冀教版六年级数学下册单元测试题全册.docx
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冀教版六年级数学下册单元测试题全册
第一单元达标测试卷
一、填一填。
(每空1分,共26分)
1.通常我们用+8℃表示( )8℃,用-6℃表示( )6℃,那么零上10℃可以表示为( ),零下7℃可以表示为( )。
2.科学家把1标准大气压下,水结冰时的温度定为( ),读作( )。
沸水的温度定为( ),读作( )。
3.在-6,3,0,-18,-100,50,0.8,-9,7中,( )是正数;( )是负数;( )既不是正数,也不是负数。
4.在括号里填上合适的数。
5.如果胜7场球记作+7,那么输4场球应记作( )。
6.卖出一件上衣挣50元,记作+50元,那么卖出一件上衣亏了20元,记作( )。
7.一袋瓜子的包装袋上写着“净重:
500克±5克”,这说明这袋瓜子的合格质量不超过( )克,不少于( )克。
8.冰箱分为冷藏室(0℃~6℃)和冷冻室(-18℃~-6℃),妈妈买来几个冰淇淋让你放到冰箱里,你应该放在( )里。
9.在
里填上“>”“<”或“=”。
-5℃
+2℃+0.4
-
0℃
-3℃+
+0.2
-10
-100-0.5
-
二、辨一辨。
(每题2分,共10分)
1.6℃与+6℃所表示的气温一样高。
( )
2.在-4和-6之间只有一个负数-5。
( )
3.最大的负数是-1。
( )
4.一个数,如果不是正数,那么它就一定是负数。
( )
5.向东走300米,记作+300米,向西走500米,则记作-500米,因为300>-500,所以向东走的距离大于向西走的距离。
( )
三、选一选。
(每题2分,共10分)
1.温度计液面在0以下4个刻度处,它表示的温度为( )℃。
A.+4B.-4C.0
2.在-3、1、0、5、
中,不是正数的是( )。
A.-3B.-3和0C.
3.如果低于正常水位0.15米记作-0.15米,那么高于正常水位0.02米记作( )米。
A.+0.13B.+0.02C.-0.02
4.在直线上,点A位于点B的左边,则点A所表示的数a与点B所表示的数b的大小关系是( )。
A.a>bB.a 5.一个点从直线上的0处开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动6个单位长度,此时这个点所表示的数是( )。 A.3B.4C.-4 四、完成表格。 (1题5分,2题8分,共13分) 1.某水库工作人员连续5天对水库水位进行了5次监测,记录数据为30.38米、30.42米、30.2米、29米、30米。 (1)计算这5天水库水位的平均高度。 (2)如果把平均高度记为0米,用正、负数表示这5天水库水位的高度。 水位高度(米) 30.38 30.42 30.2 29 30 记录的水位高度(米) 2.一辆长途客车从起点站开出后,途中经过3个站,最终到达终点站。 起点站车上有20人,第二站下去2人,上来10人,第三站上来4人,下去5人,第四站下去9人,上来2人,终点站下车20人。 请你把这个过程记录在下表中。 起点站 第二站 第三站 第四站 终点站 +20人 上车 下车 上车 下车 上车 下车 +10人 -2人 +8人 根据上表算一算从第三站开出时车上有多少人。 五、按要求做一做。 (1题2分,2题3分,3题4分,共9分) 1.用正负数表示温度计所示的温度。 ( )℃ ( )℃ ( )℃ ( )℃ 2.大于-3而不大于3的整数有( )个,分别是多少? 写在下面的横线上。 _________________________________________________________ 3.有一组数: -4,3,1,-2.5,0,3.5, ,- 。 (1)将以上各数按从小到大的顺序排列起来。 (2)画出一条直线,并在直线上表示出上面的各数。 六、找规律填空。 (4分) 1.4,-3,6,-5,8,-7,( ),( )。 2.- , ,- , ,- ,( ),( )。 七、按要求完成下面各题。 (1题12分,其余每题8分,共28分) 1.(变式题)下表是冬季某天5个城市的气温情况。 大连 深圳 厦门 济南 武汉 最低气温 -8℃ 7℃ 10℃ -3℃ 1℃ 最高气温 -3℃ 15℃ 18℃ 2℃ 8℃ (1)这一天,哪个城市的最高气温最高? 哪个城市的最低气温最低? 各是多少? (2)请你把5个城市的最低气温按从高到低的顺序排列。 (3)大连的最高气温比0℃低多少? 武汉的最高气温和最低气温相差多少? 2.丫丫计划每天做20道题。 星期一她做了23道,记作+3道,星期二做了18道,记作-2道。 下面是丫丫星期一至星期五做题情况统计表。 星期 一 二 三 四 五 数量(道) +3 -2 +1 -3 +6 (1)星期( )做题最多,做了( )道。 