新部编版二年级上册语文看图写话提升练习及答案.docx
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新部编版二年级上册语文看图写话提升练习及答案
新部编版二年级上册语文看图写话提升练习及答案
一、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩?
他做了一件什么事?
当时他的心里是怎么想的?
山羊叔叔说了什么?
小猴子听了,会怎么做?
又会怎么想?
请你发挥想象写一写。
(词语提示)碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃 乱涂乱画 不好意思
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二、看图写话。
仔细看图,观察图上都有谁?
她们之间发生了什么事?
她们的心情如何?
想一想,写一段通顺的话。
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三、看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?
发生了什么事?
请仔细看图写一段话。
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四、看图写话。
提示:
春天来了,图中的小动物们在干什么呢?
仔细观察图画,写一写。
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五、看图写话
仔细观察图画,图上有谁,他们在干什么?
他们会说些什么?
请你展开想象,用一段话写下来。
(提示:
注意把语句写通顺,句末加上标点符号。
不会写的字用拼音代替。
)
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六、提示:
小花狗和谁一起去爬山?
在爬山的过程中发生了什么事情?
最后小花狗怎么样了?
(词语口袋:
累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)
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七、看图写话。
观察下面的几幅图,把它们联系起来想象画面:
这是什么季节?
长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里?
可能还有哪些动物?
它们会发生什么故事呢?
用几句话写下来,学习用上恰当的标点符号。
(不会写的字用拼音代替)
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八、写话天地
仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难?
他们会用什么办法解决呢?
想一想,写一写。
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九、看图写话。
提示:
仔细观察上面的图画。
图中都有谁?
他们发现了什么?
他们是怎么做的?
请用通顺的句子表达出来。
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十、表达厅。
看下面的图,图一的小鸡在干什么?
图二发生了什么事?
出现了谁?
接下来又会怎样?
把你想到的写下来吧。
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十一、写话乐园。
仔细观察下边的图画,图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢?
发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:
礼貌慢慢地小心谢谢美德
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十二、写作天地。
仔细观察图片,想一想可能发生了怎样的故事,用几句话写一写。
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十三、看图写话。
提示:
图片画了哪些小动物?
它们之间发生了怎样的故事?
发挥你的想象力,写一段话。
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十四、看图写话。
下图画的是谁?
它是什么样子的?
它喜欢干什么呢?
请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧。
要求:
1.要把一句话说清楚,加上标点符号。
2.书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。
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十五、我会看图写话。
图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!
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答案
一、示例:
一天,天气晴朗,碧空如洗。
小猴子来到公园里玩耍。
公园里景色优美,小猴子十分开心。
于是,在亭子里刻下了自己的名字。
这时,山羊爷爷看到了,严肃地批评了小猴子,并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。
小猴子不好意思地低下了头。
二、范文:
帮妈妈洗碗
傍晚,家家户户都在做晚饭,空气里飘着淡淡的香味,小红家也在准备晚饭。
小红的妈妈下了班,急匆匆地回了家,进了家门就一头钻进了厨房。
小红看到忙忙碌碌的妈妈,都顾不上讲话。
只见妈妈一会儿洗米煮饭,一会儿摘菜洗菜,一会儿切菜装盘,一会儿看汤锅的火候。
忙得满头大汗!
终于开饭了,小红吃得香喷喷的。
又见妈妈放下筷子,开始又忙着收拾厨房。
小红看着妈妈这样累,她并没有回房间,而是挽起了袖子。
她先把碗放到起,双手小心翼翼地捧着碗,放到洗碗池内,打开水龙头,先少放一-点儿水,然后把洗洁精按到洗碗布上面,左手拿碗,右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍,不一会儿,碗就洗得干干净净。
妈妈看到了,脸上露出了微笑,温柔地摸摸小红的头说:
“小红,你是个懂事的好孩子!
”
三、范文:
一天,小强吃完饭,他想:
“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。
”于是他把碗一个一个的端到厨房里。
因为他个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。
他站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。
他先把碗用水洗一下,把剩饭冲干净,然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来,把碗擦干净后再用清水冲一下,碗就洗好了。
正洗着,妈妈过来了,她看见小强站在凳子上洗碗,急忙说:
“还是迪士尼的力量大啊,连洗碗都洗得这么开心”小强说:
“妈妈,你说什么呢,我这是孝顺好不好。
”过了一会儿,碗洗完了,妈妈看着洗得干干净净的碗,高兴地对小强说:
“谢谢你,宝贝儿,你已经长大了!
