西安交通大学《信息技术》三年级下册教案.docx
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西安交通大学《信息技术》三年级下册教案
三年级至学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
推荐优秀动画片
教学
目的
和要
求
1、学生掌握IE浏览器的使用。
2、学生认识浏览器的各部分的名称。
3、知道地址栏、收藏栏的使用。
重点
难点
地址栏的使用,收藏栏的使用。
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
板书
推荐优秀动画片
地址栏
收藏夹的使用
板
书
设
计
课堂练习
通过输入网址指定进入网站,收藏夹得使用。
课后作业
输入网址指定进入网站,收藏夹得使用。
实践活动
输入网址指定进入网站,收藏夹得使用。
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
在互联网上,我们可以看到许多精彩的动画片,而且在网上看动画片不受限制,比看电视方便多了。
你在互联网上如何找到动画片?
把你找到的办法g告诉大家好吗?
二、新授
1、介绍上网的工具:
IE浏览器。
标题栏、菜单栏、工具栏
2、讲解浏览器的主要功能——地址栏的作用
A:
地址栏输入进入中国儿童资源网。
B:
精品栏目导航区域下方找到儿童动画片。
C:
鼠标滚轮,可以翻动页面来查找自己喜欢的动画片。
D:
当找到动画片,就可以用单击鼠标,看动画片。
3、把自己喜欢的动画片收藏起来。
4、学生自己选择喜爱的动画片,进行观看。
5、相互交流自己的心得。
三、练习
输入网址指定进入网站,收藏夹得使用。
四、作业
教科书第5页的网站。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
故事会
教学
目的
和要
求
学生会更改浏览器的主页。
浏览器的更改的主页的名称
重点
难点
学生更改浏览器的的主页
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
浏览器的收藏夹使用,地址栏的使用。
板书
故事会
主页的设置
说说你的故事
板
书
设
计
课堂练习
喜欢的网站设置成主页并交流方法。
课后作业
在中国资源网中选你喜欢的故事并记住故事梗概。
实践活动
在中国资源网中选你喜欢的故事并记住故事梗概。
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
我们班要开展讲故事比赛,听说网上有好多精彩的故事,怎样选一个成为我比赛用的故事呢?
二、新授
1、设置主页
打开儿童资源网,单击菜单的工具,选择Internet选项。
2、单击使用当前页按钮,中国儿童资源网的网址会自动出现在地址栏中,单击确定按钮。
将中国儿童资源网设置成主页后,每次打开浏览器,中国儿童资源网就会自动打开。
3、有声故事
在中国儿童资源网主页上,单击“有声故事”导航条,在“有声故事”页面中选中跳选参赛故事。
4、绘本故事和flsh小故事
在中国儿童资源网中还有绘画故事和flsh小故事,在那里我们可以用图文并茂的方式欣赏故事。
三、练习
喜欢的网站设置成主页并交流方法。
四、作业
中国资源网中选你喜欢的故事并记住故事。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
黑板报
教学
目的
和要
求
1、巩固通过地址栏进入网站。
2、浏览网站。
3、挑选自己喜欢的能容介绍给朋友。
4、培养小学生的审美能力。
重点
难点
1、浏览网站,通过网站挑选自己需要的内容。
2、培养小学生的审美能力。
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
浏览网站,设置主页。
板书
黑板报
序列
资料分类
资料名称
板
书
设
计
课堂练习
交流自己在网站的内容。
课后作业
浏览网站。
实践活动
相互交流,自己浏览网页的心得。
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
今天,我们要在班里办黑板报,以大自然为主题,我们应该怎么办?
学生提出各自的意见,教师总结规划。
黑板报的主题:
“大自然:
内容
序列
资料分类
资料名称
二、实践操作
1、网上找古诗。
儿童资源网站中古诗,相互交流什么古诗合适?
2、网站中动物知识。
3、网站中找植物与地球有关内容。
4、板报的版面安排。
三、交流相互评价。
说说自己的内容,选择的理由!
四、作业
优化完整自己的板报内容。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
美化桌面
教学
目的
和要
求
1、会保存网页上的图片。
2、查看图片的存放位置以及图片的名称。
3、熟练浏览网页的内容。
4、会修改桌面背景。
重点
难点
1、会修改桌面背景。
2、会保存网页上的图片。
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
熟练浏览网页。
板书
美化桌面
如何下载网页中的图片?
保存位置文件名的修改
板
书
设
计
课堂练习
美化桌面
课后作业
练习下载图片
实践活动
桌面背景修改
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
在网上寻到喜欢的图片,你会下载到电脑,并把图片作为电脑背景吗?
