XX年四年级英语上册期末考试复习学习要点资料.docx
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XX年四年级英语上册期末考试复习学习要点资料
XX年四年级英语上册期末复习资料
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.
重点单词(要求能听、说、读、写、认):
a
an用在以元音字母开头的单词前,如anapple,
icecream,
orange
bag
bike
clock
cow
do
ride
football
have
school
street
P66a星期:
wednesday
Sunday
0-20数字:
2.
认读P3
2a单词,将单词归类记,并熟悉“找出不同类单词”题型。
3.
能够认、读以下词组P2:
rideacow
blowakiss
bakeacake烤蛋糕
catchasnake抓蛇
shakeyourleg
breakanegg打鸡蛋
4.
名词单复数P6
T7:
)一般情况下,将普通名词后直接加s如:
students,apples,bags,trees,books;
2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es如:
dresses,boxes;
3)不规则名词:
foot→feet,tooth→teeth,child→children,man→men,,mouse→mice,fish→fish,sheep→sheep;
5.
重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用):
.
—what’syourfavourite...?
你最喜欢的...是什么?
—myfavourite…is….我最喜欢的…是…。
例如:
—what’syourfavouritegame?
你喜欢的游戏(运动)是什么?
—Football.(足球)/Basketball....
—what’syourfavouriteday?
你喜欢哪一天?
—monday./Tuesday./wednesday./Thursday./Friday…
—what’syourfavouritecolour?
你喜欢的颜色是什么?
—Red./Pink./yellow./Blue./Purple./Green./Black./white./Brown…
—what’syourfavouritefood?
你喜欢的食物是什么?
—chicken./Rice./meat./Bread./Egg./Hamburger./cake./Fish...
—what’syourfavouritenumber?
你喜欢的数字是什么?
—Zero./one./Two....Eleven./Twelve....Twenty./Twenty-one....
—what’syourfavouriteanimal/pet?
你喜欢的动物/宠物是?
—Dog./cat./Rabbit./Panda./Hamster....
—what’syourfavouritedrink?
你喜欢的饮料是什么?
—orangejuice./cola...
2.
询问感觉P7
T8
—Howaretheyfeeling?
他们现在感觉如何?
—Scared/Angry/Happy/Tired/Sad.
3.熟练掌握对话P7
T9
①whatcolourareyourshoes?
询问物品颜色:
你的鞋子是什么颜色?
Redandwhite.
②what’sinyourbag?
书包里有什么?
Nineapples.
③Doyoulikefootball?
你喜欢足球吗?
No,Idon’t.
④Howmanyboysarethere?
Howmany+名词复数询问物品数量
Twenty-six.
⑤Haveyougotabike?
你有一辆自行车吗?
yes,Ihave.(注意与之对应的答句)
当主语为第三人称单数时,have要变成has,如:
Hasshegotabike?
她有一辆自行车吗?
yes,shehas.
Unit1
whenisyourbirthday?
.
重点单词(要求能听、说、读、写、认):
2月份单词months:
四季seasons:
warm
炎热的
cool
寒冷的
season季节
when什么时候
where哪里
why为什么
which
哪一个,哪些
in在[某月、某年、某季节等]
2.
P8T2结合图片,复习各个月份的典型节日,了解记住即可。
3.
重点句型,P11对话(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
It’sin..../In.../mybirthdayisin....(三种回答,月份单词前必须有in)
扩展:
whenis’sbirthday?
如:
whenisToby’sbirthday?
His/herbirthdayisin…他/她的生日是在…月。
或者直接回答
’sbirthdayisin…如:
Toby’sbirthdayisinDecember.
Happybirthday!
生日快乐!
Thankyou./Thanks.谢谢。
whereareyoufrom?
你来自哪里?
Iamfromchina/canada.我来自中国/加拿大。
Howoldareyou?
你多大?
(howold用来问年龄)
I’mtwelve./I’mtwelveyearsold.
Haveyougot...?
你有...吗?
yes,Ihave./No,Ihaven’t.
例:
Haveyougotapet?
yes,Ihave./No,Ihaven’t.
Doyoulike...?
你喜欢...吗?
yes,Ido./No,Idon’t.
例:
Doyoulikespring?
你喜欢春天吗?
--yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜欢。
/不,我不喜欢。
4.
