福建省莆田一中学年八年级语文上学期期末考试试题.docx
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福建省莆田一中学年八年级语文上学期期末考试试题
福建省莆田一中2013-2014学年八年级上学期期末考试语文试题(无答案)新人教版
(满分:
150分;考试时间:
150分钟)
一、阅读(70分)
(一)古诗文背诵
1、名句默写(选填十处即可)(10分)
(1)___________________,尚思为国戍轮台。
(2)感时花溅
泪,________________。
(杜甫《春望》)
(3)自古逢秋悲寂寥,___________________。
(刘禹锡《秋词》
(4)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。
(5)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_________________。
(6)乡泪客中尽,_______________。
(孟浩然《早寒江上有怀》)
(7)东风不与周郎便,____________________。
(杜牧《赤壁》)
(8)陋室铭》中点明主旨的句子是:
______________,________________。
(9)人们常说“近墨者黑”,但在实际生活中“近墨者”却“未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样“_____________________,_______________”。
(10)岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,说明年少时珍惜时间的重要性,汉乐府《长歌行》的“_______________,________________”与此句有着异曲同工之妙。
(二)阅读《三峡》一文,回答2—5题(18分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日:
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。
空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
2.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)略无阙处()
(2)沿溯阻绝()
(3)或王命急宣()(4)飞漱其间()
3.用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
答:
_________________________________________________________________
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
答:
___________________________________________________________________。
4.根据选文内容理解填空。
(4分)
“清荣峻茂”四字状四物:
以“清”字状_________,以“荣”字状___________,以“峻”字状____________,以“茂”字状_________________。
5.文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?
(4分)
答:
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(三)阅读下文,完成6---7题。
(10分)
天真和经验好象是水火不相容的东西。
我们常以为只有什么经验也没有的小孩子才拥有天真,他那位饱历沧桑的爸爸是得到经验,而失掉天真了。
可是,天真和经验实在并没有这样子不共戴天,它们俩倒经常是聚首一堂。
英国最伟大的神秘诗人布莱来克著有《天真与经验之歌》。
在“天真之歌”里,他无忧无虑地信口唱出晶莹甜蜜的诗句,他简直是天真的化身,好象不晓得世上是有龌龊的事情的。
然而在“经验之歌”里,他把人情事故用简单的辞句表现出来,真是找不出一个比他更世故的人了。
他将伦敦城里扫烟囱小孩子的穷苦、娼妓的厄运说得辛酸凄迷,可说是看尽人间世的烦恼。
可是他始终是那么天真,还常常亲眼看见天使。
也许有人会说,这班诗人们的天真是装出来的,最少总有点做作的痕迹,不能象小孩子的天真那么浑朴自然,毫
无心机。
但是,我觉得小孩子的天真是靠不住的,好象是很脆的东西,经不起现实的接触。
并且当他们发现人情的险诈和世路的崎岖时,他们会非常震惊,因此神经过敏地以为世上除开计较得失利害外是没有别的东西,柔嫩的心或者就这么麻木下去,变成个所谓值得父兄赞美的少年老成的人了。
他们从前的天真是出于无知,不值得去赞美的,更值不得我们欣羡。
至于那班已坠世网的人们的天真就大不同了。
他们阅历尽人世间的纷扰,经过了许多得失哀乐,因为看穿了鸡虫得失的无谓,又知道在太阳底下是难逢笑口的,所以肯将一切利害的观念丢开,来任口说去,任性做去,任情去欣赏自然界的快乐。
他们以为这样子痛快地活着才是值得的。
他们把心机看做是无谓的虚耗,自然而然会走到忘我的境界了。
他们的天真可说是被经验锻炼过了,仿佛在八卦炉里蹲过,炼成了火眼金睛的孙悟空。
人世的波涛再也不能将他们的天真卷去,他们真是“世路如今已惯,此心到处悠然”,这种悠然的心境既然成为习惯,习惯又成天然,所以他们的天真也是浑然一气,没有刀笔的痕迹的。
这个建在理智上面的天真绝非无知的天真所可比拟的,从无知的天真走到这个超然物外的天真,这就全靠着个人的生活艺术了。
6.概括地说,作者所欣赏的是怎样的天真?
