正确对待挫折小学健康教育教案.docx
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正确对待挫折小学健康教育教案
教学目标:
帮助学生认识困难与挫折是人生道路上经常发生的事情,是我们
生活的一部分;引导学生正确对待所遇到的困难和挫折,培养他们内心的安全感;帮助学生认识遇到挫折后要积极向成年人寻求帮助。
知道正确对待挫折可以磨炼自己的意志,能促使自己成熟和坚强;在日常的学习与生活中,遇到困难与挫折不退缩、不回避,能正确对待,看到自己的长处,以长补短;学会遇到挫折后彩正确的方法解决,学会怎样帮助。
教学过程:
(一)导入教师提问:
同学们,今天上课我们先来共同思考以下的几个问题
2、教师:
听了刚才的故事,同学们一定为邓亚萍姐姐那不怕挫折,用正确的方法战胜困难和挫折的精神所感动。
在生活中,有许多人都能正确对待挫折,用勇气和科学的方法战胜挫折。
老师知道同学们对不怕挫折和困难的人是特别钦佩的,请你们讲个故事给大家听一听。
(学生上讲台讲自己所钦佩的名人战胜挫折的事。
)
(三)活动明理
1、教师将事先准备好的白纸发给学生,请学生以不记名的形式在纸上写出自己最近的烦恼。
(如果学生愿意写上自己的名字,就让其写上,教师对这样的学生要及时给予表扬。
因为这样的学生能够做到有问题采用正确的方法向别人寻求帮助。
)
2、将学生写好的纸条收集后,抽出几张宣读,并请全班同学对
有烦恼的同学进行帮助。
(听到了别人的烦恼,你想帮助他吗?
你会对他说些什么?
听到了别人的烦恼,你认为自己的烦恼还严重吗?
)
3、现在请同学们和老师一起做个放松操。
4、分别进行情景表演。
教师:
刚才同学们的表演是我们生活中经常能遇到的事情,请你做个小小诸葛亮,出个好主意,与遇到困难的同学共同去战胜它。
(四)总结全课教师:
今天,我们共同学习了正确对待挫折和困难,不怕挫折和困难,用正确的方法战胜它,让自己健康成长的有关知识。
知道了挫折并不可怕。
(播放:
《真心英雄》的歌曲录音,并发给学生书签。
)
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