精品七年级 下册语文 名著默写训练试题及答案.docx
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精品七年级下册语文名著默写训练试题及答案
【精品】七年级下册语文名著默写训练试题及答案
一、部编七年级语文下册名著默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)山重水复疑无路,________。
(陆游《游山西村》)
(2)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)落红不是无情物,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)出淤泥而不染,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(5)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(6)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)
(7)________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(8)商女不知亡国恨,________。
(杜牧《泊秦淮》)
(9)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是:
________,________。
【答案】
(1)柳暗花明又一村
(2)此夜曲中闻折柳
(3)化作春泥更护花
(4)濯清涟而不妖
(5)自缘身在最高层
(6)闲敲棋子落灯花
(7)朔气传金柝
(8)隔江犹唱后庭花
(9)谈笑有鸿儒;往来无白丁
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“柳”“濯”“缘”“柝”等字词的书写。
故答案为:
(1)柳暗花明又一村;
(2)此夜曲中闻折柳;
(3)化作春泥更护花;
(4)濯清涟而不妖;
(5)自缘身在最高层;
(6)闲敲棋子落灯花
(7)朔气传金柝
(8)谈笑有鸿儒,往来无白丁
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
2.多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。
请工整、规范地默写古诗文名句。
(1)岱宗夫如何?
________。
________,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
(2)万里赴戎机,关山度若飞。
________,________。
(《木兰诗》)
(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
________,________。
(王安石《登飞来峰》)
(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
________,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)人以德立身,不管身处多么恶劣的环境,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。
正如刘禹锡《陋室铭》中所云:
________,________。
【答案】
(1)齐鲁青未了;造化钟神秀
(2)朔气传金柝;寒光照铁衣
(3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
(4)落红不是无情物;化作春泥更护花
(5)斯是陋室;惟吾德馨
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“朔、柝、畏、遮、惟、德馨”等字词容易写错。
故答案为:
⑴齐鲁青未了,造化钟神秀
⑵朔气传金柝,寒光照铁衣
⑶不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
⑷落红不是无情物,化作春泥更护花
⑸斯是陋室,惟吾德馨
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
3.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约各》)
(2)________,一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(3)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游西山村》)
(5)荡胸生曾云,________。
(杜甫《望岳》)
(6)故园东望路漫漫,________。
(岑参《逢入京使》)
(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:
________,________。
(8)《孙权劝学》中,借鲁肃的惊叹之语“________,________”从侧面写出了吕蒙学业的精进。
【答案】
(1)闲敲棋子落灯花
(2)政入万山圈子里
(3)独怆然而涕下
(4)箫鼓追随春社近
(5)决眦入归鸟
(6)双袖龙钟泪不干
(7)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花
(8)卿今者才略;非复吴下阿蒙
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。
故答案为:
⑴闲敲棋子落灯花;
⑵政入万山圈子里;
⑶独怆然而涕下;
⑷箫鼓追随春社近;
⑸决眦入归鸟;
⑹双袖龙钟泪不干;
⑺商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花;
⑻卿今者才略;非复吴下阿蒙
【点评】学生答题时要正确理解句意,根据上下文进行默写,回忆诗文中与之对应的诗句,注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。
4.名句默写填空。
(1)此夜曲中闻折柳,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)
(3)无丝竹之乱耳,________。
(《陋室铭》)
(4)香远益清,亭亭净植,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(5)杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的诗句是:
________,________。
(6)《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是________,________。
【答案】
(1)何人不起故园情
(2)杨花榆荚无才思
(3)无案牍之劳形
(4)可远观而不可亵玩焉
(5)会当凌绝顶;一览众山小
(6)雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。
故答案为:
⑴何人不起故园情
⑵杨花榆荚无才思
⑶无案牍之劳形
⑷可远观而不可亵玩焉
⑸会当凌绝顶,一览众山小
⑹雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
5.默写下面的句子。
(1)________,关山度若飞。
(2)将军百战死,________。
(3)________,雌兔眼迷离。
