林庚版《中国古代文学》教学大纲.docx
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林庚版《中国古代文学》教学大纲
《中国古代文学》教学大纲
课程编码:
课程名称:
中国古代文学
英文名称:
AncientChineseLiterature
学时:
66
学分:
4
课程类别:
公共课程
课程性质:
必修
适用专业:
先修课程:
无
开课学期:
开课系部:
一、课程的教学目标与任务
本课程的主要目标:
通过本课程的学习,就是要研究中国古代文学的创作与发展的历史。
研究中国古代文学在各个历史时期的主要内容及其繁荣发展的情况和艺术规律,说明重要作家作品和当时社会的关系,及其在文学发展中的地位、作用;介绍、评价历史代表作家的生平、思想、创作活动。
分析代表作品思想内容、艺术特色。
本课程的基本要求如下:
1.使学生掌握中国古代文学发展的基本脉络、基本知识和基本观点,熟悉各个时期的重要作家、作品和文学现象。
2.培养学生阅读、欣赏、分析古代文学作品的能力。
3.培养学生分析、研究、评论作家作品、文学现象的初步的科研能力。
4.要求学生背诵一定数量的名篇名段。
二、本课程与其它课程的联系
本课程与《中国现当代文学》在时间上有着紧密的衔接关系,让学生可以完整的了解到中国从古代到现当代文学发展状况。
本课程与《外国文学作品选》也是有着必然的联系,让学生不仅了解到本国的文学史,还了解了外国文学史,丰富了学生的知识领域。
三、课程内容及基本要求
(一)第一章史前的短歌与神话传说(1学时)
1.基本要求
(1)了解上古歌谣与神话的发展概貌;
(2)掌握上古神话的主要内容和内在意蕴;
(3)了解上古神话对后世中国文化的巨大影响。
2.重点、难点
重点:
1、上古歌谣与神话的主要内容和分类;2、上古神话的艺术特色。
难点:
1、上古神话的体系性;2、中国是否存在“史诗”的争议。
3.具体大纲内容
第一章史前的短歌与神话传说
一、短歌与神话的发生
二、神话的流传与佚亡
(二)第二章周人的史诗(1学时)
1.基本要求
(1)了解《诗经》的背景;
(2)掌握《诗经》的思想内容和艺术特色;
(3)了解《诗经》对后世文学发展的影响。
2.重点、难点
重点:
1、《诗经》包括的内容题材类型及其代表性作品。
2、《诗经》多种多样的艺术表现手法。
难点:
1、《诗经》中各种祭祀诗及其与当时文化背景之间的关系;
2、《诗经》中赋比兴三种表现手法的理解。
3.具体大纲内容
第二章周人的史诗
一、史诗的流传与写出
二、雅颂时代
(三)第三章民歌的黄金时代(2学时)
1.基本要求
(1)了解《诗经》的背景;
(2)掌握《诗经》的思想内容和艺术特色;
(3)了解《诗经》对后世文学发展的影响。
2.重点、难点
重点:
1、《诗经》包括的内容题材类型及其代表性作品。
2、《诗经》多种多样的艺术表现手法。
难点:
1、《诗经》中各种祭祀诗及其与当时文化背景之间的关系;
2、《诗经》中赋比兴三种表现手法的理解。
3.具体大纲内容
第三章民歌的黄金时代
一、十五《国风》的出现
二、民歌的内容
三、《诗经》的编订
(四)第四章散文时代(2学时)
1.基本要求
了解先秦历史散文的繁荣背景和大致发展过程,掌握其主要作品《左传》、《国语》、《战国策》的主要内容和文学特征。
2.重点、难点
重点:
1、《左传》的思想内容和文学特色;2、《国语》的思想内容和文学特色;
3、《战国策》的思想内容和文学特色。
难点:
1、《左传》的叙事性特点及其描写战争的艺术成就;
2、《战国策》的语言运用特色。
3.具体大纲内容
第四章散文时代
一、散文的新阶段
二、散文名著
(五)第五章诗人屈原(2学时)
1.基本要求
(1)了解《楚辞》产生的背景和大致创作情形;
(2)了解屈原的生平和创作概况;
