学年八年级上学期第一次月月考生物试题.docx
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学年八年级上学期第一次月月考生物试题
辽宁省丹东市宽甸满族自治县硼海镇中学2020-2021学年八年级上学期第一次月月考生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列都属于腔肠动物的是()
A.血吸虫、涡虫、海葵B.水母、海蜇、珊瑚
C.河蚌、扇贝、珊瑚D.青蛙、水母、縊蛏
2.哺乳动物的运动系统主要由哪几部分组成( )
A.骨和肌肉B.骨、关节和肌肉C.关节和肌肉D.骨骼和关节
3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()
A.注意饮食卫生,蔬菜、水果要洗干净B.不随地大便
C.不喝不清洁的生水,饭前便后洗手D.早晚刷牙、洗脸
4.下面动物中,属于无脊椎动物的是()
A.鱿鱼和鲍鱼B.鲸鱼和鳄鱼C.娃娃鱼和甲鱼D.家鸽和企鹅
5.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是
A.鳃、肺和皮肤B.肺、皮肤和肺C.鳃、皮肤D.鳃、气管
6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )
A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发
7.鸟类与其它种类动物最主要的区别是()
a.体表有羽毛b.前肢变为翼c.身体呈流线型d.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸e.体温恒定
A.abdB.bdeC.aceD.cde
8.下列行为中属于先天性行为的是()
A.小猴骑自行车B.蜘蛛结网C.蚯蚓走迷宫D.红灯停,绿灯行
9.当军人在行军礼时,相关肌肉运动情况是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
10.以下动物中属于环节动物的是()
①蛔虫②蚯蚓③小麦线虫④丝虫⑤蛭⑥沙蚕
A.①②③B.②③④C.②⑤⑥D.③④⑤
11.下列动物中,不属于恒温动物的是()
A.猎豹B.娃娃鱼C.企鹅D.大猩猩
12.当你做一个动作时,一般包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是()
①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩.
A.①②③④B.④①②③
C.②①③④D.③④①②
13.动物先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素B.后天“学习”所得
C.亲代训练D.遗传物质
14.农业生产中,最有效的杀虫方法是()
A.喷杀虫剂B.利用昆虫的趋光性制作工具诱杀昆虫
C.人工捕捉D.用性外激素作引诱剂诱杀害虫
15.生态平衡是指在生态系统中()
A.动物与植物之间的平衡
B.动物与植物数量相等
C.绝对平衡
D.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态
16.一般来说哺乳动物具有很强的运动能力,强大的运动能力有利于动物()
A.寻觅食物B.躲避敌害
C.争夺栖息和繁殖后代,以适应复杂多变的环境D.以上都对
17.动物在生物圈中的作用是()
A.能维持生态平衡B.能促进生态系统的物质循环
C.能帮助植物传粉和传播种子D.以上都对
18.用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液;能经常保持湿润,这有利于蚯蚓()
A.适应水中生活B.进行生殖C.适应穴居D.进行呼吸作用
19.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别叫做( )
A.关节 肌腹B.肌腱肌腹C.肌腱 关节D.肌腹 肌腱
20.能从其唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物的环节动物是()
A.蜈蚣B.沙蚕C.蚯蚓D.蛭
二、连线题
21.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来
(1)腔肠动物A、身体扁平,有口无肛门
(2)扁形动物B、身体分节,运动器官为刚毛和疣足
(3)线形动物C、身体表面有外套膜
(4)环节动物D、身体和附肢都分节,有外骨骼
(5)软体动物E、身体表面有刺细胞
(6)节肢动物F、身体不分节,体表有角质层
(1)_____
(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____。
三、综合题
22.下图是关节的结构模式图,据图回答下列问题:
(1)填出图中序号结构的名称①_____②_____③_____④_____⑤_____。
(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是______,把两骨牢固地联系在一起的是_____,我们通常所说的脱臼是指_____从_____中脱出来的现象。
23.以下是几种常见的动物,结合所学知识回答下列问题:
A蚯蚓B鱼C青蛙D家鸽E家兔F蝙蝠G蝗虫
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物是______(填字母)
(2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是_______(填字母);幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸并由皮肤辅助呼吸的动物是______(填字母);用肺呼吸气囊辅助呼吸的动物是_______(填字母)。
(3)胎生哺乳的动物是_____(填字母);E的牙齿分化为______和______,其作用分别是_____和_____食物,这与其_____的生活习性是相适应的。
24.下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
⑴菜粉蝶是菜青虫的_____________。
⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是__________________________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____________,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。
这一步骤中,实验组叶是_____________,对照组叶是__________________。
⑤结论是_____________________________________。
四、填空题
25.鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:
一是具有__________________,二是用___________呼吸.
