八年级物理下学期期末复习资料与检测题.docx
- 文档编号:12704370
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:261.45KB
八年级物理下学期期末复习资料与检测题.docx
《八年级物理下学期期末复习资料与检测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理下学期期末复习资料与检测题.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级物理下学期期末复习资料与检测题
八年级物理下学期期末复习资料与检测题
一、电、磁学概念
电源、用电器、电路、电路图、断路、短路、导体、绝缘体、串联、并联、干路、支路、火线、零线、地线、电流、电压、电阻、控制变量法、电能、电功率、额定电压、额定功率、电热、磁极、磁化、磁场、磁感线、螺线管、电磁铁、电磁继电器、电磁感应、交变电流、模拟信号、数字信号、电磁波、调制、解调、光纤、射频、视频、音频。
二、电学元件(符号):
电源、导线、开关、灯泡、电阻、电动机、电磁铁、保险丝、电铃。
三、电学仪器:
电流表、电压表、电能表、滑动变阻器、电笔、空气开关、漏电开关、电磁继电
器、电动机、发电机(使用、注意事项)。
四、电学的物理量和单位
物理量
物理量的符号
单位
(代入)单位的符号
电流
I
安
A
电压
U
伏
V
电阻
R
欧
Ω
电功率
P
瓦
W
电能
W
焦
J
电热
Q
焦
J
时间
t
秒
s
光速
c
米/秒
m/s
波长
λ
米
m
频率
f
赫兹
Hz
五、串并联电路电流、电压、电阻、电功率的规律及比例关系
串联
并联
电流处处相等:
I1=I2
干路电流等于各支路电流之和:
I=I1+I2
总电压等于各部分电压之和:
U=U1+U2
各支路电压相等:
U1=U2
总电阻等于各部分电阻之和:
R=R1+R2
总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和:
R=R1R2/(R1+R2)
总功率等于各电阻功率之和:
P=P1+P2
总功率等于各电阻功率之和:
P=P1+P2
电压和电阻成正比:
U1/U2=R1/R2
电流和电阻成反比:
I1/I2=R2/R1
电功率和电阻成正比:
P1/P2=R1/R2
电功率和电阻成反比:
P1/P2=R2/R1
电功率和电压成正比:
P1/P2=U1/U2
电功率和电流成正比:
P1/P2=I1/I2
六、单位转化
1、电流:
1A=1000mA1mA=1000µA
2、电压:
1KV=1000V1V=1000mV
3、电阻:
1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω
4、功率:
1KW=1000W
5、电能:
1度=1KWh=3.6×106J
6、时间:
1h=60min1min=60s
7、频率:
1MHz=103KHz=106Hz
7、等效单位:
W=VA=J/sJ=Ws=VAs=A2Ωs
七、公式和变形
欧姆定律公式
I=U/R
R=U/IU=IR
电功率定义公式
P=W/t
W=Ptt=W/P
电功率公式
P=UI
U=P/II=P/U
焦耳定律公式
Q=I2Rt
功率重要的变形1
P=U2/R
功率重要的变形2
P=I2R
电磁波波速公式
C=λf
λ=C/ff=C/λ
八、特点和规律
1、导体电阻的大小与它的长度、横截面积、材料、温度有关。
2、根据欧姆定律,电阻不变时,电压与电流成正比;电压不变时,电流与电阻成反比。
3、电路串联电阻越多,总阻值越大,电流越小,总功率越小。
4、电路并联电阻越多,总电阻越小,干路电流越大,总功率越大。
5、家庭电路的电流过大是由于短路或总功率过大造成的。
6、当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率,灯较亮。
当实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率,灯较暗。