(3)掌握《离骚》、《九章》、《九歌》等作品的思想内容和艺术成就;
2.重点、难点
重点:
1、屈原的主要作品《离骚》、《九歌》、《九章》的内容和艺术成就;
2、屈原在文学史上的深远影响;
难点:
1、对《离骚》等作品内容主旨的理解;2、楚辞的艺术特色。
3.具体大纲内容
第五章诗人屈原
一、屈原与楚辞
二、屈原的生平及其作品
(六)第六章秦与两汉的文坛(2学时)
1.基本要求
1、了解汉代辞赋的背景和创作概况;
2、掌握汉赋代表作家贾谊、司马相如、扬雄、班固等人辞赋创作的主要成就。
2.重点、难点
重点:
1、骚体赋的代表作家贾谊及其代表作《吊屈原赋》等;
2、汉大赋的代表作家枚乘、司马相如、扬雄及其代表作《七发》、《子虚赋》、《甘泉赋》等。
难点:
1、对“七体”这种特殊辞赋体裁的理解;
2、对汉大赋“欲讽而实劝”特点的理解。
3.具体大纲内容
第六章秦与两汉的文坛
一、秦与西汉文学
二、东汉文学
三、历史与文学的分工
(七)第七章建安时代(2学时)
1.基本要求
(1)了解建安、正始文学的背景和创作概况;
(2)掌握三曹、建安七子、阮籍、嵇康诗歌创作的主要成就及其代表作。
2.重点、难点
重点:
1、建安、正始文学发展的整理状况;
2、三曹诗歌的主要成就;
3、“建安七子”文学创作的大致情况;
4、阮籍、嵇康诗歌的思想意蕴和艺术特点。
难点:
1、对“建安风骨”概念的理解;
2、正始时期的社会政治环境对阮籍、嵇康人生命运和思想的深刻影响。
3.具体大纲内容
第七章建安时代
一、社会动荡与建安文学
二、曹操曹丕
三、曹植
四、其他代表作家
(八)第八章魏晋文学(2学时)
1.基本要求
1、了解两晋文学的背景和概况;2、了解陆机、张华、左思等作者的生平思想;
3、掌握两晋诗风的总体特点和代表作家作品的思想艺术特色。
4、了解魏晋南北朝小说的背景和创作概况;
5、掌握魏晋南北朝小说的重要作家作品。
2.重点、难点
重点:
1、以陆机、张华、潘岳为代表的“太康诗风”;2、左思的咏史诗;
3、游仙诗的渊源和郭璞的游仙诗创作。
4、魏晋南北朝小说的分类和兴盛局面;
5、《搜神记》与志怪小说;6、《世说新语》与志人小说。
难点:
1、对西晋诗歌讲求形式华美特点的评价;2、游仙诗和玄言诗产生的背景环境。
3、中国古代小说的溯源及其早期发展状况;4、魏晋南北朝小说兴盛的原因。
3.具体大纲内容
第八章魏晋文学
一、阮籍嵇康
二、左思
三、太康文学
四、刘琨郭璞
五、笔记小说
(九)第九章江南民歌与陶渊明(1学时)
1.基本要求
1、了解陶渊明的生平思想概况;2、掌握陶渊明田园诗歌的思想内容;
3、掌握陶渊明诗歌的艺术风格及其渊源。
2.重点、难点
重点:
1、陶渊明田园诗的内容题材及其重要代表作《归园田居》、《饮酒》等系列;
2、陶渊明诗歌的艺术风格:
平淡而富有韵味。
难点:
1、对陶诗思想人格艺术境界的领悟理解;
2、陶渊明所确立的人格模式的思想内涵。
3.具体大纲内容
第九章江南民歌与陶渊明
一、江南民歌
二、陶渊明
(十)第十章南朝文学的发展(1学时)
1.基本要求
1、了解南朝诗歌的背景和总体概况,其代表作家的生平与思想;
2、掌握南朝诗歌代表诗人谢灵运、鲍照、庾信等的诗风特点。
2.重点、难点
重点:
1、谢灵运的山水诗所取得的成就2、鲍照的七言诗对诗歌发展的贡献;
3、谢眺与“永明体”在形式格律方面的艺术特点。
难点:
1、谢灵运、谢眺诗风的比较;2、“永明体”在音律上的具体要求。
3.具体大纲内容
第十章南朝文学的发展
一、鲍照谢灵运
二、齐梁时代诗文
三、批评与选集
四、南北文风的交流
五、庾信
(十一)十一章诗国高潮(1学时)
1.基本要求
1、了解隋代文学的背景和整体创作情况;2、了解上官体和王绩诗歌的艺术特点;
3、掌握初唐四杰、陈子昂对开拓诗歌表现范围的巨大贡献。
