心得体会之大学民主生活会心得.docx
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心得体会之大学民主生活会心得
大学民主生活会心得
【篇一:
学校民主生活会总结】
院校群众路线教育实践活动专题民主生活会报告
大学群众路线教育实践活动专题民主生活会报告
根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,遵照教育实践活动实施方案中认真开展第二环节工作的要求,经学校教育实践活动督导组同意,10月28日下午,在专一308会议室,召开了国际经贸学院领导班子民主生活会。
党委副书记、副校长王建明、副校长程永波、组织部部长朱琴华到会指导,学院党员领导干部张为付、韩力争、曹杰、闫星宇,党委委员季霞参加会议,会议由学院党委副书记韩力争主持。
现将会议有关情况报告如下:
一、高度重视,扎实准备
学院班子成员对开展教育实践活动高度重视,遵照学校教育实践活动实施方案的要求,广泛征求各方意见,认真查找学院班子及个人在“四风”方面存在的问题。
(一)组织调研,多方征求意见建议。
学院班子成员采取深入基层听、集中公开评、领导个人访、问卷调查询、设置问计箱投等多种方式、多种渠道,广泛收集、听取教师和学生的意见和建议。
重点针听取对学院领导班子加强作风建设的意见和建议?
对学院领导班子和个人“四风”方面存在的突出问题的意见和建议。
(二)逐条梳理,统计归纳。
通过座谈会、调研等方式,发放调查问卷100份,回收调查问卷90份。
经逐条梳理,统计归纳,共收到来自学生和教师的意见和建议69条。
内容涉及领导班子作风建设、教风建设、学风建设、教学安排、就业实习、学业学术指导、教学科研的考核管理、青年教师的成长、师生交流、基层党组织活动等方面。
(三)撰写材料,进行自我剖析。
领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上,根据调研中采集的教师、学生所提的意见,重点检查了“四风”方面的问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面的问题,并反思问题产生的原因提出改进和努力的方向、措施,认真撰写自我剖析材料。
按照活动方案中班子成员相互谈心的安排,10月17日,学院领导班子成员之间开展了深入的相互谈心,谈心中,对班子成员的思想、工作情况作出适当的评价,着重指出各人存在的缺点和问题。
10月18日,班子主要领导接受校领导定点联系人程永波副校长的约谈,
程校长要求要结合高校的工作实际认真贯彻中央的八项规定和江苏省委的十项规定,狠查“四风”问题,切实转变工作作风,真正做到为民务实清廉。
并指出学院发展中要注意的问题和今后的努力方向。
10月28日中午,班子成员再次座谈谈心,通过坦诚交流,统一领导班子成员的思想认识,使班子成员从内心重视这次民主生活会,为顺利开好民主生活会做好铺垫和准备。
二、民主生活会民主和谐,剖析深刻
(一)剖析全面、深刻
(二)互评到位、坦诚
单位班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,认真地开展批评和自我批评。
在相互评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。
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。
既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。
相互之间敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分沟通交换意见,达成了基本共识。
(二)气氛民主、和谐
学院班子成员一致认为,有问题存在并不可拍,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将整改措施落到实处。
民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、立行立改,措施得力
(一)认真学习、提高认识
班子首先应抓好学习。
通过认真系统地学习、结合实际深入分析、查摆问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通过民主生活会的坦诚交流,真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。
学习交流的同时,要深刻反省,坚定正确的世界观、人生观,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。
(二)正视不足、振奋精神
班子要从思想深处认真剖析,通过作风方面的深刻检查,正视不足,尤其要从主观上找原因,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
通过这次的群众路线教育实践活动,振奋精神,重塑自我,以崭新的精神面貌,优良的工作作风,带领单位干部职工投身到学校的教育事业中去。
(三)转变作风、立行立改
1、加强政治理论学习,坚定理想信念。
加强业务学习,注重能力建设,提高管理水平和谋划全局能力。
2、贯彻落实党政共同负责制,建立健全党政联席会议制度、学院党委会议制度、教代会、学代会、团代会等制度。
3、加强制度建设,认真做好学院制度的废改立工作,建立学院发展的长效机制。
4、贴近教师,服务教师。
通过深入教师,坚持从群众中来、到群众中去,问计于民,问需于民,问效于民,努力破解长期以来教师反映已久问题。
关心青年教师的职业成长和个人生活。
5、贴近学生,服务学生。
通过经常性的座谈交流、畅通学习联系院领导的渠道等方式,增加和学生的联系交流,了解他们的思想动态和需求,更好地服务学生、引领学生健康成人成才。
6、积极开展基层党组织活动,加强党员的理想信念教育和宗旨意识教育,增强党支部的战斗力和凝聚力。
7、加强学院的财力建设,开拓社会服务的渠道、提升社会服务的层次,增加计划外创收,提高教师工的福利待遇,提高教师工的工作保障和生活质量。
【篇二:
大学生党员民主生活会】
大学生党员自我批评
(一)
虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。
一、党员队伍中存在的共同不良现象
1、党员意识淡薄
作为一名大学生党员,这既是压力也动力。
党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。
而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。
有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。
不能摆正个人和集体、和他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重
思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。
有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。
对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。
说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降
作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。
有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足
1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。
2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事和愿违,使事情未收到预期结果。
3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。
4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。
5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。
6、对同学疏于关心爱护。
7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。
此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:
1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。
主要表现在:
(1)主动学习的意识弱,自觉性差。
对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;
(2)学习流于表面。
满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。
不能将理论使用于实际,解决实际问题,理论学习和现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。
由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人和集体,个人和他们的关系错位,非界限模糊和颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。
工作作风飘浮,中心意识树得不牢。
艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏和同学悉心交流和沟通的能力。
4、和其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
三、存在问题的原因分析
1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。
对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。
看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。
学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、开拓创新意识不足。
剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。
不能将实事求是的思想使用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。
四、个人整改措施
1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。
充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。
通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。
用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。
另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。
工作中敢于克服困难,迎难而上。
求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立
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