班组建设试题精选多篇优秀word范文 15页.docx
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班组建设试题(精选多篇)
第一篇:
班组建设试题
保全课《班组建设》测试题一
姓名:
工号:
成绩:
1、要做好企业的班组建设,首先必须分清楚班组长(培训课程)的内容与(班组建设)的内容的区别,班组长培训课程的内容,主要是提升班组长的(管理技能)和职业素养,如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升,而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,使班组管理体系规范化和科学化,简单而言之,班组建设更侧重于(制度体系)的建立和完善。
2、员工的创新是班组最有价值的(资产),不懂得利用员工的脑力资源为班组最大的(浪费),激活员工改善的(智慧)是班组的核心竞争力。
3、通过班组制度建设与班组现场改善,达到班组内“(观念创新)、技术创新、管理创新、流程创新”。
成功创建好“(技能型)、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组,打造出“目视化、(规范化)、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。
4、要做好企业的班组建设,必须明确班组建设的(目标)。
管理的最高目标是(自主管理),自主管理的最高境界是(自主创新)。
但员工真的能做到自主管理吗?
佛家有一句话叫“慈悲出祸害,(方便出下流)”,如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理,最后整个班组团队就是一盘散沙了。
我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、(制度约束)下、奖惩约束下的自主管理。
5、要做好企业班组建设,就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体(内容和标准)。
6、班组(日清制度)的建立和完善是企业班组建设的关键;班组(标准作业)的实施是班组建设的基础;人才培养是班组建设的(核心);创建一流生产现场是班组建设的(灵魂);
7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条:
㈠.建立好班组内的(改善队伍),运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的(浪费和异常),并使用数据和图像展示改善成果。
㈡.致力于流程、作业、管理的(可视化管理)。
如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工激励可视化等。
㈢.班组现场“人员(无等待),物料无停滞”。
这一条非常关键,是衡量班组生产现场管理水平高低的重要验证标准。
8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员(持续改善)思维,班组建设中,必须把“员工当人看”,而人是有智慧的,且智慧是没有穷尽的。
班组建设中,必须运用各种激励措施让员工献计献策。
我们常说“被挤压出来的员工干劲不会长久,只有员工心底里认同的事情才能够持之以恒”,员工在提出合理化建设的同时,就开始逐步对班组建设的做法理解、认同、接受,然后产生强有力的(执行力)。
9、班组建设的重要性:
班组是企业战略落实的(基点),班组是企业的最小执行单位,一切战略目标必然落地于班组;班组是制度落地的(基础),制度只有落实到基层才是真正的落实;班组是人才成长的(起点),人才素养、能力的养成80%--90%在班组;班组是文化培育的(土壤),企业文化生根、发芽、落地于班组;班组是安全生产的(主体),是安全管理的前沿阵地和基础;班组是效益产生的(源泉),成本控制的90%发生于班组;班组是质量管理的(保障),产品质量的90%形成于班组。
10、班组是企业的(根基),基础不牢,地动山摇;班组是企业的(细胞),细胞无活力,企业必然发展乏力。
根据与世界一流企业的对比,发现一个定律:
卓越企业赢在基层。
中国企业与世界一流企业的最根本的差距在基层上:
基础管理体系薄弱、基层管理者胜任力不足,基层员工素养偏低。
基础薄弱,正是制约中国企业从大企走向强企,从优秀走向卓越的关键所在。
这一基础土壤的缺失,导致企业高瞻远瞩的策略无法执行到位,经典的管理模式和工具在中国本土失效,企业精细的规章制度在执行中遭到对抗,企业精美的企业文化成为空洞的口号
10、班组建设的紧迫性:
没有班组建设,企业文化就是(一张皮);企业执行力管理就(无根基);精细化管理就是(空谈);企业就没有(创新活力);人才梯队就(没有基础);安全管理就(无从谈起);质量管理就是(句空话);员工职业化进程就没有修炼的(平台);以人为本的哲学思想就
是(一句空话)。
11、班组建设的误区之一是:
关键人员无为——主角没登台、配角很活跃。
班组建设的(主角)既
不是工会、人力资源部、总经理、中层干部,也不是(班组长),而是(全体员工)。
没有全员参与,班组建设就失去意义。
12、班组建设的误区之二是:
以培训取代培养,忽略(实践过程培养)的重要意义。
企业人才培养
(始于)班组,班组是(输出)人才的基地,班组是人才成长的摇篮。
课堂书本学习给予人的能力只有10%,而在班组工作实践中学习给予人的能力达90%。
第二篇:
星级班组建设试题
1、班组是企业最基层的(生产劳动组织),是企业的(细胞),是直接组织员工完成各项生产工作任务的(基本单位),是企业规范管理、(做专做强)、和谐发展、创建“五型”企业的基础。
2、国华公司星级班组建设是为实现班组管理的(标准化)、(规范化)、(科学化)(专业化),努力创建充满生机活力的(高标准)、(高效益)、(高素质)的(本质安全型)、(全员学习型)、(和谐发展型)、(科技创新型)班组,创建(“五型”)企业。
3.三票是指(工作票)、(操作票)、(风险预控票)。