星期( )做题最少,做了( )道。 (2)丫丫这五天平均每天做多少道题? 3.某试车员测试新车,规定: 前进为正,倒退为负。 从A地到B地所行的路程统计如下: (单位: 千米) +15 -1 +24 -2 -1 -2 +3 (1)A地与B地相距多少千米? (2)这次试车用了40分钟,平均每小时行多少千米? 答案 一、1.零上 零下 +10℃ -7℃ 2.0℃ 零摄氏度 100℃ 100摄氏度 3.3,50,0.8,7 -6,-18,-100,-9 0 4.-10 -8 4 6 5.-4 6.-20元 7.505 495 8.冷冻室 9.< > > < > = 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 点拨: 从0处开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动6个单位长度,相当于从0处开始向左移动了4个单位长度,表示的数是-4。 四、1. (1)(30.38+30.42+30.2+29+30)÷5=30(米) 答: 这5天水库水位的平均高度为30米。 (2)+0.38 +0.42 +0.2 -1 0 2.+4人 -5人 -1人 +2人 -9人 -7人 -20人 20+8-1=27(人) 五、1.5 -1 3 -8 点拨: 读数时注意看清刻度。 2.6 -2,-1,0,1,2,3 点拨: 不要忘记写0。 3. (1)-4<-2.5<- <0< <1<3<3.5 (2) 点拨: 排序时注意是按从小到大的顺序。 在直线上表示数时不要忘了0。 六、1.10 -9 点拨: 奇数项是4,6,8……,偶数项是-3,-5,-7…… 2. - 点拨: 奇数项是负数,偶数项是正数,分子都是1,分母依次是2,4,6,8,10…… 点拨: 排序时注意是按从小到大的顺序。 表示数时不要忘了写0。 七、1. (1)这一天,厦门的最高气温最高,大连的最低气温最低。 厦门的最高气温是18℃,大连的最低气温是-8℃。 (2)10℃>7℃>1℃>-3℃>-8℃ (3)大连的最高气温比0℃低3℃。 武汉的最高气温和最低气温相差7℃。 2. (1)五 26 四 17 (2)3-2+1-3+6=5(道) 20+5÷5=21(道) 3. (1)15-1+24-2-1-2+3=36(千米) 答: A地与B地相距36千米。 (2)40分钟= 小时 (15+1+24+2+1+2+3)÷ =72(千米) 答: 平均每小时行72千米。 第二单元过关检测卷 一、填空。 (每空2分,共22分) 1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1排的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )排的位置;小明坐在教室的第5列、第2排,可以用数对( )表示。 2.六年级组织看电影,李刚的票是4排12号,用数对(12,4)表示;王明的票是6排5号,用数对( )表示,刘英与李刚同一排,与王明同一个座号,刘英的位置用数对( )表示。 3.一个三角形的三个顶点用数对表示分别是(1,1)(1,5)(4,1),那么这个三角形一定是( )三角形。 4.一个正方形,其中三个顶点用数对表示分别是(10,3)(10,6) (13,3),那么另一个顶点用数对表示是( )。 5.下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块瓷砖的位置。 二、判断。 (对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1.确定位置时,确定第几列第几排,都是从左往右数。 ( ) 2.数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。 ( ) 3.王红的位置是(1,3),她的同桌的位置应是(1,4)。 ( ) 4.数对(8,9)和(8,7)表示的两个位置在同一列。 ( ) 5.张华在第4组的第3排,可表示为(4,3),李明的位置是(2,5),表示第2组的第5排。 ( ) 三、选择。 (将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.下面是电脑中Excel(电子表格)的一部分,中间工作区被分为若干个单元格。 单元格(D,9)的内容是( )。 A.380B.2600C.22D.2400 2.下面数对中表示的位置和(3,5)在同一排的是( )。 A.(1,5) B.(5,1) C.(5,3) 3.数对( )表示的位置和数对(4,4)表示的位置距离最近。 A.(7,4) B.(3,3) C.(1,1) 4.五 (1)班同学的座位共有8列,每列的座位一样多,第8列最后一名同学的位置是(8,6),则五 (1)班共有( )名同学。 