二、新授
1、在网上找自己喜欢的图片。
指定网站------儿童资源网
2、图片的保存
将鼠标移动到图片上,单击鼠标右键---选择图片另存为。
保存网页上的图片也叫下载图片。
3、设置桌面
A:
打开保存图片的位置。
B:
将鼠标移动的保存的图片,单击鼠标右键,选择设置为桌面背景。
三、练习
同学相互改桌面。
交流如何修改桌面?
四、作业:
回家修改桌面。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
注册网络会员
教学
目的
和要
求
1、会在儿童资源网站上注册会员。
2、利用会员,享受特权。
3、知道自己的账号,密码不要轻易的告诉他人,进行安全教育。
重点
难点
1、知道自己的账号,密码不要轻易的告诉他人,进行安全教育。
2、会注册会员。
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
打开指定的网站。
板书
注册网络会员
安全:
自己的账号密码请不要轻易告诉他人。
板
书
设
计
课堂练习
享受会员的特权
课后作业
享受会员的特权
实践活动
在会员中心加好友
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
听说在网络上可以注册会员,会员能有一些特权,你可以注册一个吗?
二、实践操作
1、注册会员
A:
打开儿童资源网,单击导航栏中的会员注册,就会出现中心的会员注册页面。
B:
填写自己的基本信息。
C:
在页面下面输入自己的验证码,再单击注册按钮,就完成会员的注册。
2、会员登录
在导航栏单击会员登录,输入自己的会员名和密码,在单击登录。
3、会员的特权
进入会员中心页面后,可以进行和修改和设置自己的会员的资料和空间,还可以管理自己的好友,还可以把网站上喜欢的资料放到自己的空间里。
中国儿童资源网有资源论坛,会员激活自己的账号后,还可以在好孩子论坛上发表自己的观点。
三、练习
1、认真检查自己的会员和密码,并记录。
2、正确加入好友。
四、作业体验会员特权。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
儿童歌曲我来唱
教学
目的
和要
求
1、会在网上听歌曲。
2、会下载歌曲到自己的计算机上。
重点
难点
1、会在网上听歌曲。
2、会下载歌曲到自己的计算机上。
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
下载图片
板书
儿童歌曲我来唱
下载歌曲
板
书
设
计
课堂练习
听歌曲、唱歌曲
课后作业
下载自己喜欢的歌曲
实践活动
下载自己喜欢的歌曲
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
学校大队部号召全体少先队员学唱儿童歌曲,我们可以上网上找找,在网上学唱儿童歌曲。
二、新授
1、网上听歌曲
A:
进入中国儿童资源网
B:
选择经典儿童类---进入经典儿童歌曲
C:
选择歌曲,单击歌曲名。
D:
单击在线播放,就可以播放所选的歌曲。
2、学唱儿童歌曲
在歌曲页面上还有歌词,我们可以看着歌词,跟着学唱儿童歌曲。
3、在歌曲操作页面上单击下载地址,在弹出的窗口中,将鼠标移动到单击此处下载,单击右键,选择目标另存为,就可以把歌曲保存到计算机上。
在中国儿童资源网主页上,还可以找到儿童歌曲的伴奏音乐呢!
用同样的方法我们可以把伴奏音乐下载下来。
三、练习
在全班展示同学们的歌,看看谁唱的好。
四、作业
下载自己喜欢的歌曲并且学会。
三年级2015至2016学年度第二学期教师:
班级
三年级
科目
信息技术
课题
畅游网络世界
教学
目的
和要
求
1、查找指定的网站
2、浏览儿童网站
3、浏览网站的的特点
重点
难点
1、浏览儿童网站
2、浏览网站的的特点
教学
方法
演示法讲解法练习法任务驱动法
教具
电脑网络
复习检查
板书
畅游网络世界
浏览网站:
迪士尼网站
板
书
设
计
课堂练习
浏览网站迪士尼网站
课后作业
浏览网站迪士尼网站
实践活动
浏览网站迪士尼网站
课后记
新课教学过程(教学程序及内容)
教师动态修改
一、导入
在互联网上有许多精彩的儿童网站,今天,我们就去畅游精彩的网络世界。
二、新授
1、游览迪士尼
A:
利用搜索引擎查找“迪士尼乐园中国官方网站”,或在浏览器地址栏中直接输入网址。
就可以进入迪士尼乐园网站。
B:
在主页里,我们可以了解最新电影和剧情,可以预览电影的精彩的片段,浏览一下主要的内容。
C:
我们先来看看几位老朋友!
在首页上单击明星。
D:
迪士尼乐园中国网站真是一个神奇好玩的地方,里面有好多去处,让大家浏览网站吧!
2、儿童其他网站
在互联网上还有许多精彩的儿童网站,我们快去看看吧!
虫虫儿童歌网:
小精灵儿童网站:
青少年宫在线:
三、实践操作
学生浏览网站,交流网站的特点。
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