2.重点、难点
重点:
1、王绩的山水田园诗;2、初唐四杰对唐诗发展的贡献;
3、陈子昂的诗歌理论和创作特点及其诗史意义。
难点:
1、初唐诗歌发展演进过程的宏观把握;2、初唐四杰的诗歌成就的综合评价。
3.具体大纲内容
第十一章诗国高潮
一、唐初诗歌的发展
二、盛唐时代的诗歌高潮
三、王维
(十二)十二章李白、杜甫(2学时)
1.基本要求
1、了解李白、杜甫的生平和思想概况;
2、掌握李白、杜甫诗歌丰富的思想内容;
3、掌握李白、杜甫诗歌特色鲜明的艺术风貌。
2.重点、难点
重点:
1、李白、杜甫诗歌的思想内容;2、李白、杜甫诗歌的艺术特色。
难点:
1、对李白、杜甫复杂人生思想的认识;
2、对李白、杜甫诗歌艺术特色的深入领会。
3.具体大纲内容
第十二章李白、杜甫
一、李白
二、杜甫
(十三)第十三章诗歌的落潮与古文运动(1学时)
1.基本要求
1、了解大历诗风的总体面貌,掌握刘长卿、韦应物等重要诗人和大历十才子这一诗人群体的主要创作特色。
2、了解唐代散文的大致发展过程和主要创作成就;
3、掌握韩愈、柳宗元散文的主要思想内容和艺术特点。
2.重点、难点
重点:
1、大历诗风的背景和总体状况;2、刘长卿“五言长城”的诗歌成就;
3、韦应物的诗歌艺术特色。
4、唐代散文的主要发展经历;
5、韩愈、柳宗元的古文运动主张与古文创作实绩。
难点:
1、大历时期诗歌创作与地域分布的关系;
2、大历诗歌所表现出的审美风尚的转变。
3、对古文运动中“文”与“道”之关系的理解;4、晚唐古文衰落的内在原因。
3.具体大纲内容
第十三章诗歌的落潮与古文运动
一、大历诗风
二、苦吟的时代
三、古文运动
(十四)第十四章苦难的呼声(1学时)
1.基本要求
1、了解新乐府运动的背景和概况;
2、掌握白居易诗歌的主要成就;
3、了解元稹、张籍等人的诗歌特点。
2.重点、难点
重点:
1、新乐府运动的主要理论主张及其创作表现;
2、白居易诗歌的思想内容和艺术特色;
3、《长恨歌》、《琵琶行》和元白唱和诗。
难点:
1、对白居易复杂思想人格的理解;
2、对元白唱和在当时社会上巨大影响力的理解。
3.具体大纲内容
第十四章苦难的呼声
一、时代的中心主题
二、白居易
三、其他作家作品
(十五)第十五章文坛的新潮与词的发展(1学时)
1.基本要求
1、了解传奇这种小说新体裁的有关情况;
2、掌握唐代传奇发展的不同时期及其代表性作家作品。
2.重点、难点
重点:
1、唐代传奇小说的发展过程;2、唐传奇的代表性作品及其思想艺术特色。
难点:
1、唐传奇的创作意旨和艺术表现技巧;2、俗讲变文的宗教性质的理解。
3.具体大纲内容
第十五章文坛的新潮与词的发展
一、市民文学的起来
二、唐人传奇
三、词的成长
(十六)第十六章宋代文坛(1学时)
1.基本要求
了解宋代文学的背景和概况。
2.重点、难点
重点:
1、宋代文化背景对文学发展的影响2、宋代文学发展的总体状况。
难点:
1、宋代理学思想对文学的影响;2、宋代文人士大夫的心态对文学的影响。
3.具体大纲内容
第十六章宋代文坛
一、时代的变迁
二、思想的分化
三、散文的成就
四、理性的玄学
五、文艺清谈
(十七)第十七章宋诗的老化(1学时)
1.基本要求
1、了解宋代诗歌的背景和概况;
2、掌握宋代重要诗人欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚、杨万里、陆游、范成大等诗歌的思想内容和艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、宋诗发展的大致过程和主要特色;
2、宋代重要大诗人王安石、苏轼、黄庭坚、陆游等人诗歌的思想内容和艺术特点。
3、宋诗的体派特点。
难点:
1、唐宋诗之争的再评价问题;2、宋诗“理趣”的形成及其表现。