A.48B.64 C.24D.无法确定 5.数对(a,2)和数对(b,2)表示的位置在同一( )。 A.列B.排 C.无法确定 四、按要求完成下面各题。 (1题8分,其余每题10分,共58分) 1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形? A(5,9),B(6,6),C(9,5), D(6,4),E(5,1),F(4,4), G(1,5),H(4,6)。 2.如图是游乐园的一角。 (1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗? 请你写出来。 (2)请你在图中标出秋千的位置。 每个小方格的边长代表100m,秋千在大门以东400m,再往北300m处。 3.在下图中写出三角形ABC其他两个顶点的位置,画出三角形ABC先向下平移3个方格,再向右平移1个方格后的三角形A′B′C′,然后写出所得三角形顶点的位置。 A′( , ) B′( , ) C′( , ) 4. (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了公园,路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→ (9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。 请你写出他们的游览路线。 5.下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。 (1)用数对表示二年级各班的位置。 二 (1) 二 (2) 二(3) 二(4) 二(5) (,) (,) (,) (,) (,) 第6行 六 (1) 六 (2) 六(3) 六(4) 六(5) 第5行 五 (1) 五 (2) 五(3) 五(4) 五(5) 第4行 四 (1) 四 (2) 四(3) 四(4) 四(5) 第3行 三 (1) 三 (2) 三(3) 三(4) 三(5) 第2行 二 (1) 二 (2) 二(3) 二(4) 二(5) 第1行 一 (1) 一 (2) 一(3) 一(4) 一(5) 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 (2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班? (3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班? (4)用数对表示你所在班的位置。 6.下图是一个长方形,如果A点的位置用数对表示是(0,0),C点的位置用数对表示是(8,5),那么B点的位置用数对表示是( ),D点的位置用数对表示是( )。 答案 一、1.2 7 (5,2) 2.(5,6) (5,4)3.直角 4.(13,6) 5.①(3,3) ②(5,4) ③(5,2) ④(7,3) 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 四、1.略 2. (1)跷跷板: (2,4) 碰碰车: (5,1)摩天轮: (6,5) (2)略 3.B(6,8) C(2,8) A′(4,3) B′(7,5) C′(3,5) 图略 4. (1)略 (2)东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门 5. (1)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2) (2)四 (1)、四 (2)、四(3)、四(4)、四(5) (3)一(4)、二(4)、三(4)、四(4)、五(4)、六(4) (4)略 6.(8,0) (0,5) 第三单元达标测试卷 一、填一填。 (每空1分,共20分) 1.如果工作效率一定,那么工作总量与工作时间成( )比例;如果工作时间一定,那么工作总量与工作效率成( )比例;如果工作总量一定,那么工作时间与工作效率成( )比例。 2.被除数一定,没有余数时,除数和商成( )比例。 3.六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成( )比例。 4.小林骑自行车从家到学校,他骑车的平均速度和所需时间成( )比例。 5.实际距离一定,图上距离和比例尺成( )比例。 6.汽车的耗油率一定,油箱中汽油的数量与可行驶的路程成( )比例。 7.车轮直径一定,所行路程和转动圈数成( )比例。 8.一个三角形的底是5厘米,它的面积和其对应的高成( )比例。 9.已知6a=5b,则a∶b=( )∶( ),a∶5=( )∶( )。 10.