当实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率,灯正常发光。
7、额定电压相同,额定功率不同的两个灯泡串联在电路中,额定功率小的灯泡更亮。
8、磁极是磁性最强的部分;同名磁极互相排斥、异名磁极互相吸引。
9、磁体外部磁感线从N极出来,回到S极;内部则相反。
10、任意两条磁感线不相交,磁感线密的地方磁场强,不是真实存在的线
11、小磁针静止时北极所指为该点的磁场方向。
12、指南针的北极指向北方,表明地磁的南极在地理的北极的附近。
13、可用安培定则判断通电螺线管的极性和电流方向。
14、电磁铁的磁性强弱与是否有铁芯、电流大小、匝数多少有关。
15、通电导线在磁场中受力方向和电流方向、磁场方向有关,并互相垂直。
16、产生的感应电流的方向和磁场方向、切割磁感线运动方向有关
17、电动机的线圈在平衡位置受到的力不支持其转动,在这瞬间靠惯性转过去,电能转化为动能。
每经过平衡位置一次,换向器改变电流方向一次,每秒电流方向改变100次。
18、电磁波可在真空和介质中传播
19、电磁波频率越高,相同情况下,传输的距离越远,传输的信息量越大。
20、微波的特性较接近可见光,基本上沿直线传播。
21、射频的频率高于视频的频率,音频的频率最低。
九、应用及其原理
1、指南针------同名磁极互相排斥、异名磁极互相吸引。
2、电磁铁、电磁继电器------通电导线周围产生磁场(奥斯特的电生磁)。
3、电动机------通电导线在磁场中受力运动(通电线圈在磁场中受力转动)。
4、发电机------闭合电路的一部分导体作切割磁感线的运动产生感应电流(法拉第的电磁感应)。
十、结构及其作用
1、电磁继电器(电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点)
2、电动机(线圈、磁极、换向器、电刷)(转子、定子)
3、发电机(线圈、磁极、两个圆环、电刷)(转子、定子)
4、扬声器(线圈、永久磁铁、锥形纸盘)(电信号变成声信号)
5、麦克风(线圈、永久磁铁、膜片)(声信号变成电信号)
6、电话的话筒(膜片、碳粒)(声信号变成电信号)
7、电话的听筒(电磁铁、膜片)(电信号变成声信号)
十一、信息传递的路径
十二、各种通信的优缺点比较(课件)
十三、区别
1、串联电路和并联电路:
串联电路中各元件首尾连接,开关控制所有电器,没有节点,电流只有一条路径。
并联电路中各元件两端分别连接,干路开关控制所有电器,有节点,电流有两条或以上的路径。
2、电热丝和保险丝:
电由电阻率大、熔点高的金属做成;保由电阻率大、熔点低的金属做成
3、电流表和电压表的使用:
电流表要与被测部分串联连接,不能直接接电源。
电压表要与被测部分并联连接,可以直接接电源。
4、电功率的单位的符号与电能的符号都用W表示,不要混淆。
5、电动机和发电机:
能量转化;结构;原理
6、模拟信号和数字信号:
(课件)
十、解题方法
1、分析串联功率问题通常用带I的式子,首选P=I2R,次选P=UI
2、分析并联功率问题通常用带U的式子,首选P=U2/R,次选P=UI
3、电路只有一个电阻,一种情况时,利用已知的两个物理量可求出其它物理量。
4、电路只有一个电阻,两种情况时,注意要以下标区分,分析到底哪些物理量不变。
5、电路有两个电阻,一种情况时,从下标相同的两个物理量入手,一步一步算出所求;如果三个物理量的下标不同,则要根据已知的三个物理量和所求的物理量列出两或三条式子的方程组。
6、电路有两个电阻,两种情况时,每种情况列出一条式子,或组成方程组。
7、比值问题:
写出所求物理量之比,分别写出带下标的表达式,整理为对应的物理量之比,代入已知比值,算出结果。
十一、记住的常数或数字
1、家庭照明电路电压是220V2、一节普通干电池的电压是1.5V
3、手机电池电压是3.6V4、动力电路的电压是380V
5、对人体安全的电压是:
不高于36V6、一节蓄电池的电压是2V
7、微波的范围:
