新人教版五年级语文下册五单元质量检测题及答案二套.docx

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新人教版五年级语文下册五单元质量检测题及答案二套

新人教版五年级语文下册五单元质量检测题及答案（二篇）

目录：

新人教版五年级语文下册五单元质量检测题及答案一

新人教版五年级语文下册五单元达标试卷及答案二

新人教版年级语文下册单元质量检测题及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xùnqī（______）zhàojí（______）shāngyì（______）tuīcí（______）

bǎolěi（______）dǎnqiè（______）lǎnduò（______）chēngzàn（______）

qīnlüè（______）fángài（______）

二、比一比，再组词。

（10分）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（______）（_____）效颦螳臂（______）车家（______）户晓

专心（______）（_____）（_____）（_____）失措滥竽（______）数

完（______）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……都……　　　即使……也……

如果……就……　　　因为……所以……

1．（______）明天下雨，运动会（______）延期举行。

2．我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。

3．（____）是蒙蒙细雨的夜晚，（_____）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

4．（____）太阳离地球太远，（____）看上去只有一个盘子那么大。

五、按要求写句子。

（15分）

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

（缩句）

____________________________________

2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。

（改为拟人句）

______________________________________

3．父亲对他们说：

“希望你们做花生一样的人。

”（改成第三人称转述句）

_____________________________________

4．珍珠鸟长得好肥。

（改为比喻句）

______________________________________

5．根据“风浪”的不同意思写句子。

A．水面上的风和波浪。

_______________________

B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

_______________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

_____________

我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。

我听大人们议论：

爸爸和我不像个家了。

‖

时间不久，她突然来了。

我与她很陌生，格格不入。

她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。

她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。

我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。

爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。

爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。

“叫我阿姨好了。

”她说，看不出她有生气的样子。

她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服⋯⋯给什么我都要，可就是不叫“妈”。

她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。

“就叫阿姨好了。

”她还是那句话。

我的生日到了。

那是她第一次为我过生日。

我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。

吃得更新鲜，都是她亲手做的。

我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：

新的旅程。

烛光与彩灯相辉映。

说笑之间，我飘然如梦。

恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：

“妈。

”她马上应了一声，很自然。

爸爸当然高兴。

从这以后，我便开始叫她“妈”了。

‖

我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。

妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。

1．给短文选个最合适的题目加上。

（1）好后妈

（2）我和后妈

（3）同是亲妈

2．用“‖”把第二段画出来（第一、三段已用“‖”标出），并写

出第二段和第三段的段意。

第二段:

_____________________________________

第三段:

___________________________________________

3．下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“√”。

A．通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。

B．通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。

C．通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。

4．按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。

（1）感情激动，控制不住自己。

（_____________）

（2）改变旧面貌，出现崭新的气象。

（_____________）

（3）有抵触情绪，不相容。

（_____________）

七、习作。

（20分）

题目：

①难忘的一次旅行②美丽的（填写一处建筑物或者景观）

要求：

（1）任选一道作文题来写。

（2）若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

汛期召集商议推辞堡垒胆怯懒惰称赞侵略妨碍

二

三

东施当喻致志惊慌充璧风雨以然

四

如果就无论都即使也因为所以

五

鸣叫发出。

2．示例：

那长长的柔软的柳枝随风起舞。

3．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。

4．示例：

珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

5．示例：

A.海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。

B．即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。

六

1．同是亲妈

2．第二段：

“时间不久?

?

她还是那句话。

”段意：

写新妈到我家后总是忙个不停，还常给我买许多东西，爸爸逼我叫她“妈妈”，我就是不肯。

写新妈为我做生日，我十分开心，恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈”。

3．B

4．情不自禁焕然一新格格不入

新人教版五年级语文下册五单元达标试卷及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

gōulèlǐmàoxiūsèjǔjué

（__________）（__________）（__________）（__________）

huòhuànqīngxīguījupéicháng

（__________）（__________）（__________）（__________）

二、比一比，再组词。

（10分）

若（_________）宫（_________）巨（_________）

诺（_________）官（_________）臣（_________）

献（_________）炒（_________）仪（_________）

融（_________）抄（_________）议（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

大吃一（________）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号

千（____）万（____）乌云（________）布（_____）盆大雨

世世（_____）（____）（_____）天（_____）地

泛指鸟类和兽类动物。

（________）

2.形容声音巨大和响亮。

（________）

3形容非常确实，不容置疑。

（_________）

4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。

（________）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……

虽然……但是……尽管……还是……只有……才……

1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。

2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。

3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。

五、按要求写句子。

（15分）

儿子骄傲地宣布：

“我已经学会了看病。

”（改为第三人称转述句）

________________________________________

2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

（不改变句意，换一种说法）

__________________________________________

3.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）

_________________________________________

4.我没有权利用那钱再买任何别的东西。

（改为反问句）

__________________________________________

5.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为疑问句）

_______________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

麻　雀

无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪影。

麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。

它适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。

麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。

栖息在乡村和公园里的麻雀，很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。

一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。

在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。

有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。

世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。

特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

这里有两个例子很能说明麻雀的功过：

18世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。

由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。

19世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。

人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。

为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。

我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了，这应当引起我们的注意。

1．联系上下文理解词语。

自投罗网：

_____________________________

半路打劫：

_____________________________

2．麻雀素有“______”之誉。

A．害鸟B．家雀C．老家贼

3．麻雀的主要特点是什么？

___________________________________

4．本文运用的说明方法主要有（　　）

A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方

5．为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”？

____________________________________________

6．文章第一句中的“几乎”，第二句中的“常”能否删去？

为什么？

_______________________________

7．读了本文，你觉得我们应该怎样对待麻雀？

______________________________________

七、习作。

（20分）

最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。

要求：

先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

字数不少于400。

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参考答案：

一

勾勒礼貌羞涩咀嚼祸患清晰规矩赔偿

二

假若宫殿巨大诺言官员大臣献给炒菜礼仪融合抄写商议

三

惊禽兽怒真确密倾代代震动飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊

四

1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是

五

儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。

当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。

难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？

在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？

六

1．自己投到罗网里去，比喻自己送死。

半路上利用机会掠夺东西。

2．B

3．适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。

4．ABCD

5．麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。

特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

6．不能删去。

“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。

这两个词体现了说明文语言的准确性。

7．我们应该保护麻雀。