已知x、y(均不为0)能满足 x= y,那么x,y成( )比例,并且x∶y=( )。 11.3x=y(x,y均不为0),x和y成( )比例。 12.一个正数和它的倒数成( )比例。 13.在 = 中,a和b成( )比例。 14.如果甲数=乙数÷5,那么甲数和乙数成( )比例。 二、辨一辨。 (对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.相关联的两个量,不是成正比例关系,就是成反比例关系。 ( ) 2.三角形的面积一定,它的底与底边上的高成反比例。 ( ) 3.一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。 ( ) 4. =b,那么a和b成反比例。 ( ) 5.4x=7y,x和y成反比例。 ( ) 三、选一选。 (把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共14分) 1.成正比例的两种量中,一种量扩大,另一种量( )。 A.随着扩大B.随着缩小C.不变 2.铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。 A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.每块砖的周长 3.长方形的长一定,它的周长与宽( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 4.在比例里,两个外项的积一定,两个内项( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 5.互为倒数的两个量,它们一定( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 6.a= b,则a与b( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 7.书的总页数一定,未读页数与已读页数( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例 四、填表。 (2题3分,其余每空1分,共10分) 买笔记本的数量和总价的关系如下表: 数量(本) 1 2 3 4 5 6 7 … 总价(元) 1.5 3 6 … 1.将表格补充完整。 2.根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。 3.数量和总价之间成( )比例。 4.如果买9本笔记本,需要( )元钱,19.5元能买( )本笔记本。 五、明辨是非。 (每题2分,共10分) 1.圆的半径和面积成正比例。 ( ) 2.和一定时,两个加数成反比例。 ( ) 3.人的体重和年龄成正比例。 ( ) 4.圆的直径一定时,圆的周长和圆周率成正比例。 ( ) 5.x和y表示两种相关联的变化量,同时满足5x-7y=0,x和y不成比例。 ( ) 六、两个长方形A、B重叠在一起,重叠部分的面积是A的 ,是B的 。 已知A的面积是24平方厘米。 A比B的面积多多少平方厘米? (6分) 七、(变式题)下面是某单位某个水管的滴水情况统计表。 (2题2分,3题4分,其余每题3分,共12分) 滴水量(毫升) 10 20 30 40 50 60 … 时间(分) 1 2 3 4 5 6 … 请你根据表中的数据,解答下面的问题。 1.根据表中的数据描点并连线。 2.滴水量与时间成( )比例。 3.你能算出这个水管每小时滴水多少升吗? 如果按每人每天饮水1.5升计算,这个水管一天浪费掉的水大约可供几人饮用一天? 4.如果用一个从里面量长6分米,宽3分米,高4分米的长方体水槽接滴下的水,多长时间能将水槽接满? 八、小明打算16天看完一本故事书,平均每天看15页。 现在要10天看完,平均每天应看多少页? (6分) 九、甲、乙、丙三个齿轮的齿数分别为28个、20个、35个。 它们互相咬合,当甲转动5圈时,乙、丙两齿轮各转多少圈? (6分) 十、下图表示甲、乙两车的行驶情况,根据下图填空。 (每题2分,共6分) 1.甲车所行路程和时间成( )比例。 2.18分后甲车行驶了( )千米,乙车行驶了( )千米。 3.从图上看,( )车行驶得快些。 答案 一、1.正 正 反 2.反 3.反 4.反 5.正 6.正 7.正 8.正 9.5 6 b 6 10.正 3∶4 11.正 12.反 13.反 14.正 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 四、1.4.5 7.5 9 10.5 2.略 3.正 4.13.5 13 五、1.× 点拨: 圆的半径的平方和面积成正比例。 2.× 点拨: 和一定时,两个加数不成比例。 3.× 点拨: 人的体重和年龄不成比例。 