秋季学期小学数学三年级上册教学计划.docx
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秋季学期小学数学三年级上册教学计划
2016秋季学期小学数学三年级上册教学计划
2016秋季学期小学数学三年级上册教学计划
一、班级学生情况分析
三年级学生已使用了两年的新教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。
学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。
这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条。
本学期除了要加强学生的基础知识训练以外,还要加强对潜能生的个别辅导及良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析
1本学期教材内容包括下面一些内容:
一、时、分、秒;
二、万以内的加法和减法笔算;
三、倍的认识;
四、多位数乘一位数;
五、分数的初步认识;
六、长方形和正方形;
七、测量:
毫米、分米、千米和吨的认识;
八、数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。
2这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形。
所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。
在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。
最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,帮助他们乐学、会学、学会。
三、教学重点
万以内数的加法和减法、多位数乘一位数、长方形和正方形。
四、教学难点
时、分、秒的认识、长度单位:
毫米、分米和千米、长方形和正方形。
五、教学目标
(一)知识和技能方面
1会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
3初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。
4会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。
7.学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。
(二)数学思考方面
1体会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。
2结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。
3结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。
(三)解决问题方面
1经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
2了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面
1在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。
2在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。
3经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。
4在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。
体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
六、教学措施
1从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2在堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。
应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。
4加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
七、时安排(预计)教学时间
一、时、分、秒(4时)9月日--9月11日
秒的认识…………………………1时
时间的计算…………………………1时
练习一…………………………1时
复习…………………………1时
二、万以内的加法和减法
(一)(时)9月12日--9月20日
两位数加两位数…………………………1时
两位数减两位数…………………………1时
笔算几百几十加、减几百几十…………………………1时
加、减法的估算…………………………1时
整理和复习…………………………1时
三、测量(8时)9月21日--10月16日
毫米、分米的认识…………………………3时
千米的认识…………………………2时
吨的认识…………………………1时
解决问题…………………………1时
复习…………………………1时
四、万以内的加法和减法
(二)(6时)10月17日-10月30日
1、加法…………………………2时
2、减法…………………………3时
整理和复习…………………………1时
五、倍的认识(4时)10月31日--11月13日
倍的认识…………………………1时
解决问题…………………………2时
复习…………………………1时
六、多位数乘一位数(11时)11月14日--11月30日
1、口算乘法…………………………1时
2、笔算乘法…………………………8时
整理和复习…………………………1时
数字编码…………………………1时
七、长方形和正方形(4时)12月1日--12月11日
四边形…………………………1时
周长…………………………1时
长方形和正方形的周长…………………………1时
复习…………………………1时
八、分数的初步认识(时)12月12日--12月18日
1、分数的初步认识…………………………2时
2、分数的简单计算…………………………1时
3、分数的简单应用…………………………1时
复习…………………………1时
九、数学广角—集合(1时)12月19日--12月22日
十、总复习(4时)12月22日--12月30日
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- 秋季 学期 小学 数学 三年级 上册 教学计划