音乐鉴赏期末考试参考答案.docx
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音乐鉴赏期末考试参考答案
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姓名:
班级:
成绩:
100分
一、单项选择题〔题数:
65,共52.0分〕
1
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
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以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容
B、在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐
C、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容
D、事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐
我的答案:
D
2
柴可夫斯基【第五交响曲】第二乐章的基调是()。
〔0.8分〕
A、轻快的
B、明朗的
C、悲愤的
D、悲伤的
我的答案:
D
3
美是()的有序与丰富性。
〔0.8分〕
A、显性
B、隐性
C、感性
D、理性
我的答案:
C
4
肖斯塔科维奇的【第七交响曲】插部的主题表现了哪位历史人物:
()〔0.8分〕
A、斯大林
B、列宁
C、希特勒
D、勃列日涅夫
我的答案:
C
5
以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、欣赏音乐是有层次与水平差异的
B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题
C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受
D、音乐审美中的“他律派〞追求音乐自身所具有的美
1/17
音乐鉴赏-考试
我的答案:
D
6
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
以下哪位人物改编过马斯涅的【沉思】?
()〔0.8分〕
A、李斯特
B、吉特里斯
C、郑京和
D、普索尼
我的答案:
B
7
以下哪位音乐家是来自苏联的?
()〔0.8分〕
A、格里埃尔
B、亨德尔
C、舒曼
D、瓦格纳
我的答案:
A
8
音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:
〔0.8分〕
A、语义性
B、视觉性
C、表达性
D、标准性
我的答案:
A
9
以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈
B、先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受
C、通俗音乐完全拥有古典音乐的功能
D、音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验
我的答案:
C
10
以下哪一位音乐家是【月光奏鸣曲】的作者?
()〔0.8分〕
A、巴赫
B、贝多芬
C、李斯特
D、海顿
我的答案:
B
11
关于【忐忑】,以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、歌唱者是龚琳娜
B、在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的
2/17
音乐鉴赏-考试
C、歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘
D、这首歌有确定的歌词
我的答案:
D
12
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
我们依靠以下哪种方式让自己能够听懂音乐是:
()〔0.8分〕
A、听觉
B、视觉
C、解说
D、联觉通感
我的答案:
D
13
()的心理规律是决定“创新性〞的重要心理依据。
〔0.8分〕
A、期待
B、惯性
C、从众
D、竞争
我的答案:
A
14
我们对音乐产生的反响除了身体反响外,还有什么反响:
()〔0.8分〕
A、生理
B、情绪
C、外在
D、感官
我的答案:
B
15
我们对音乐的审美价值判断受到以下哪一项因素的决定:
()〔0.8分〕
A、内心的期待感
B、理论知识水平
C、听众的音乐天赋
D、听众的乐感
我的答案:
A
16
以下哪个选项是音乐家在创作时经常使用的、独特的思维?
()〔0.8分〕
A、从音乐联想到场景
B、从场景联想到音乐
C、理性思维
D、理论思维
我的答案:
B
17
保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。
〔0.8分〕
3/17
音乐鉴赏-考试
A、期待感
B、归属感
C、平安感
D、新鲜感
我的答案:
A
18
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
【梦幻】是以下哪位音乐家的作品?
()〔0.8分〕
A、舒曼
B、巴赫
C、J·斯特劳斯
D、克莱德曼
我的答案:
A
19
以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、在期待心理中,张力与释放之间需要相互匹配。
B、格伦·古尔德属于音乐美学中的“他律派〞
C、音乐审美的价值大小与和目的性的程度相关
D、音乐价值的判断,是多重指标下的综合评价
我的答案:
B
20
音乐能表现出以下哪一项:
()〔0.8分〕
A、长相
B、法律
C、悲伤
D、颜色
我的答案:
C
21
想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏【胡笳十八拍】,我们需要以下哪一项能力:
()〔0.8分〕
A、注意的集中能力
B、注意的保持能力
C、注意的分配能力
D、注意的专注能力
我的答案:
B
22
作为听众,()是对一个音乐作品有没有正价值判断的重要能力。
〔0.8分〕
A、是否拥有丰富的乐理知识
B、能不能专注地关注内心感受
C、是否具有客观的审美价值判断
D、是否有音乐天赋
我的答案:
B
4/17
音乐鉴赏-考试
23
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
以下哪首作品不属于缓慢的风格?