P12-13能够看图说句子、连线,看书进行听读复习:
P12
T7a:
It’swarminspring.weplanttrees.
It’shotinsummer.wecangoswimming.
Autumniscool.Farmersarebusy.
winteriscold.childrenlovesnow.
P13T8(结合四季特征理解四季的颜色):
Springisgreen.
Summerisred.Autumnisyellow.winteriswhite.
Unit2Intheclassroom
.
重点单词(要求能听、说、读、写、认):
方位介词:
in
on
under
behind
infrontof
any一些,一点,少许
ball球
class
、
idea主意,计划
it它,这,那teacher
turn轮到…的机会
窗帘
灯
窗户
桌子
椅子
黑板
门
地板
welldone!
干得好!
Goodidea.好主意
whatabout….
2.重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
.There+be+数量+物体+.P16
be=is/are由后面接近的名词单复数决定。
单数用is,复数用are。
如:
Thereisapenandtwobooksonthedesk.
变问句时将be动词提前。
Thereisaschoolbagonthedesk.
变问句→
—Isthereaschoolbagonthedesk?
—yes,thereis./No,thereisn’t.
Therearefourwindowsintheclassroom.变问句→
—Arethereanywindowsintheclassroom?
—yes,thereare./No,therearen’t.
2.
what’sthis?
这是什么?
P15
It’sthe/a...它是...
—whataboutthis?
那这个呢?
—It’sthe/a...它是...
例:
—what’sthis?
这是什么?
—It’safloor.它是地板。
—whataboutthis?
那这个呢?
—It’sacat.它是一只猫。
3.
whereis...?
...在哪儿?
P15T2b
It’sin/on/infrontof/behind/under...它在...
例:
—whereisthecat?
猫在哪儿?
—It’sintheschoolbag.它在书包里。
4.
Howmany…arethere?
P17T5a
这儿有多少..?
例:
—Howmanywindowsarethere?
有多少扇窗户?
—Therearesix.
5.—whatcolouris/arethe...?
...是什么颜色的?
P17T5a
—It’s…/Theyare…
例:
—whatcolouristheboard?
板子是什么颜色的?
—It’sblack.
P18-19听读复习故事,理解每一幅图所配的句子,能够看图连句子P19T6b
6.Putit+位置→把它放在...如Putitinyourbag.
Putitontheboard.
Putitundertheteacher’sdesk.
Putitbehindthecurtains.
Putitintheteacher’sdesk.把它放在老师的桌子里面。
7.It’smyturn.轮到我了。
Unit3Numbers
.
重点单词(要求能听、说、读、写、认):
.
2-100数字英语表达P21T3:
2
20
6
60
3
30
7
70
4
40
8
80
5
50
9
90
几十几:
几十几用连字号“-”连接几十和几,例:
21
twenty-one
22
33
99
2.
at在...
dinner正餐,主餐
his
live住;生长;栖息
吃早餐
吃午餐
吃晚餐
shop商店
song歌曲
take带(走),拿(走);
to向,朝,到,往
plus
minus
wonderful令人惊叹的,奇妙的
hasgot
(用在第三人称单数后)
howmuch
lookfor
money
2.重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
Heeatsthirty-threebananasforbreakfast.他早餐吃了33根香蕉。
P20
She
.她晚上吃了鸡肉和汉堡。
Ieat
forlunch.我中午吃了
。
P21whatis…plus…?
几加几等于几?
It’s…等于…
whatis…minus…?
几减几等于几?
It’s…等于…
例:
—what’sfifty-fourplusforty-six?
—It’s
.
3.P22熟读故事,能看图说话,能看懂下列句子并排序,写出句子中文意思。
()“That’s70p.”
()you’rehot.
()Takeyourmoney.
()Lookforyourmoney.
()Putitinyourpocket.
()openthedoor.
()Say“Abigiceream,please.”
()Runtotheshop.
()oh,no!
there’sabigholeinyourpocket.
4.P25能认读”购物”的对话,并能进行正确的排序,如P30.
Howmuch问价钱,howmany问数量。
Howmuchisthebook?
It’s3yuan.(注意单复数回答的不同)
Howmucharethebooks?
They’retwenty-oneyuan.
—Hereyouare.给你。
—Thankyou.谢谢!
Unit4
School
.
重点单词(要求能听、说、读、写、认):
art
china
class
computer
cool
help
library
often
our
play
playground
gym
sport
stop
their
2.