10m~1mm之间8、电磁波在真空或空气中的传播速度3×108m/s
9、电磁波按波长或频率由小到大顺序的排列10、家庭电路的频率50Hz,
十二、各种参数
1、灯泡:
“220V,60W”表示额定电压是220V,额定功率是60W。
2、滑动变阻器:
“50Ω,2A”表示变阻范围是0—50Ω,允许通过的最大电流是2A。
3、电能表:
“10(20)A”表示允许通过电流是10A,短时间允许通过电流是20A。
“1500r/KWh”表示每消耗1千瓦时的电能,转盘转过1500圈。
十三、计算题规范
1、最好先写出已知什么、求什么,再解答,解答过程:
(如有需要进行单位转化),写出公式
(有需要进行变形),对应且带单位代入,得到结果。
十四、作图规范(要用深色铅笔,要用尺,注意元件的顺序)。
1、电路图整体呈矩形,转弯的地方是直角,开关总是断开状态,分支的地方有节点,元件画在边
上,不能在角上。
2、实物连线的导线不能空接,要接在接线柱上,连线不能相交或交叉。
3、会画条形磁铁、蹄形磁铁、螺线管的磁感线(用虚线、3至5条,注意螺线管内部)
4、螺线管的绕线(用安培定则,正S形和倒S形)
5、电磁继电器的应用连线(控制电路不一定有开关,电磁铁连在控制电路上;动静触点相当于工
作电路的开关、用电器连在工作电路上,电源一般连在动触点上)
十五、实验(原理、方法、器材、步骤、数据、分析、结论)
1、电阻上的电流跟两端的电压的关系2、测量小灯泡的电阻
3、测量小灯泡的电功率4、探究电流的热效应的规律
5、探究导体电阻与何因素有关6、奥斯特实验(通电导线周围存在磁场)
7、通电螺线管的磁性与什么因素有关8、通电导线在磁场中受力的方向与什么因素有关
9、感应电流的方向与什么因素有关。
十六、典型题型
1、发光情况判断;2、变阻器连接的判断;3、电热的利用和防止;4、安全用电常识;5、电路
改变后电压、电流或功率的变化的判断;6、电能表测功率;7、家庭电路的总功率计算;8、利
用额定值求电阻或电流;9、串并联的比值;10、关于欧姆定律判断;11、关于功率定义式判断;
12、串并联电路通过的电流或两端电压的最大值的计算;13、电器在一定的电能下所使用的时
间;14、保险丝保险的原理;15、电表测量正确电路的判断;16、一些估算的题目;17、电路
故障排查;18、用安培定则判断的问题;19、电磁继电器的工作原理;20、换向器的作用;21、电磁感应现象判断;22、磁场的性质;23、电话的结构及原理;24、波速公式的简单计算;25、电磁波的应用;26、信息的接收、发射过程及路径;27、几种通信的优缺点;28、利用电能表参数计算的题目。
八年级物理期末质量抽测
一、填空题(本题共12小题.每小题2分,共24分)
1.电磁波在真空中的传播速度为________m/s,在空气中微波和短波频率较大的是________。
2.制作电褥子时,在铜线和镍铬合金线中,选做导线,选做电热丝。
3.任何一个家用电器的通断都不影响其它家用电器,因此家用电器要接入电路中,控制电流通断的开关应该和被控制的家用电器联。
4.某导体两端电压为6V时,通过它的电流为0.1A;若该导体两端电压为3V,则通过它的电流为________A;若导体两端电压为零,则该导体的电阻为________Ω。
5.如图所示装置中,当开关S闭合后,会看到金属杆AB在磁场中_________。
人们根据这一原理制成了________机。
图1
图2
6.家庭电路的电压在用电高峰时段时会降低到198V,在此电压下,一盏“220V100W”的灯泡工作时的实际功率将100W(选填“大于”或“小于”),灯泡的亮度会比正常发光时些。
7.水能和煤是我国的两种重要能源。
这两种能源中,属于不可再生的能源是________;在使用中不会对大气直接构成污染的能源是________。
1
0
6
5
9
0
9
6
3
4
8.王涛家的电能表上月底的示数为本月底的示数为
则本月王涛家消耗的电能为kw·h。
这些电能可供“220V100W”的电灯正常工作小时。
9.如图2的电路中,电源电压不变,S断开时,电灯L正常发光。