()〔0.8分〕
A、巴赫:
【G弦上的咏叹调】
B、马克西姆:
【克罗地亚狂想曲】
C、李斯特:
【Aveverumcorpus上的咏叹调】
D、胡志厚管子独奏:
【胡笳十八拍】
我的答案:
B
24
音乐是一个整体,整体表达在()的关系中。
〔0.8分〕
A、作曲家
B、细节
C、演奏者
D、观众的感知
我的答案:
B
25
关于约翰·凯奇所演奏的【Soloforpreparedpiano】,以下表述不正确的选项是:
()〔0.8分〕
A、戏剧性
B、舒缓流畅
C、具备张力
D、丰富多彩
我的答案:
B
26
青主先生的音乐专著是以下哪一部:
()〔0.8分〕
A、【大江东去】
B、【乐话】
C、【我住长江头】
D、【清歌集】
我的答案:
B
27
()是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:
〔0.8分〕
A、技术
B、注意力专注的程度
C、音乐的感受能力
D、理解的深度
我的答案:
B
28
以下哪个演奏家的【A大调钢琴奏鸣曲作品:
K331】最具有丰富性?
()〔0.8分〕
A、Kraus,L
B、Schiff,A
C、Gould,G
5/17
音乐鉴赏-考试
D、Cortot
我的答案:
C
29
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
【莫斯科河上的黎明】所描述的情景不包括以下哪一项:
()〔0.8分〕
A、昏暗
B、宁静
C、紧张
D、曙光
我的答案:
C
30
【鲍列罗舞曲】是以下哪一位作曲家的著作:
()〔0.8分〕
A、拉威尔
B、亨德尔
C、巴赫
D、莫扎特
我的答案:
A
31
审美偏好依据的标准是:
()〔0.8分〕
A、客观事物
B、主观个人
C、客观集体
D、主观集体
我的答案:
B
32
()可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:
〔0.8分〕
A、演奏经验
B、乐感
C、理论知识
D、视频教学
我的答案:
B
33
每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:
〔0.8分〕
A、指挥家
B、作曲家
C、演奏家
D、听众
我的答案:
A
34
音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过以下哪一途径:
()〔0.8分〕
A、视觉
6/17
音乐鉴赏-考试
B、语言
C、情绪
D、听觉
我的答案:
C
35
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
演奏家的职能一般不包括:
()〔0.8分〕
A、了解作曲家原作意图
B、揭示和传达作曲家的意图
C、添加个性阐释
D、绝对地忠于原作
我的答案:
D
36
结构式最为严谨的【降A大调波兰舞曲作品53号】由哪一位演奏家所作:
()〔0.8分〕
A、Rubinstein
B、Cortot
C、Horowitz
D、Lhevinne
我的答案:
B
37
求异心理使人的心理产生什么期待:
()〔0.8分〕
A、个性
B、变化性
C、共性
D、与众不同性
我的答案:
B
38
关于李斯特,以下说法错误的选项是()。
〔0.8分〕
A、晚年时期的李斯特笃信宗教
B、音乐史上的〞炫技大师〞
C、代表作【钟】
D、法国作曲家
我的答案:
D
39
在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢〞一定要有明显的()。
〔0.8分〕
A、渐宽
B、渐强
C、渐窄
D、渐弱
我的答案:
B
7/17
音乐鉴赏-考试
40
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
维瓦尔蒂的【四季·冬】第二乐章抒发了以下哪种情绪?
