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高考语文理解性默写试题
高考语文理解性默写试题
必修一
荆轲刺秦王(选自《战国策》)
1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:
,。
必修二
《诗经•氓》(选自《诗经•卫风》)
1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:
,。
,。
2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。
另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:
,。
3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:
,。
4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:
,。
5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:
,。
6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:
,。
《兰亭集序》(王羲之)
1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________,____________________。
2、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹:
,。
3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:
,。
《赤壁赋》(苏轼
1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:
,。
2、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:
,。
3、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是:
,。
4、写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:
,。
5、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:
,。
6、用比喻手法写生命之渺小的诗句是:
,。
7、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:
,。
8、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:
,。
9、写清风与明月可激情享用,无人禁止,无穷无尽的语句是:
,。
《游褒禅山记》(王安石)
1、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;
2、“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。
3、“,常在于险远,”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。
4、“,常在于险远,而人之所罕至焉,”强调了“志”的重要作用。
5、“有志矣,,,亦不能至也。
”则说明成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现。
6、“有志与力,,,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。
7、“然力足以至焉,,”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨;
8、“,可以无悔矣,?
”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。
必修三
《蜀道难》(李白)
1、《蜀道难》的主旨句是:
,。
2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:
,。
3、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:
,。
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:
,。
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:
,。
6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:
,。
7、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“!
!
”。
8、李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“”。
10、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“,。
,”。
11、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
诗人先用“,。
”托出山势的高险,然后由静而动,“,。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,。
”。
《登高》(杜甫)
1、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:
,。
2、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:
,。
3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:
,。
4、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:
,。
5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:
,。
《琵琶行》(唐·白居易)
1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:
__________________,_____________________。
2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:
____________________,_______________________。
_______________________,________________________。
3、琵琶女年轻时人们对他的态度是:
______________________,________________________。
而当她年老色衰之后则____________________,_____________________。
4、古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。
江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_ ?
”,“_ , ”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_ , ”。
5、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“?
”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃“,”。
《劝学》(选自《荀子》)
1、在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“”的观点。
2、孔子曰:
“学而时习之”,又说:
“生而知之者上也,学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云:
“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。
”和荀子(作品)中的“青,,。
”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出:
“青,,”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“,”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子、劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”荀子在《劝学》中说“,。
”
11、只要坚持,就会成功。
正如《荀子、劝学》中说:
“锲而舍之,朽木不折;,。
”
12、,,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“,”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。
14、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ , , ”观点相同。
15、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:
, 。
16、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ ”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:
“ , ; , 。
”
17、强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:
, 。
18强调空想不如学习的一句:
, 。
《师说》(韩愈)
1、代古文运动的倡导者在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:
,,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
2、《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,,”的错误态度。
3、韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“”;对自身“”。
4、《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:
,。
5、韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:
“巫医乐师百工之人,君子不齿,,!
”
必修四
《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)(10年8考)
1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语
句:
乱石穿空,,。
2、《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:
,。
3.《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:
,,。
4.《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:
,。
5.大江东去,,。
《念奴娇赤壁怀古》
《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹:
,。
2、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:
,,。
3、刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:
,。
4、在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:
,。
5、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:
,,。
6、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:
,?
必修五
归去来兮辞(陶渊明)(10年16考)
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?
”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?
《滕王阁序》(王勃)
1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,,。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是,。
着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
4、南昌的滕王阁和武昌的、洞庭湖畔的、山西的并称为中国四大名楼。
6、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚,”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。
9、王勃《滕王阁序》用,;,。
写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。
10、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:
,。
11、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:
“,。
”
12、范仲淹有词云:
“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“,”也曾出现过。
13、滕王阁是唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时修建的,旧址在今江西南昌赣江之滨,高宗时,洪州都督阎某重修此阁,并于上元二年(675)的重九日,在滕王阁欢宴群客。
技压群雄,总述其事,写作了千古名篇《》留下千古名句“,。
”其代表诗作《送杜少府之任蜀州》一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
“,”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
他与、、并称为“初唐四杰”。
选修·古代诗歌散文鉴赏
《梦游天姥吟留别》(李白)
1、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是_______,________。
2、古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中_______,送我至剡溪。
3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是_______,________。
4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_______”和“________”令人叹为观止。
5、李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是_____,_____。
_____,_____。
6、李白的《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是____,____。
___,____。
7、李白的《梦游天姥吟留别》中揭示入梦原因的句子是_______,________。
_______,________。
_______,________。
_______,________。
8、李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是_______,________。
9、李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是______,______。
______,_______。
10、描写天门山打开的雄伟气势的句子是_______,________。
_______,________。
11、表现李白鄙弃权臣贵戚的傲骨的句子是________,________。
12、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,李白《梦游天姥吟留别》_______,________。
13、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪:
人生如梦,一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:
_______,________。
《虞美人》(李煜)
1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是“_____________,_____________。
”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是_____________,_____________。
3、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是_____________,_____________。
4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:
_____________,_____________。
这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
5、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:
_____________,_____________。
《阿房宫赋》(杜牧)
1、杜牧在《阿房宫赋》中用16个字“,,,!
”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。
2、《阿房宫赋》是朝(作者)写的(体裁)的典型代表。
运用(手法),借写阿房宫的兴建毁灭,阐述的道理。
他与被称为“小李杜”。
3、作者表达人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是:
“,。
秦爱纷奢,人亦念其家。
”
4、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:
“,”
5、《阿房宫赋》最终要说明的道理是:
“,;,”
6、作者向当朝统治者敲响警钟的句子:
“,”
7、《阿房宫赋》的文眼是:
“”
《春夜宴从弟桃花园序》(李白)
1、以一个“夫”字领起,抒发个人“人生短暂,韶光易逝”的感慨的句子是:
,。
2、表达兄弟们都英俊优秀,个个都有谢惠连那样的才情的句子是:
,。
3、借用《庄子》的典故,表达诗人“美景在前,不容辜负”的思想的句子是:
,。
4、表达没有好诗,怎能抒发高雅的情怀的句子是:
,?
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