三制是指(交接班制)、(巡回检查制)、(设备定期试验和轮换制)。
4.三违现象是批(违章指挥)、(违章作业)、(违反劳动纪律)。
5.两措是指(反事故安全措施)、(反事故技术措施)。
6.五净是指(门窗)、(桌椅)、(资料柜)、(更衣柜)、(地面墙壁等)干净。
7.五整齐是指(桌椅摆放)、(资料柜)、(更衣柜摆放)、(桌面物品摆放)。
(上墙图表)、(柜内物品)等摆放整齐。
8.三齐是指(拆下的零件摆放整齐)、(检修机具摆放整齐)、(材料备品码放整齐)。
9.三不落地(工器具与量具不落地)、、(设备零部件不落地)、(油污不落地)。
10.三无是指(无油迹)、(无积水)、(无积尘)。
11.三不乱是指(线不乱拉)、(材料不乱放)、(杂物不乱丢)。
12.“三精“管理是(精细)、(精确)、(精益)。
13.精细管理包括的内容是:
管理(制度化)、考核(数量化)、运行(流程化)、操作(标准化)、品质(精良化)。
14.pdca循环法是指:
p(计划)、d(实施)、c(检查)、a(处理),不断循环,周而复始。
15.6σ的含义是:
(六西格玛质量管理方法)。
16.5s是指:
(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(修身或素养)。
17.4m1e是指(人员管理)、(设备管理)(材料管理)、(作业方法管理)、(环境管理)
18.5w1h是指(何时)、(何地)、(何
人)、(何事)、(为什么)、(如何进行)。
19.qc小组就是生产或工作岗位上的职工,围绕企业的(经营战略)、(方针目标)、(现场存在的问题),以(改进质量)、(降低消耗)、(提高人的素质)和(经济效益)为目的,运用(质量管理)的理论和方法开展活动的小组。
20.班组的七大员是指:
(技术员)、(安全员)、(培训员)、(考勤员)、(宣传员)、(预算员)、(党工团小组长)。
21。
班组安健环管理按照《安全生产法》、《发电管理系统》和安健环管理体系的要求,落实安
全生产责任制,班组追求(无异常)、(无未遂)目标,避免发生“三违“现象,做到(零违章)、
(零缺陷)、(零意外),实现本质安全。
22、班组每周轮值至少进行(一次)安健环活动,活动要结合案例及生产事故通报,总结讲评本班组近期安全生产工作,查找下一阶段安全薄弱环节及设备隐患,制定风险评估单并提出改进措施。
23、春秋两季安全大检查,要(查思想)、(查隐患)、(查措施)、(查落实),做到(有计划)、(有措施)、(重实效),及时消除不
安全隐患。
24、每年对班组成员进行(两)次安规考试,新员工、转岗人员等都要经过(安全培训)和(安规考试合格)才能上岗。
25、加强对班组人员(工余安健环教育),增强环境保护意识,加强(职业病)、(疾病防控)、提高人身防护能力。
26、建立设备管理专责制,所管辖设备的(技术资料完整),严格执行(设备管理标准)、制度和操作规程,落实(反事故技术措施)。
27、认真做好设备的日常维护和计划检修,做好质量控制点的(控制),严格进行(自检)、(互检)和(专检),做到(边检修)、(边检测)、(边记录)、提高设备健康水平。
28、分管设备综合渗漏率达到(万分之三)以内。
29、检修施工现场要有定置图,检修设备的(零部件)、(材料)、(工具)等按定置图规定位置摆放,做到(三齐)、(三不落地)、(三无)、(三不乱),并做到工完料净场地清。
30、班组的有关规程、标准、(技术台帐)、(原始记录)、图表、图纸、统计报表等技术资料的管理、保管应符合(档案管理)的要求。
31、班组使用的各种器具要经过定期检验,确保工器具使用安全及计量(准确可靠)。
32、深入推广作业成本法(abc),做到预算控制点前移,管理重心下移,全面推进预瞀进班组,使班组预算管理达到(分解充分)、(控制有效)、(分析及时)、(应对有力)。
33、严格执行公司的材料核算及物资领用制度,做到帐、卡、物相符,相符率达(100%)。
34.班务公开制度(请收藏网)坚持(公开)、(公平)、(公正)的原则。
35.班组成员参与(民主管理)、(民主监督)、(民主决策)的渠道畅通,“三公开“满意度达(80%)。
36.班组合理化建议内容涉及基建、生产、经营和管理比率达(80%)。
37.班组民主管理会每(半)年召开一次,听取班长的工作报告,民主讲评班组工作并做好记录。
38.班组特色文化突出,取得班组文化论文成果(国华公司级及以上单位),每项加(5)分。
39.开展班组“五小一大”活动是指:
(小发明)、(小革新)、(小改造)、(小建议)、(小设计)和技能大赛。
40.班组月度计划中缺少(班组文化)建设推进活动,每月扣3分。
41.国华公司班组管理共分为:
(安健环管理)、(生产管理)、(基础管理)、(班组文化建设)、(民主管理)六个方面的内容。
42.基础管理工作包括(基本设施和基本制度)、(劳动管理)、(文明生产管理)、(预算管理)、(物资管理)、(资料管理)、(学习型班组建设)等方面的内容。
43.班组配备的管理制度是:
(班组岗位责任制)、(考勤管理制度)、(班组学习、培训制度)、(班组绩效考核制度)、(风险评估管理制度)、(班务公开制度)、(班组物资材料管理制度)、(工器具管理制度)、(技术资料管理制度)、(班组卫生管理制度)、(定置管理制度)。
第三篇:
班组建设试题
(1)
tfgl-jt012.11-201X班组管理文件------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
班组精细化管理复习题
山东寿光泰丰汽车底盘制造集团
事业部(公司)分厂(车间)班组姓名得分:
一、填空
1顾客满意。
2、理;2、品质管理;3、生产管理;4、设备管理;5、成本管理;6、现场管理和团队精神;7、计量器具管理;8、工装管理;9、工艺纪律;10、文件管理;
3、班组精细化管理的五大方法是:
1234据化;5、系统化。
45、班组的七大任务是
6、是我公司安全生产的基本方针。
班组人员严格执行“安
全操作规程”,不得
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