当S闭合时,电灯L
正常发光(填“能”或“不能”),图中电流表的示数将 。
10.根据图3所示通电螺线管周围的磁感线方向,标出通电螺线管的N极和电源的正极。
图2
图3
图4
11.小雨想在卧室安装一个照明电灯和插座。
并要求开关控制照明电灯。
请在图4中帮他画好电路图。
12.按要求将图5中各元件连接起来。
L1、L2串联,电压表测L1、L2的总电压。
图5
二、选择题(本题共13小题,每小题2分,共24分)注意:
第13~21题中,每题只有一个选项正确。
13.功率相同的下列四种用电器,分别接入家庭电路中,在相同的时间内,通过它们的电流产生的热量最多的是()
A.电烙铁B.电风扇C.电视机D.洗衣机
14.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
15.在日常生活中,符合安全用电常识的做法是()
A.用湿抹布擦电灯泡B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地
C.发生火灾时首先切断电源D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝
17.在图6中,要使铁钉磁化后的磁性加强,下列措施能达到目的的是
A.改变电流方向B.减小通过导线的电流()
C.增大通过导线的电流D.减小绕过铁钉上导线的圈数
16.根据欧姆定律的变形式R=U/I,对于给定的一段电阻丝,当其两端电压发生变化时,以下说法中对的是()
图6
A.U变大时,U/I变大B.U变大时,U/I变小
C.U变小时,U/I不变D.U=O时,U/I=0
18.如图7所示,电源电压为6V,甲、乙灯泡规格相同,当闭合开关S后,两灯都不亮,现用电压表进行检测,量出 A、B两点间的电压为0,B、C两点间电压为6V,造成开路原因可能示()
图7
A.电源接触不良B.开关接触不良
C.乙灯接触不良或灯丝断了D.甲灯接触不良或灯丝断了
19.图8所示的四个电路中,电源电压
相同,R1>R2,电路中电流表的示数最大的是()
图8
图8
20.某用户所有用电器的总功率是2000W,则安装电能表时,最好选用以下哪种电能表
A.220V2.5AB.220V3AC.220V5AD.220V10A()
21.下列关于电磁波的说法不正确的是()
A.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波
B.电磁波不能在真空中传播
C.微波炉是利用电磁波来加热食品的
D.无线电广播信号是靠电磁波传播的
注意:
第22~24题中.每题至少有两个选项正确。
22.
如图9所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池组成.则下列说法中正确的是()
A.S闭合后,L1、L2并联,且都能发光
B.S闭合后,电路将发生短路
C.要想使L1、L2串联,可去掉导线b
D.若将导线M从接线柱B改接到A上,则两灯都能正常发光
23.关于电和磁下列说法中正确的是()
A.磁场是由无数条磁感线组成
B.指南针能指南北是因为地球周围存在着磁场
C.只要导体在磁场中作切割磁感线运动,就能产生感应电流
D.电动机转动是电能转化为机械能的过程
24.夏天在家里打开空调时,发现室内灯光变暗,关于这个现象下列说法中不正确的是
A.进户线中的电流变大了B.干路上导线的热损耗变大了()
C.灯两端的电压变大了D.线路中的电阻变小了
三、计算题(本题共3小题.共20分)
25.(6分)在甲、乙两地之间有两条输电线路,已知输电线每米的电阻为0.01Ω。
现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,供电部门的检修员利用电压表、电流表和电源接成如图10所示的电路进行测量。
当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数为30mA。
试求:
(1)电流表的示数为多少安培?