()〔0.8分〕
A、悲伤
B、喜悦
C、激愤
D、舒适
我的答案:
D
41
当我们在创作乐曲时,应采用以下哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:
()〔0.8分〕
A、渐弱
B、渐长
C、渐强
D、渐缓
我的答案:
C
42
以下哪一位先锋派作曲家创作了【4分33秒】:
()〔0.8分〕
A、冈瑟·舒勒
B、C.德彪西
C、R.瓦格纳
D、约翰·凯奇
我的答案:
D
43
在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:
()〔0.8分〕
A、朗朗
B、周广仁
C、杜宁武
D、韩冰
我的答案:
B
44
最重要的体验音乐欣赏的方式是:
()〔0.8分〕
A、认真聆听音乐
B、参照解说体会音乐
C、体验微妙的情绪变化
D、学好理论知识
我的答案:
C
45
()是一个作品能得到群众一致的评价的心理学原因:
〔0.8分〕
A、权威引导性
B、社会趋同性
C、主体间性
D、从众心理
8/17
音乐鉴赏-考试
我的答案:
C
46
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
利用人声演奏了【野蜂飞舞】的是以下哪一位演奏家:
()〔0.8分〕
A、齐夫拉
B、奥利弗·刘易斯
C、麦克费林
D、王羽佳
我的答案:
C
47
()是影响音乐价值判断最重要的指标。
〔0.8分〕
A、作曲家
B、演奏家
C、整体
D、细节
我的答案:
D
48
()往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差异点:
〔0.8分〕
A、层次衔接
B、中景结构
C、总体布局
D、细节
我的答案:
D
49
Albinoni,Tomaso【柔板】的基调是()。
〔0.8分〕
A、快乐的
B、悲伤的
C、悠扬的
D、紧张的
我的答案:
B
50
不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:
()〔0.8分〕
A、音高与音强
B、速度与节奏
C、音长与音短
D、发音速度
我的答案:
C
51
拜罗伊特歌剧院是()亲自设计的?
〔0.8分〕
A、肖邦
B、路德维希二世
9/17
音乐鉴赏-考试
C、瓦格纳
D、约翰·菲尔德
我的答案:
C
52
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
音头()的音乐会给人挺拔的感觉。
〔0.8分〕
A、
B、
C、
D、
长
短
宽
窄
我的答案:
B
53
【C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299】是以下哪位音乐家的作品?
()〔0.8分〕
A、巴赫
B、莫扎特
C、贝多芬
D、肖邦
我的答案:
B
54
我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:
()〔0.8分〕
A、满足教学要求
B、获得理性知识
C、满足兴趣
D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
我的答案:
D
55
以下哪一位演奏家演奏了【第二钢琴协奏曲】的巅峰和极限:
()〔0.8分〕
A、里赫特
B、卡钦
C、拉赫玛尼诺夫
D、科特
我的答案:
B
56
以下正确理解“原作〞的是:
()〔0.8分〕
A、作曲家记下的乐谱
B、作曲家本人的演奏
C、作曲家第一次发表的曲子
D、作曲家的意向性对象
我的答案:
D
57
()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:
〔0.8分〕
10/17
音乐鉴赏-考试
A、节奏
B、音符间隔
C、音强
D、期待
我的答案:
D
58
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:
()〔0.8分〕
A、尊重传统
B、一成不变
C、新颖创新
D、墨守成规
我的答案:
C
59
“护此童心而不失〞这句话出自于谁?
()〔0.8分〕
A、朱熹
B、孟子
C、孔子
D、李贽
我的答案:
D
60
倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:
()〔0.8分〕
A、柴可夫斯基
B、理查·斯特劳斯
C、科萨科夫
D、贝多芬
我的答案:
B
61
【沃尔塔瓦河】是以下哪位作曲家的作品?
()〔0.8分〕
A、格里格
B、柴可夫斯基
C、理查·斯特劳斯
D、斯美塔那
我的答案:
D
62
没有炫技能力的演奏可以通过()来弥补。
〔0.8分〕
A、演奏者的名声
B、乐感
C、乐理知识
D、演奏者的表情
我的答案:
B
11/17
音乐鉴赏-考试
63
0.8
0.8
0.8
分
分
分
以下景象中,哪一项不是德彪西的【海】中通过联觉感知所描述的景象:
()〔0.8分〕
A、微波涟漪
B、波涛汹涌
C、暗流涌动
D、水波荡漾
我的答案:
B
64
我们认识、理解音乐作品的目的是():
〔0.8分〕
A、获得感受
B、获得理性知识
C、提高演奏技能
D、提高欣赏水品
我的答案:
A
65
以下哪首作品表达了爱情与自由的冲突?
