2019春部编人教版八年级下册道德与法治课本问题答案.docx
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2019 春部编人教版八年级下册道德与法治课本问题答案
第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威
第一框公民权利的保障书
1、第2页运用你的经验
小眉的周记在周记中,小眉接着提出以下三个问题。
(1))除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?
(2))为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
(3))为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?
对小眉的这三个问题,你怎么回答?
(1)人民检察院,出境入境口岸,驻外使领馆等。
2.国徽
即代表国家的徽章、纹章,为国家象征之一,也是民族的象征。
代表着人民的意志和权力。
(2)人民是国家的主人,国家机关是为人民服务的。
(3)国家权力属于人民
2、第4页探究与分享
上图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?
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参加全国人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会和选举人大代表。
3、第5页相关链接
中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?
人民是国家的主人,我们要依法积极参与国家政治生活,担
当起国家主人应尽的责任。
4、第6页探究与分享
(1)以上四幅图分别说明公民享有
什么权利?
这些权利是如何实现的?
(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
(1)受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。
国家采取积极措施保障公民的人权。
(2)如发展均衡教育、新型合作医疗等。
5、第8页探究与分享
对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。
你怎么看?
这一举措能够提高政府的工作效率,方便群众办事。
6、第8页探究与分享
人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用?
国家尊重和保障人权,人民法院结合自己的工作,为公民
着想,切实维护了公民的合法权益。
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第9页拓展空间
国家为什么大力开展扶贫工作?
你认为国家应该如何帮助贫困人群?
(1)提示:
可从人民是国家的主人、国家性质、共同富裕、社会公平等方面总结。
(2)如:
政府要引导群众因地制宜发展特色经济。
政府要加大对基本公共服务和扶贫济困工作的支持力度。
提高贫困地
区群众科学文化水平,利用科技脱贫致富。
7、第10--11 页运用你的经验
(1)请谈谈你对碑文的理
解。
(2)新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
(3)中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力
的?
(1)表示对人民英雄永远的纪念,中华人民共和国的成立是他们英勇斗争的胜利果实,他们的斗争精神和丰功伟绩千秋
永照,万古长存。
(2)以国家根本大法的形式予以确认。
(3)通过宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的
运行稳定有序。
8、第13--14 页探究与分享
跟同学交流一下你对下面漫画寓意的理解。
公章表示:
笼子表示:
阳光表示:
公开透明和接受监督。
漫画的整体寓意:
公章表示权力、笼子表示制度、漫画的整体寓意是规范权
力运行。
9、第14页探究与分享这一案例告诉我们,国家机关工作人员应该如何正确行使职权?
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。
对于滥用权力的行为,要追究相关组织和个人的法律责任。
10、第15页探究与分享请谈谈你对这一案例的看法。
人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
11、第15页探究与分享如果你是小康,你会怎么回答?
宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
只有依法规范权力运行,才能保证
人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
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请依据宪法和上面所提供的相关法律规定,对甲市警方和乙县人大常委会的上述权力运行情况进行简要评析。
甲市警方和乙县人大常委会的做法是正确的。
是在按照法律规定依法行事。
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课保障宪法实施
1、第18页运用你的经验
作为中国公民,你对我们国家了解多少?
请从以下几个方面来谈一谈。
(1)我们国家每年要召开两会,你知道两会的全称是什么吗?
(2)我国的根本制度是什么?
(3)我国治国的基本方略是什么?
……
(1)两会是“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。
(2)我国的根本制度是社会主义制度。
(3)我国治国的基本方略是依法治国。
2、第19页探究与分享我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
依法治国的核心是依宪治国。
宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。
宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
宪法是每个中国人都应该遵行和维护的,不管是青少年,还是中年或老年。
在中国的土地上,都应该遵守中国的宪法,维护宪法的尊严。
3、第20-21页探究与分享
(1))请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在下页图中适当位置。
(2))从这些法律的“对话”中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位吗?
为什么?
(1)义务教育法。
义务教育法是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,
根据宪法和教育法而制定的法律。
(2)宪法。
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
4、第22页探究与分享填写下表,说明宪法与其他法律的关系。
宪法在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
宪法为母法,普通法律为子法。
5、第23页探究与分享为什么宪法的制定和修改程序比其
他法律更加严格?
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
6、第24页运用你的经验市政府的报告未通过,表明市人
大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?
这说明了什么?
监督与被监督的关系。
人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。
政府必须依法对人大常委会负责并报告工作,接受人大常委会的监督。
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1、第24页拓展空间
(1))开展宪法诵读活动。
(2))同学之间相互交流诵读宪法的感受。
我的感受:
感受到宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
我们必须树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命。
7、第25页探究与分享本案中全国人大常委会行使了什么职权?
审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
8、第26--27页探究与分享
(1)请对照宪法文本,根据你
的实际情况,填写空框中的内容。
(2)由此你能得出什么结论?
(1).宪法第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的呵护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
9、第27页探究与分享请试着创作表达学习宪法心得的作品。
开放性问题,符合要求即可。
如:
我久久地注视,
注视那本共和国宪法的封面
谷穗、齿轮、金色的五星
簇拥着国徽下法律的的圣洁从此,法在我心中
威严而又炙热
10、第28页探究与分享宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出资真诚的信仰。
习近平请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解。
我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。
我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
11、第28页探究与分享
结合小华同学的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
宪法就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
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2、第29页拓展空间
(1))哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓。
各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。
(2))查一查:
宪法宣誓誓词是什么?
并请填写在下面。
宪法宣誓誓词
全国人大常委会2018年2月24日表决通过实行宪法宣誓制度的决定,誓词如下,我宣誓:
“忠于中华人民共和国宪
法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
”
3、全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
(1))跟同学交流一下你对誓词的理解。
(2))实行宪法宣誓制度有什么意义?
我对誓词的理解:
培养领导干部对宪法的忠诚,强化被任命者对自己的约束。
意义
(1)有利于激励公职人员忠于和维护宪法
(2)有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威
(3)有利于彰显宪法权威,增强公职人员宪法观念
(4)有利于向广大公民深入普及宪法知识,切实增强宪法意识
第二单元理解权利义务第三课公民权利
1、教材第32页运用你的经验
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权
利?
小云上学,体现她享有 权。
妈妈当选人大代表,体现她享有 权。
爸爸妈妈上班,体现他们享有 权。
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。
……
【答案】小云上学,体现她享有受教育权。
妈妈当选人大代表体现她享有选举权和被选举权权。
爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权权。
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有社会保障权。
2、教材第33页探究与分享
(1))公民享有选举权需要哪些条件?
(2))你心目中的人大代表是什么样的?
【答案】
(1)根据法律规定,
公民享有选举权与被选举权应同时具备的条件如下:
国籍条件,享有选举权和被选举权的人必须是中华人民
共和国的公民。
年龄条件,享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满18周岁。
政治条件,享有选举权和被选举权的公民没有任何原因
被剥夺政治权利。
(2)人大代表要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民的意愿办事。
3、教材第33页探究与分享
罗先生实名举报是在行使什么权利?
他在举报时应该注意哪些问题?
【答案】监督权。
在举报时应该注意:
(1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。
(2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材
料。
(3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
4、教材第35页探究与分享
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