(2)短路位置到甲地连接导线的电阻是多少欧姆?
(3)短路位置距离甲地多远。
图10
26.(7分)某校师生自制了一台电烘箱,电烘箱的电阻通过5A的电流时,每分钟产生的热量是6.6×104J,求:
(1)电烘箱的功率是多少瓦?
(2)电烘箱电阻丝工作时的电阻是多少欧姆?
27.
(8分)某中学为解决同学们的饮水问题,给每个班级配备了一台饮水机,如图11所示是该类型的饮水机的工作电路原理图,图中R1、R2是发热电阻,S1是自动控制开关,S2是电源开关,当饮水机处于加热状态时,电路消耗的功率是500W;当饮水机处于保温状态时,电路消耗的功率是10W。
饮水机平均每天加热和保温的时间分别为2h和6h。
据此请你根据所学知识解决以下问题:
(1)说明开关S1、S2的通、断与饮水机工作状态的关系。
(2)计算电路中R1、R2的值。
(3)该饮水机每天消耗的电能为多少?
四、简答题(本题共2小题,每小题3分.共6分)
28.如图12所示的两幅画面,小明摸台灯的灯泡和电线的感觉不同,请用物理知识解释为什么小明两次的感觉不同?
图12
29.中考前,爸爸为了小亮在家有一个舒适的学习和生活环境,新买了一台空调,安装好后,刚一使用,家里所有用电器都停止了工作,经检查发现保险丝已熔断。
(1)试分析保险丝熔断的原因
(2)如果接入空调后,家中所有用电器都能正常工作,该家庭电路应如何改进?
五、综合题(本题共5小题,共26分)
30.(6分)在“测量小灯泡的额定电功率”的实验中,已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)图13是小明没有完成的实物连接图。
要求滑片向右移时,滑动变阻器的电阻变小,请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好。
图13
(2)实验中小明同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4V,电流表示数为0,故障的原因可能是。
(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V,为测量小灯泡的额定功率应将滑片向端移动(选填“左”或“右”)说明这样移动的根据。
(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图14所示,小灯泡的额定功率是
W。
31.(5分)图15是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。
闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。
(1)使铜棒AB上下运动,电流表指针能否发生偏转?
______________________。
(2)要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作:
图15
______________________________________。
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一:
_________________________________________________。
方法二:
_________________________________________________。
(4)感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外,还和__________________有关?
32.(5分)为了探究串联电路电压特点,小华按如图16(甲)所示连接电路。
(1)当按照电路连接完线路后,闭合开关,发现某电压表的指针在如图16(乙)所示的位置,则该电压表的示数是V;针对上述现象,请你对小华选择电压表量程方面提一个建议。
(2)经过对原来的电路适当调整后,他们得到了实验数据如表所示:
V1的示数/V
V2的示数/V
V3的示数/V
V的示数/V
1
2
3
6
根据表格中的实验数据,你可以得到的结论________________。
(3)小华在探究中只做了一次实验,得出的结论是否可靠还有待于证明,如果要改变实验条件进行多次实验,请你写出两条可行的方法:
①。
②。
33.(4分)小刚同学通过实验,探究电流随电压变化的规律。
电路如图17所示得到的实验数据如下表。
电压U(V)
1
2
3
4
5
6
7
8
电流I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.48
0.6
0.72
0.8
(l)实验中应保持_________不变,其大小为________。
(2)请在坐标纸上画出电流随电压变化的图像。
图17
图17
(3)分析图像,你能得出什么探究结论?
。
34.(6分)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图18所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中.
图18
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是。
(2)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是
。
(3)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,简单说明实验步骤,并用测得量写出Rx的表达式。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 物理 学期 期末 复习资料 检测