身,反腐倡廉”的教育是失败的,他们当官只是为了自身的利益而完全忽视甚至扼杀百姓的利益。
这也体现出“廉洁修身,反腐倡廉”教育的缺陷啊。
加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。
首先,社会上的腐败现象不断地冲击大学生,给大学生造成心理矛盾;其次,由于腐败由来已久,它已经成为人们很平常的一种认识,而认为腐败是不可避免的,腐败的“合理性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降;另外,廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生防腐败的坚定性;同时,家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。
所以我们要加强大学生的“廉洁修身,反腐倡廉”意识的同时,也需要加强执法,强力打击贪污受贿行为,为大学生学习营造一个良好的学习氛围。
此外,当然也要加强对社会各界人士“廉洁修身,反腐倡廉”的教育宣传。
附:
《针对大学生廉洁修身情况的调查问卷》
【单选题】
1、你对“廉洁修身”的认识有多少?
A非常了解B一般了解C不了解
2、你学习《廉洁修身》的原因是?
A、应付考试B、提高自身素养C、想要去了解一下
D、其他原因(请注明)
3、你觉得“廉洁修身”对于我们大学生的重要性有多少?
A、十分重要B、一般重要C、不太重要D完全不必要
4、你认为当今社会的腐败风气严重吗?
A、非常严重B、一般严重C、不严重D、不清楚,不太关心
5、你觉得通过什么途径宣传弘扬廉洁修身之风最有效?
A、派传单B、讲座C、老师讲解D、其它(请注明)
6、你通过什么渠道了解反腐倡廉工作的信息?
A网络、电视等高科技媒介 B广播、报纸、书籍等传统媒介
C学校课堂 D其他(请注明)
7、对于廉洁修身,作为大学生的我们应该怎么做?
A、主动了解相关知识B、努力学习《廉洁修身》以提高自身道德修养C、参与到廉洁修身的行列,多做力所能及的事D、不知道
E、其它(请注明)
【简答题】
8、你认为应该采取哪些措施来解决当今不廉洁的问题?
8
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Alien 社会实践 报告