”
四、示例:
春天来了,森林里的小动物都来种树了。
他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。
大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。
种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。
五、有一天,小东和小明去公园玩,小明正开心地给小东拍照。
突然,小东像看见什么似的跑开了,原来小红在旁边摔倒了,小东赶紧跑去扶她起来,正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。
六、示例:
星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:
“山这么高,怎么可能爬得上去呢?
”它转身就走了。
小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。
爬到半山腰,小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气,再也不想往上爬了。
小花狗却咬牙坚持着,继续努力往上爬。
它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。
小花狗站在山顶上,望着下面美丽的景色,开心地笑了。
这真是“有志者事竟成”啊!
七、示例:
春天到了,天气暖洋洋的,太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。
森林里,长颈鹿慢慢从树林深处走了出来,它扭扭脖子又摇摇尾巴,仿佛在做运动。
走着走着,它遇到了小狮子。
小狮子笑眯眯地看着它说:
“你也出来晒太阳了!
”长颈鹿说:
“对啊,漫长的冬天终于结束了!
”它们一同来到草地上,只见有很多蝴蝶在飞舞!
过了一会儿,小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了,它们高兴地迎接春天!
八、今天,小明和同学们在草坪上踢足球,正玩得高兴,突然球滚进了一个洞里,洞很深,用手拿不出来,大家都在想办法。
突然,小明想到一个主意,他准备用水将这个洞灌满,球自然就漂上来了。
大家都说这个主意好。
九、放学了,小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗,他们三个决定要帮帮小树站起来。
他们找来木桩和绳子,把小树苗直立起来并固定好,小红还找来水给小树苗浇上水。
小明提议:
“我们再竖一块牌子吧,不要再让别人伤害它了”,小伙伴们齐心协力,在小树苗旁边竖上了“爱护树木”的标语。
大家看着小树苗开心地笑了起来。
十、范文:
一天,一只小鸡无聊时看见一个小蛋,便用嘴去啄它。
不会儿,鸡蛋的壳被啄破了,就跳出一只小鸡。
小鸡吓得逃跑了。
十一、范文:
过桥
一天,小白兔到河对岸的外婆家去。
她来到河边,河上只有一座很窄的独木桥。
小白兔刚上桥,发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。
小白兔连忙退回去,说:
“山羊爷爷,您先过。
”山羊爷爷小心地过了桥,说:
“小白兔,谢谢你,你真是个有礼貌的好孩子。
”小白兔高兴地笑了,她对山羊爷爷说:
“这是我应该做的。
再见!
”小白兔再次走上了桥,过了河,朝外婆家走去。
十二、示例:
比赛
从前,有一只小猴,他叫皮皮,他总觉得自己所有的东西都比别人强,所以他很骄傲。
有一天,他在家里闲着无聊,决定出去和朋友比试比试,他首先来到小兔家,与他比作文。
看着小兔写的那么好,小猴想:
他的脑子没我聪明,他能写过我吗?
于是,他就随便乱写,写得个一踏糊涂。
于是,他又去公鸡家和他比赛音乐,小猴想:
不就是吹个音乐吗?
那么简单,谁都会吹,于是他随便乱吹,吹得一点都不优美。
然后他又去山羊家比跑步。
跑步开始了,山羊飞快地跑向终点,而小猴却在那里展示自己的姿势,结果又输了。
最后,小猴一无所有,而小兔、公鸡、山羊都得了奖牌,而小猴却在一旁傻呆呆的巴望着他们。
这个故事告诉我们,每一样东西都要专心比,就算不是你自己的特长也要专心的去比,得没得奖牌都很了不起。
十三、提示:
图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。
小黄鹂在唱歌。
十四、鸭妈妈带着小鸭子到河里去游泳,小鸭子长得非常可爱,扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔,一双红色的小脚噗看上去非常有劲,身穿一件白色
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