(4分)
答:
____________________________________________________________
________________________________________________________________
_____________________________________________________。
7.在现实面前,小孩子的天真和已坠世网的人们的天真,有何不同表现?
(各用一句话概括)(6分)
答:
___________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(四)、阅读下面文章,完成8—12题。
(22分)
张佐香
①初读王维的《山居秋暝》时,我浸在晶莹的碎得满地的月光中,寻找“清泉石上流”的意境,凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约地流向远方。
从此,这一涧清泉,便在我生命的最深处。
②泉是古诗文中极富韵致的意象。
漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来冷冷的泉声,眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉,以及观泉、听泉者的身影。
这身影,杂夹着青石、鸟影、梅枝,掺和些月光、清风、松色。
③我曾许多次在旅途中邂逅泉,泉水像那些绿色透明的藤蔓,不时地从脚下的石缝里爬出,从头顶的峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。
它在大地上漫步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磐。
发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。
立于澄澈的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩的一张脸已“水色”丰足。
④东山魁夷说:
“人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音。
”人生的生存秩序——结婚、生子、柴米油盐等等淹没了它的身影。
人之一生
,苦也罢,乐也罢,得也好,失也好,最要紧的是心间不能没有一泓清泉。
清泉从地层深处喷涌而出,历尽了脱胎换骨的磨砺,只剩下一身的清白。
它是尘世间最纯净的东西。
从古到今,它不间断地流淌着,阅尽世间一切生物的生死荣枯。
它何曾因风霜雨雪而萎缩移易,又何曾因宠辱得失而抛却自适自得。
眼中有泉的人,心中亦应有泉。
心中有泉才能甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格;才能做到一步一个脚印的攀登,不变心性;也才能有诗人的神韵和学者的品性。
心中有泉的人,一生都在用心泉浇灌真善美之花。
他们为人类留下了夹着热血带着体温的生机勃勃的精神的清泉,屈子字字珠玑的楚辞;李白气概奇伟的诗歌;东坡闳肆奔放的散文;司马迁的传记,黑格尔的哲学,莎士比亚的戏剧,贝多芬的钢琴曲,梵高的绘画……这些历尽磨难的艺术家以精神的清泉赋予人类文明以尊严与高贵。
也有一些心中有
“圣泉”的人,以其化育万物的慈爱熔
铸一个民族的精神,譬如孔子,释加牟尼,还有圣雄甘地。
⑤这些源于高贵的心灵的精神清泉,汩汩流进我的心灵,源源不断地渗入我的肌肤与内脏,在我的血管里流淌。
它洗去我肺腑中的浑浊,还我以洁净;它冲刷我骨子里的怯懦,还我以刚健;它扑灭我脾脏里的躁火,还我以平和。
它疏通血脉,打通经络,以便我更和谐灵敏地感应大地与天宇的生命潮汐。
我呼吸天地的湛然清气与浩然正气。
清泉流入我的身体,我会从心灵深处听到絮絮低语的泉声。
每逢在人生的旷野上迷失,我会观照着流泉的走向,寻
找前进的方向。
⑥奔波于万丈红尘中的芸芸众生,心中都有一汪清泉。
只因尘世的琐碎,生活的纷杂,才遮掩了它的清碧透明。
生命不能承受无泉之痛,真正优秀的人生更是如此。
现代人的心灵缺少清泉。
这种清泉是要自己去创造的,就像爱。
我等凡俗之人,当用淡泊宁静的心怀澄清心泉,用心泉冲刷人欲物欲,用心泉涤尽如尘的烦扰。
⑦观照心泉,让思想走向深刻,走向纯净;倾听心泉,让生活愈加鲜活,愈加丰盈。
更重要的是创造心泉,创造精神的心泉。
人生之美,正在于此。
8.作者读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的感知和认识经历了一个怎样的过程?
(6分)
答:
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
9.请说说“我浸在晶莹的碎得满地的月光中”这句话中的“碎”子的妙处?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
10.那些“源于高贵的心灵的精神清泉”给了作者怎样的帮助和影响?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________11.如何理解“人生之美,正在于此”这句话?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12.“精神的清泉”对于你的人生重要吗?