3.具体大纲内容
第十七章宋诗的老化
一、程式化的形成
二、口语化与七绝
三、爱国的中心主题
(十八)第十八章宋词的盛衰(1学时)
1.基本要求
1、了解南宋词的背景和发展概况;
2、掌握南宋重要词人二张、李清照、姜夔、吴文英等词作的艺术特点。
2.重点、难点
重点:
1、李清照等重要词人的词作艺术特点;
2、南宋词在思想艺术方面的新发展。
难点:
1、李清照“词别是一家”等词论观点的理解;
2、吴文英等词人一些作品思想内容和艺术特点的理解与评价。
3.具体大纲内容
第十八章宋词的盛衰
一、以小令为先锋的五代宋初词
二、宋词的新阶段
三、词的赋化与小令余音
四、词的诗文化
五、寒士文学向市民文学的过渡
(十九)第十九章宋元市民小说的兴起(1课时)
1.基本要求
了解宋代话本小说的重要作品的情节内容和艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、宋代文化背景对话本小说发展的影响;
2、宋代话本小说的代表作品及其思想艺术成就。
难点:
话本小说艺术形式的理解与掌握。
3.具体大纲内容
第十九章宋元市民小说的兴起
一、宋元市民文学的特点
二、话本小说
三、讲史话本
(二十)第二十章元散曲的发展(1课时)
1.基本要求
1、了解辽金文学的背景和创作概况;
2、掌握辽金文学重要作家元好问等人创作的思想内容和艺术成就。
2.重点、难点
1、辽金文学发展的概况;2、重要作家文学作品的思想艺术特点。
3.具体大纲内容
第二十章元散曲的发展
一、金元时代的特征
二、金元诗文
三、第四乐府
(二十一)第二十一章金院本与元杂剧(1课时)
1.基本要求
1、了解元代杂剧的发展背景和概况;
2、了解元杂剧剧本和演出的一些常识和概念。
2.重点、难点
重点:
1、戏曲的起源与元杂剧的兴起;2、元杂剧演出和剧本中的一些常识。
难点:
1、戏曲的起源与元杂剧的兴起;2、元杂剧演出和剧本中的一些常识。
3.具体大纲内容
第二十一章金院本与元杂剧
一、戏剧的产生
二、金院本与元杂剧
(二十二)第二十二章从北曲到南戏(1学时)
1.基本要求
1、了解南戏这种戏剧形式的背景和发展概况;
2、掌握南戏代表作《琵琶记》和“四大南戏”的内容及艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、南戏的体制特点;2、《琵琶记》思想内容的矛盾性和艺术成就;
3、“四大南戏”的主要故事情节和思想意义。
难点:
1、对南戏、杂剧体制差别的理解;2、《琵琶记》思想内容的复杂、矛盾性。
3.具体大纲内容
第二十二章从北曲到南戏
一、舞台重心
二、关汉卿
三、王实甫
四、马致远
五、以故事为主的剧情
六、杂剧的南移
七、宋元南戏
(二十三)第二十三章明代文坛的兴衰(1学时)
1.基本要求
了解明代文学的背景和概况。
2.重点、难点
重点:
1、明代文化背景对文学发展的影响;2、明代文学发展的总体状况。
难点:
1、明代心学思想对文学的影响;2、明代文人士大夫的心态对文学的影响。
3.具体大纲内容
第二十三章明代文坛的兴衰
一、封建社会内部的聚变
二、八股时代
三、明代文坛的模拟论和反模拟论
四、市民文学的复杂性
(二十四)第二十四章三国演义(1学时)
1.基本要求
1、了解《三国演义》的成书过程;2、掌握《三国演义》思想倾向和人物形象的塑造;
3、掌握《三国演义》的艺术成就。
2.重点、难点
重点:
1、《三国演义》“拥刘反曹”的思想倾向及其现实意义;
2、《三国演义》的艺术成就。
难点:
《三国演义》思想意义认识的复杂性。
3.具体大纲内容
第二十四章三国演义
一、章回故事的成熟
二、罗贯中与《三国演义》
(二十五)第二十五章水浒传(1学时)
1.基本要求