26.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要_______系统的控制和调节。
运动所需能量,有赖于_______、_______、_______系统的配合。
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
腔肠动物的主要特征有:
生活在水中;结构简单,体壁由内胚层(内层)、外胚层(外层)和中胶层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,有口无肛门,思考解答。
【详解】
A.海葵属于腔肠动物,血吸虫、涡虫属于扁形动物,A错误。
B.水母、海葵、珊瑚都属于腔肠动物,B正确。
C.珊瑚属于腔肠动物,河蚌、扇贝属于软体动物,C错误。
D.水母属于腔肠动物,青蛙属于两栖动物,縊蛏属于软体动物,D错误。
【点睛】
解答此题的关键是明确腔肠动物的主要特征。
2.B
【分析】
运动系统由骨骼和骨骼肌组成。
骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。
【详解】
运动系统由骨骼和骨骼肌组成。
骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。
肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。
所以,哺乳动物的运动系统主要由骨、关节、肌肉组成。
故选:
B。
【点睛】
解答此题的关键是知道运动系统的组成成分。
3.D
【分析】
蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。
【详解】
蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等。
对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等。
加强粪便管理,搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等。
使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。
综上所述,早晚刷牙、洗脸,与预防蛔虫病无关。
故选:
D。
【点睛】
解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径。
4.A
【分析】
(1)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;
(2)无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【详解】
A.鱿鱼、鲍鱼的体内都无脊柱,属于无脊椎动物,A正确。
B.鲸鱼属于哺乳动物,鳄鱼属于爬行动物,都属于脊椎动物,B错误。
C.娃娃鱼属于两栖动物,甲鱼属于爬行动物,都属于脊椎动物,C错误。
D.家鸽和企鹅属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物和无脊椎动物的概念。
5.A
【分析】
两栖动物的主要特征,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】
青蛙属于两栖类动物,青蛙的发育过程为:
雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,然后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,变态发育。
因此,青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。
6.D
【分析】
爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】
蜥蜴属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥又粗糙,体表有角质的细鳞,能够防止体内水分的散失并保护身体。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。
7.A
【分析】
鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
【详解】
a体表有羽毛具有保温和保护作用,b前肢变为翼,适于飞行生活。
这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;d用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,这点也是其它动物所不具有的;而c身体呈流线型;e体温恒定等不属于鸟类所特有的特征。
故选:
A。
【点睛】
熟记鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,再结合题意答题。
8.B
【分析】
知道从获得的过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,据此答题。
【详解】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:
刚出生的婴儿会吃奶、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等都属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:
小猴骑自行车、蚯蚓走迷宫、“红灯停,绿灯行”、黑猩猩摘取食物等,故选:
B。
【点睛】
能够正确区分先天性行为和学习行为是解题的关键。
9.C
【解析】
试题分析:
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。
屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,当军人在行军礼时属于屈肘动作,因此肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
故选C。
【考点定位】本题考查了骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生,难度中等,属于理解层次要求。
10.C
【分析】
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,代表动物有沙蚕、水蛭和蚯蚓等。
【详解】
线形动物身体细长,通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成,①蛔虫、③小麦线虫、④丝虫都属于线形动物;
②蚯蚓、⑤水蛭、⑥沙蚕的身体由许多体节组成,为环节动物。
故选:
C。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。
11.B
【分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
【详解】
ACD.猎豹是哺乳类、企鹅是鸟类、大猩猩是哺乳类,都属于恒温动物,不符合题意。
B.娃娃鱼是两栖动物,属于变温动物,符合题意。
【点睛】
关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。
12.D
【解析】
【分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
因此当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:
③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩,①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动。
可见D正确。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
13.D
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为,因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质。
故选D。
【点睛】
动物的先天性行为和学习行为的区别。
14.D
【解析】
【分析】
生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。
生物防治,大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类;它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。
【详解】
喷杀虫剂会使害虫产生抗药性,而且还会污染环境,A不正确。
利用昆虫的趋光性制作工具诱杀昆虫,由于受环境影响,效果不理想,B不正确。
人工捕捉,费时费力,效果较差,C不正确。