()〔0.8分〕
A、朴树的【平凡之路】
B、崔健的【出走】
C、窦唯【艳阳天】
D、张楚【孤独的人是可耻的】
我的答案:
B
二、判断题〔题数:
60,共48.0分〕
1
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
2
我们在演奏乐曲时不仅要注意分句的结构,还要注意拿捏分句间的小语气。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
3
联觉可以通过理性来控制和支配。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
4
细腻微妙的情感体验是音乐最根底最重要的欣赏方式之一。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
5
我们在创作音乐时难以做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
6
某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上,这是现代录音技术兴旺的一个弊端。
()〔0.8分〕
12/17
音乐鉴赏-考试
我的答案:
√
7
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
年龄越大的人,相对来说更喜欢鲜明、单纯、比照强、反差大的音乐。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
8
近景结构是控制整个音乐结构中最重要的力量。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
9
联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成()〔0.8分〕
我的答案:
×
10
音乐不仅仅是听觉的艺术。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
11
理查·斯特劳斯擅长创作浮调性的音乐。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
12
与过程相比,音乐更多的是结果的艺术。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
13
在古典音乐中,需要使用不同的力度来重复演奏两遍同样的旋律。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
14
深厚的生活与文化的积累能够强化我们的审美体验。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
15
对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
16
偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
17
与知觉开展水平相比,小孩学琴的最正确时机在于他的具体年龄。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
18
道德是指利益分配情景下的利他倾向。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
13/17
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19
0.8
0.8
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0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
20
如果我们内心没有细腻丰富的感受,音乐表达就会受限。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
21
在艺术面前,我们应该解放个性,不屈从于权威,探索更多美的可能性。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
22
某些经典音乐与电影场景结合的时候,我们欣赏这些经典音乐会更有耐心和兴趣。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
23
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
24
音乐是情绪的艺术。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
25
想要实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节就都要为整体效劳。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
26
从欣赏者来说,同一首乐曲,不同的欣赏层次,会产生不同的审美价值。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
27
只有那些具有不可替代的独特审美特质的乐器才能永存。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
28
【音乐何需懂】是周海宏老师所著,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
29
关于同一作品具体想表现什么,每个人的想法是非常不同的。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
30
很多美学的问题其实深层都是心理学的原因。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
14/17
音乐鉴赏-考试
31
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
乐感是能够沟通过后天培养的。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
32
在乐谱中,弦乐局部仅仅只是伴奏的一局部,并不是旋律。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
33
和声的第一个弦必须是主和弦。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
34
在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化〞的时候,有一种道德优越感。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
35
配器史上的里程碑是指拉威尔的【波莱罗】。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
36
如果一种艺术风格持续时间很长,这正好表达了人类最自然的审美心理。
〔0.8分〕
我的答案:
×
37
审美观念一旦形成,就很难改变。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
38
在音乐欣赏中,轻音乐给听众的期待时间至少要超过6秒。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
39
与其被称为“美〞,音乐中的炫技更应该被称为“力量与巧〞。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
40
易懂是指知觉感受没有那么复杂,更容易把握乐曲。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
41
音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能要弱于文字、历史书籍所传递的职能。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
42
人与动物最根本的区别不仅在于人有理性,还在于人有动物无法企及的丰富而强烈的感受需求。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
43
在20世纪以后,音乐演奏界出现了“演奏至上〞的风潮。
()〔0.8分〕
15/17
音乐鉴赏-考试
我的答案:
×
44
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
0.8
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
分
通常表演者寻求和组织对应的音响结构是依据其联觉反响。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
45
著名的伟大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
46
不同演奏家对同一首作品的理解根本是相一致的。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
47
音乐具有净化人心灵的作用,其他艺术也有。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
48
“新颖性〞指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
49
在19世纪末20世纪初的音乐表演美学历史上,演奏家的地位凌驾于作曲家之上。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
50
不能有低级的错误是有序的其中一个底线。
()〔0.8分〕
我的答案:
√
51
炫技是大多数的音乐作品特别是伟大的作品所需要的。
()〔0.8分〕
我的答案:
×
52
音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态。
()〔0.8分〕
我的答案:
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53
深刻的想象活动与理解活动有助于丰富音乐审美的综合体验。
()〔0.8分〕
我的答案:
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54
我们在演奏乐曲时不仅要注意分句的结构,还要注意拿捏分句间的小语气。
()〔0.8分〕
我的答案:
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55
民歌之所以给人特别凝练的感觉,是因为它的音响形态和人的内心情绪感受之间的“联觉〞对应得特别好。
()〔0.8分〕
我的答案:
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音乐鉴赏-考试
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对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。
()〔0.8分〕
我的答案:
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人类心灵对外界事物反响的总结就是艺术。
()〔0.8分〕
我的答案:
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主体兼性指的是主体之间存在的一种共性。
()〔0.8分〕
我的答案:
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在音乐欣赏中,求异心理有一个边界,我们称它为“期待阈阀〞。
()〔0.8分〕
我的答案:
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纯一、纯四、纯五、纯八这四种度数在和声学上
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