1、了解《水浒传》的背景和成书概况;2、掌握《水浒传》的思想内容和艺术成就。
2.重点、难点
重点:
1、《水浒传》思想倾向的矛盾性;2、《水浒传》塑造人物形象的艺术;
难点:
1、对宋江形象的认识和对《水浒传》全书内容主旨的把握;
2、《水浒传》独特的结构安排艺术。
3.具体大纲内容
第二十五章水浒传
一、水浒的成书和作者
二、水浒聚义的原因和性质
三、边功理想和悲剧命运
(二十六)第二十六章西游记(1学时)
1.基本要求
1、了解《西游记》的作者和成书过程;2、掌握《西游记》的思想内容和艺术成就。
2.重点、难点
重点:
1、《西游记》的思想内容和人物形象塑造;2、《西游记》的艺术特色。
难点:
1、对《西游记》内容主旨的理解;2、《西游记》描画人物形象的特点。
3.具体大纲内容
第二十六章西游记
一、《西游记》的成书
二、喜剧型的英雄传奇
三、童话的天真世界
四、明代其他神魔小说
(二十七)第二十七章明代戏剧(1学时)
1.基本要求
1、了解明代戏剧的基本情况;2、掌握明代戏剧的流变。
2.重点、难点
重点:
1、明代戏剧的发展;2、明代传奇的特色。
难点:
明代杂剧和传奇的体制区别。
3.具体大纲内容
第二十七章明代戏剧
一、杂剧的尾声
二、昆腔的兴起
三、汤显祖和临川四梦
(二十八)第二十八章清代文坛与学术(1学时)
1.基本要求
了解清代文学的背景和概况。
2.重点、难点
重点:
1、清代文化背景对文学发展的影响;2、清代文学发展的总体状况。
难点:
1、清代朴学思想对文学的影响;2、清代文人士大夫的心态对文学的影响。
3.具体大纲内容
第二十八章清代文坛与学术
一、走向末路的封建社会
二、清初诗文及汉学家
三、乾嘉朴学和桐城派义法
(二十九)第二十九章清代戏剧(1学时)
1.基本要求
1、了解清代戏曲创作的背景和大致发展过程;
2、掌握《长生殿》的思想内容和艺术特色;
3、掌握《桃花扇》的思想意义和艺术表现特征。
2.重点、难点
重点:
1、清代戏曲发展的大致过程和重要作家作品;
2、《长生殿》对李杨爱情传统主题的再发展;
3、《桃花扇》以历史兴亡写人间离合的深沉主题思想;
4、《长生殿》、《桃花扇》的艺术特色。
难点:
1、对《长生殿》思想主题的准确把握;
2、《桃花扇》人物形象刻画的突出成就的掌握。
3.具体大纲内容
第二十九章清代戏剧
一、清初剧坛
二、长生殿
三、桃花扇
四、昆腔的衰落和皮黄的兴起
(三十)第三十章聊斋志异(1学时)
1.基本要求
1、了解蒲松龄的生平思想和创作概况;2、掌握《聊斋志异》的思想内容和艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、《聊斋志异》曲折反映现实的内容思想意义;2、《聊斋志异》的艺术成就。
难点:
1、《聊斋志异》描画人物形象的多种手段;
2、《聊斋志异》是文言小说,存在着一定的阅读难度,需提醒学生在课下扩大阅读量。
3.具体大纲内容
第三十章聊斋志异
一、唐传奇浪漫主义精神的复活
二、寄托孤愤的悲歌
三、劝善惩恶的救世婆心
四、聊斋中反映的时代思潮
五、聊斋的表现艺术
(三十一)第三十一章儒林外史(1学时)
1.基本要求
1、了解《儒林外史》作者吴敬梓的相关状况;
2、掌握《儒林外史》的思想内容和艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、《儒林外史》的思想内容和现实意义;2、《儒林外史》的讽刺文学艺术特点。
难点:
将《儒林外史》所反映的社会现实与清代实际状况对比,以便于深刻理解其讽刺含义。
3.具体大纲内容
第三十一章儒林外史
一、说部中的讽刺之书
二、传统人生道路的否定
三、揭开封建道德的假面
四、复古理想的幻灭和新意识形态的萌芽
五、卓越的讽刺艺术
(三十二)第三十二章红楼梦(1学时)
1.基本要求