能听懂、会认读:
America美国
Britain英国
japan日本
haveclasses上课
havecomputerclass上计算机课
havelunch吃午餐
playsports做体育运动
intheclassroom在教室里
inthecomputerroom在计算机房里
inthecanteen在食堂里
ontheplayground在操场上
inthelibrary在图书室里
3.
重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
wehaveclassesintheclassroom.
weoftenreadinthelibrary.
wehavelunchinthecanteen.
weplaysportsontheplayground.
wehavecomputerclassinthecomputerroom.
Therebe句型的问句:
—Istherealibrary?
有一个图书室吗?
—yes,thereis./No,thereisn’t.
—Aretheremanyclassrooms?
有许多教室吗?
—yes,thereare./No,therearen’t.
—Isyourschoolbig?
你们的学校大吗?
—yes,itis./No,it’ssmall.
befrom来自
第一人称+am
如:
Iamformchina.我来自中国。
第三人称单数+is
如:
He/SheisfromBritain.他/她来自英国。
have/hasgot
有
第一人称+havegot
如:
Ihavegotblackhair.我有黑色的头发。
第三人称单数+hasgot
如:
He/Shehasgotbrownhair.他/她有棕色的头发。
4.
能听懂、认读下列句子,明白故事意思P34-35
Here’smyprize.这是我的礼物。
Stopit.停下来。
Helpme,please.请帮帮我。
It’snothere.它不在这儿。
whereismypencilcase?
I’vegotit!
我找到它了!
Unit5
Freetime
.
重点单词、词组(要求能听、说、读、写、认):
画画
唱歌
跳舞
阅读
游泳
滑雪
放风筝
弹钢琴
弹吉他
打篮球
踢足球
打乒乓球
骑马
骑自行车
driveacar
freetime
standonone’shead倒立
brother兄弟
sister姐妹
duck
girl
pupil
right
try
Idareyou
2.
能看懂,会认读:
superstar超级巨星
genius天才
bowandarrow弓箭
first首先,第一
never绝不
winner获胜者
shoot射击
theboyinyellow
3.
重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
(1)肯定句
can和can’t
会和不会
I/He/Shecandraw.我/他/她会画画。
I/He/Shecan’tplaythepiano.我/他/她不会弹钢琴。
(2)疑问句canyou/he/she…?
你/他/她会…吗?
---yes,I/he/shecan.是的,我/他/她会。
---No,I/he/shecan’t.不,我/他/她不会。
如:
canyouswim?
你会游泳吗?
--yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会/不,我不会。
canheplayfootball?
他会踢足球吗?
--yes,hecan./No,hecan’t.是的,他会/不,他不会。
cansheplaytheguitar?
她会弹吉他吗?
--yes,shecan./No,shecan’t.是的,她会/不,她不会。
4.能听懂、认读下列句子,明白故事意思P42-43
I’vegotanewbowandarrow.
Let’sgotothepark.
Girlsfirst.
Idareyoutoshoottheduck.
you’rethewinner.
yourturn,mike.
Unit6
Games
.
重点单词、词组(要求能听、说、读、写、认):
shape形状:
线
圆
正方形
长方形
三角形
2.
能听懂、看懂、会读:
Throwagain.
missaturn.
farmanimal
Nameallthemonth.
aboxfullofchocolate
haveasummerfete
Herearepicturesofourfete.
.
useadice
watchitasitflies.
cutout剪掉
cutalong沿着….剪turn..round把某物翻转
foldback向后折叠
drop落下
inthesameway
parent
3.
重点句型(能听懂、看懂、会读、会写、会用)
(1)Howmany问数量,后接名词复数
如:
Howmanylinesdoesasquarehave?
一个正方形有几条线?
Howmanycirclesarethere?
有多少个圆?
(2)when问时间“什么时候”
如:
whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
(3)where问地点“哪里”
如:
whereisshefrom?
她来自哪里?
--SheisfromLondon.她来自伦敦。
(4)what“什么”
如:
whatisthegirl’sname?
这个女孩名字是什么?
what’sfiftyplusthirty?
50+30等于多少?
(5)一般疑问句
—canyouswim?
你会游泳吗?
—yes,Ican./No,Ican’t.
—DoyoulikeEnglish?
你喜欢英语吗?
—yes,Ido./No,Idon’t.
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