请简述之。
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(五)名著赏读(10分)
13、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象,这部作品用来描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_______次买车又_______次失去,并终于堕落到人生的谷底的故事。
_______,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______。
(4分)
14、任选一题。
(6分)
(1).读《钢铁是怎样炼成的》后,生活在今天的我们,可以从保尔身上汲取到什么精神?
(2)《五猖会》是《朝花夕拾》中的十篇散文之一,请简述它的主要内容。
我选______题
答:
________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、综合性学习(10分)
15.亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。
的确只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。
那就试着完成下列题目吧!
(1)请为此次活动写一个主题语。
(3分)
答:
____________________________________________。
(2)自古以来,有关爱的名人名言很多。
其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧。
(3分)
答:
__________________________________________________________________。
(3)《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?
请举出两种与同学交流。
(2分)
答:
____________________________________________________________________。
(4)选择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?
(2分)
答_________________________________________________________________________。
三、作文(70分)
16、以“那一次,我尝到了_______的滋味”,或“______的味道”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
1、把题目补充完整。
2、书写工整,卷面清洁。
3、叙事条理清晰,情感真挚感人。
4、字数不少于600字。
2013-2014学年(上)期末考试试卷
八年语文
(满分:
150分;考试时间:
150分钟)
一、阅读(70分)
(一)古诗文背诵
1、名句默写(选填十处即可)(10分)
(1)___________________,尚思为国
戍轮台。
(2)感时花溅泪,________________。
(杜甫《春望》)
(3)自古逢秋悲寂寥,_________
__________。
(刘禹锡《秋词》
(4)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。
(5)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_________________。
(6)乡泪客中尽,_______________。
(孟浩然《早寒江上有怀》)
(7)东风不与周郎便,____________________。
(杜牧《赤壁》)
(8)陋室铭》中点明主旨的句子是:
______________,________________。
(9)人们常说“近墨者黑”,但在实际生活中“近墨者”却“未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样“_____________________,_______________”。
(10)岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,说明年少时珍惜时间的重要性,汉乐府《长歌行》的“_______________,________________”与此句有着异曲同工之妙。
(二)阅读《三峡》一文,回答2—5题(18分)
2.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)略无阙处()
(2)沿溯阻绝()
(3)或王命急宣()(4)飞漱其间()
3.用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
(1)答:
_________________________________________________________________。
(2)答:
_________________________________________________________________。
4.根据选文内容理解填空。
(4分)
“清荣峻茂”四字状四物:
以“清”字状_________,以“荣”字状___________,以“峻”字状____________,以“茂”字状_________________。
5.文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?
(4分)
答:
______________________________________________________________________
_______________________________________
______________________________。
(三)阅读下文,完成6---7题。
(10分)
6.概括地说,作者所欣赏的是怎样的天真?
(4分)
答:
_________________________________________________________________________
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7.在现实面前,小孩子的天真和已坠世网的人们的天真,有何不同表现?
(各用一句话概括)(6分)
答:
_________________________________________________________________
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(四)、阅读下面文章,完成8—12题。
(22分)
8.作者读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的感知和认识经历了一个怎样的过程?
(6分)
答:
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
9.请说说“我浸在晶莹的碎得满地的月光中”这句话中的“碎”子的妙处?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
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10.那些“源于高贵的心灵的精神清泉”给了作者怎样的帮助和影响?
(4分)
答:
_____________________
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______________________________________________________________________________11.如何理解“人生之美,正在于此”这句话?
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
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12.“精神的清泉”对于你的人生重要吗?
请简述之。
(4分)
答:
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(五)名著赏读(10分)
13、_____________________________,__________。
(4分)
14、任选一题。
(6分)
我选______题
答:
________________________________________________________________
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二、综合性学习(10分)
15.
(1)(3分)答:
___________________________________________________________。
(2)(3分)答:
_____________________________________________________________。
(3)(2分)答:
_____________________________________________________________。
(4)(2分)答_______________________________________________________________。
三、作文(70分)
16、以“那一次,我尝到了_______的滋味”,或“______的味道”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
1、把题目补充完整。
2、书写工整,卷面清洁。
3、叙事条理清晰,情感真挚感人。
4、字数不少于600字。
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