4.× 点拨: 圆的周长和直径成正比例,和圆周率不成比例。 5.× 点拨: 5x-7y=0,则 = ,x和y成正比例。 六、解: 设B的面积为x平方厘米。 A× =B× A∶B=3∶2 = x=16 24-16=8(平方厘米) 答: A比B的面积多8平方厘米。 七、1.略 2.正 3.10×60=600(毫升) 600毫升=0.6升 0.6×24÷1.5≈10(人) 答: 这个水管每小时滴水0.6升。 如果按每人每天饮水1.5升计算,这个水管一天浪费掉的水大约可供10人饮用一天。 4.6×3×4÷0.6=120(小时) 答: 120小时能将水槽接满。 八、解: 设平均每天应看x页。 16×15=10x x=24 答: 平均每天应看24页。 九、解: 设乙齿轮转x圈,丙齿轮转y圈. 28×5=20x x=7 28×5=35y y=4 答: 乙齿轮转7圈,丙齿轮转4圈。 十、1.正 2.21.6 点拨: 24÷20×18=21.6(千米)。 14.4 点拨: 24÷30×18=14.4(千米)。 3.甲 第四、五单元过关检测卷 一、填空。 (每题3分,共15分) 1.一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,这个圆柱的侧面积 是( )cm2,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 2.一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。 如果把它加工成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘米。 3.把一根长2m的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积比原来增加了1.57m2,这根圆柱形木料原来的体积是( )m3。 4.把一根圆柱形木料削成一个与其等底等高的圆锥,削去部分的体积是8.4dm3,原来圆柱形木料的体积是( )dm3,圆锥的体积是( )dm3。 5.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径也相等,圆柱的高是3.6dm,圆锥的高是( )dm。 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.底面积相等的两个圆柱,它们的体积也相等。 ( ) 2.做一个圆柱形通风管需要多少铁皮是求该圆柱形通风管的侧 面积。 ( ) 3.圆柱的体积比圆锥的体积大。 ( ) 4.圆柱的底面直径是3cm,高是9.42cm,将侧面剪开后是一个 正方形。 ( ) 5.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用公式V=Sh来 计算。 ( ) 三、选择。 (将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.把长1.2米的圆柱形钢材按1: 2: 3截成三段小圆柱,表面积比原来增加了56平方厘米,这三段中最长的一段比最短的一段的体积多( )。 A.560立方厘米 B.1600立方厘米 C.840立方厘米D.980立方厘米 2.圆柱的侧面展开图不可能是( )。 A.长方形B.正方形 C.平行四边形D.梯形 3.两个圆柱的高相等,底面半径的比是2: 3,体积的比是( )。 A.2: 3B.4: 9 C.8: 27D.无法确定 4.求压路机滚筒滚动一周能压多少路面就是求滚筒的( )。 A.底面积B.侧面积 C.表面积D.体积 5.一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为10cm2,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是( )cm3。 A.80B.70 C.60D.50 四、计算下面图形的表面积和体积。 (9分) 半圆柱的底面直径是10cm。 五、解决问题。 (每题7分,共56分) 1.一个圆柱形无盖鱼缸,底面直径是40cm,高是64cm(缸壁和缸底厚度忽略不计)。 (1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃? (得数保留整数) (2)这个鱼缸最多能装水多少升? (得数保留整十数) 2.某工地有一个近似圆锥形沙堆,量得它的底面周长是18.84m,高是1.2m。 如果每立方米沙重1.6t,这堆沙有多少吨? (得数保留整数) 3.把一个直径为4厘米的圆柱,斜着截成两个形状相同的立体图形(如下图),求截后每个立体图形
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