1、了解《红楼梦》作者和成书的相关情况;
2、掌握《红楼梦》的思想内容和艺术特色。
2.重点、难点
重点:
1、《红楼梦》的思想内容和主旨;2、《红楼梦》多姿多彩的艺术手段;
3、《红楼梦》在后世的影响与接受。
难点:
1、《红楼梦》的成书和作者问题;
2、《红楼梦》内容主旨的复杂性的理解和把握。
3.具体大纲内容
第三十二章红楼梦
一、《红楼梦》的时代和作者
二、《红楼梦》发封建的深度
三、面对整个社会的恋爱主题
四、贾宝玉的性格形象
五、《红楼梦》中的女性形象
(三十三)第三十三章文艺曙光(1学时)
1.基本要求
了解黄、梁等人的诗文成就。
掌握“诗界革命”。
2.重点、难点
重点:
1、诗界革命。
2、小说界革命。
难点:
诗界革命。
小说界革命。
3.具体大纲内容
第三十三章文艺曙光
一、鸦片战争时期的爱国诗文
二、讽刺小说的发展
三、欧洲思想的介绍与文学作品的翻译
四、维新思潮的先驱人物
五、白话运动的初期
六、新文学的曙光
四、教学安排及方式
总学时:
66学时,其中理论教学时数40学时,实训(实践)教学时数为26学时。
教学环节
教学时数
课程内容
讲
课
实训(实践)
习题课
看或
录参
像观
技能
要求
小计
备
注
第1章史前的短歌与神话传说
第二章周人的史诗
2学时
2学时
第三章民歌的黄金时代
2学时
2学时
诗歌朗读、欣赏、分析、归纳、应用
1学时
1学时
诗歌写作练习
1学时
1学时
第四章散文时代
2学时
2学时
第五章诗人屈原
2学时
2学时
分析《离骚》的浪漫主义特色
2学时
2学时
第六章秦与两汉的文坛
2学时
2学时
第七章建安时代
2学时
2学时
第八章魏晋文学
2学时
2学时
第九章江南民歌与陶渊明
第十章南朝文学的发展
2学时
2学时
探讨山水田园诗的发展历程
2学时
2学时
第十一章诗国高潮
1学时
1学时
第十二章李白、杜甫
2学时
2学时
第十三章诗歌的落潮与古文运动
第十四章苦难的呼声
2学时
2学时
结合作品分析咏史怀古诗的艺术特点
2学时
2学时
第十五章文坛的新潮与词的发展
第十六章宋代文坛
2学时
2学时
第十七章宋诗的老化
第十八章宋词的盛衰
2学时
2学时
代表作品朗读、欣赏、分析、归纳、应用
2学时
2学时
第十九章宋元市民小说的兴起
第二十章元散曲的发展
第二十一章金院本与元杂剧
3学时
3学时
第二十二章从北曲到南戏
1学时
1学时
关于《西厢记》爱情主题的探讨
2学时
2学时
第二十三章明代文坛的兴衰
1学时
1学时
第二十四章三国演义
第二十五章水浒传
2学时
2学时
第二十六章西游记
第二十七章明代戏剧
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儒家思想对元明杂剧的影响
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分析《牡丹亭》中所表现的“情”
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剧目扮演
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第二十八章清代文坛与学术
第二十九章清代戏剧
第三十章聊斋志异
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分析《聊斋志异》中的花妖鬼狐形象
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第三十一章儒林外史
第三十二章红楼梦
第三十三章文艺曙光
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- 中国古代文学 林庚版 教学大纲