用性外激素作引诱剂诱杀害虫,属于生物防治,效果最好,D正确。
【点睛】
解答此题的关键是知道生物防治的概念。
15.D
【分析】
生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
【详解】
在生态系统中生物的种类数量不是不变、而是相对稳定,生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例。
因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。
故选:
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念。
16.D
【分析】
哺乳动物大都具有发达的运动能力,有利于动物觅食和逃避敌害,以适应复杂多变的生活环境。
【详解】
哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在骨骼肌的牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的生活环境。
故选:
D。
【点睛】
动物运动的意义在考试中时常出现,注意理解和掌握,并能灵活答题。
17.D
【分析】
动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
动物在生物圈中的三大作用:
①动物在生态平衡中起着重要的作用;例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。
动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。
如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
故选:
D。
【点睛】
回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。
18.D
【分析】
此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸,可以从蚯蚓的呼吸过程方面来解答。
【详解】
蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。
氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
所以,我们用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。
19.D
【分析】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节通过肌腱分别固定在两块不同的骨上。
【详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
故选:
D。
【点睛】
解答此题的关键是知道骨骼肌的组成成分。
20.D
【分析】
动物在自然界中的作用:
①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。
水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。
因此唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是蛭。
故选D
【点睛】
解答此题的关键是知道环节动物与人类的关系。
21.EAFBCD
【分析】
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物。
【详解】
(1)腔肠动物的特征是:
生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。
食物和食物残渣都由口进出,体表有刺细胞,用于攻击和防御。
(2)扁形动物的主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。
(3)线形动物:
通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。
(4)环节动物的特征是:
身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,运动器官是肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
(5)软体动物的特征:
身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
(6)节肢动物的特征:
身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。
【点睛】
解答此题的关键是明确各无脊椎动物的特征。
22.关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节软骨关节囊关节头关节窝
【分析】
此题考查关节的基本结构和功能以及识图作答的能力,还涉及了运动的产生,图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
分析作答。
【详解】
(1)关节的结构示意图中,各部分的名称从上到下依次是:
①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
关节是由关节面、关节软骨、关节囊和关节腔三部分组成。
(2)关节面包括关节头和关节窝。
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
囊壁的内表面能分泌滑液。
在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出,此时关节无法正常活动,称之为脱臼。
【点睛】
关节的结构是考查的重点,可结合着关节的结构图掌握,注意答题要灵活。
23.AGBCDEF门齿臼齿切断磨碎植食性
【分析】
根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物,统称为无脊椎动物。
体内有由脊椎骨组成脊柱的动物,统称为脊椎动物。
【详解】
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,A蚯蚓属于环节动物,G蝗虫属于节肢动物,体内都没有脊柱属于无脊椎动物;而B鱼类、C青蛙是两栖类、D家鸽是鸟类、E家兔、F蝙蝠是哺乳类,体内都有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。
(2)B鱼类终生生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
C青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。
因此,D家鸽用肺呼吸有气囊辅助呼吸。
(3)E家兔和F蝙蝠的生殖发育特点是胎生哺乳,属于哺乳动物;家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,这与其植食性的生活是相适应的。
【点睛】
掌握各种动物的特点是解题的关键。
24.成虫菜青虫取食十字花科植物是先天性行为先天性行为十字花科植物的叶片其他植物的叶片菜青虫取食十字科植物是先天性行为
【分析】
完全变态发育的过程经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。
对照实验:
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
(1)菜粉蝶的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,称为完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。
因此,菜粉蝶是菜青虫的成虫。
(2)①作出假设是对提出问题作出肯定或否定的回答,本实验作出的假设是菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
③从受精卵开始进行隔离饲养的目的:
从受精卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为(本能),还是后天习得的行为,使探究具有可信度。
④对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,其中这一种不同的条件就是实验变量。
对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
因此,准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。
这一步骤中,实验组叶是十字花科植物的叶片,对照组叶是其他植物的叶片。
⑤得出结论:
菜青虫取食十字科植物是先
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- 学年 年级 上学 第一次 月考 生物试题