(4)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是________,________。
【答案】
(1)万里赴戎机
(2)壮士十年归
(3)雄兔脚扑朔
(4)朔气传金柝;寒光照铁衣
【解析】【分析】本题考查名句名篇默写。
应熟读课文《木兰诗》,并在理解文章大意的基础上熟读成诵。
这样在默写时才能应对自如。
此外还要注意不要写错字。
如“戎、朔、柝”容易写错。
故答案为:
⑴万里赴戎机;⑵壮士十年归;⑶雄兔脚扑朔;⑷朔气传金柝,寒光照铁衣。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。
本题考查有记忆型默写、理解型默写以及开放型默写。
不论哪种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
6.古诗文名句默写。
(1)此夜曲中闻折柳,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)________,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
(3)谈笑有鸿儒,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)杜牧《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:
________,________。
(5)请你默写出描写农村风光的古诗句,连续的两句。
________。
【答案】
(1)何人不起故园情
(2)黄梅时节家家雨
(3)往来无白丁
(4)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花
(5)①山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
②绿树村边合,青山郭外斜。
③绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题,注意“隔、疑、斜”的书写。
故答案为:
⑴何人不起故园情;⑵黄梅时节家家雨;⑶往来无白丁;⑷商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花;⑸①山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
②绿树村边合,青山郭外斜。
③绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。
古诗文默写题主要有:
直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。
解答此题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
默写时要做到“三不”:
不多字、不漏字、不写错别字。
7.古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )
A.四十而不惑,五十而耳顺,六十而知大命。
B.秋风吹散马啼声,山入潼关不解平。
C.强欲登高去,无人送酒来,遥怜故园菊,应傍战场开。
D.可怜半夜虛前席,不问苍生问鬼神。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)
①深林人不知,________。
(王维《竹里馆》)
②________,俭以养德。
(诸葛亮《诚了书》)
③峨眉山月半轮秋,________。
(李白《峨眉山月歌》)
④________,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语》十二章》)
⑤此夜曲中闻折柳,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
⑥________,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
明月寄相思,千里传真情。
苏轼在《水调歌头》中以月寄情,表达对远方亲人的美好祝愿①“________,________”;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀,表现对被眨友人的牵挂②“________,________”。
【答案】
(1)C,D
(2)①明月来相照;②静以修身;③影入平羌江水流;④博学而笃志;⑤何人不起故园情;⑥黄梅时节家家雨
(3)①但愿人长久;千里共婵娟;②我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。
【解析】【分析】
(1)本题考查诗词文章字形。
A.六十而知天命。
B.秋风吹散马蹄声。
故选CD。
(2)(3)诗词默写要求:
一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
注意:
平羌、博、笃志、故园、婵娟、夜郎。
故答案为:
⑴ CD
⑵①明月来相照;②静以修身;③影入平羌江水流;④博学而笃志;⑤何人不起故园情;⑥黄梅时节家家雨
⑶①但愿人长久,千里共婵娟;②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
8.根据课文默写古诗文
(1)子曰:
“知之者不如好之者,________。
(《论语·雍也》)
(2)海日生残夜,江春入旧年。
________,________。
(王湾《次北固山下》)
(3)________,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)
(4)《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:
________,________。
(5)请默写刘禹锡的《秋词》。
________,________。
________,________。
【答案】
(1)好之者不如乐之者
(2)乡书何处达;归雁洛阳边
(3)君问归期未有期
(4)河流大野犹嫌束;山入潼关不解平
(5)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄
【解析】【分析】诗词默写要求:
一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
注意:
雁、洛阳、嫌束、潼关、解、晴、寂寥、碧霄。
故答案为:
⑴好之者不如乐之者
⑵乡书何处达,归雁洛阳边
⑶君问归期未有期
⑷河流大野犹嫌束,山入潼关不解平
⑸自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
9.多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。
请工整、规范地默写古诗文名句。
(1)枯藤老树昏鸦,________,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
(2)树木丛生,________。
________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(3)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________,________”使本来无知觉的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味。
(4)把王湾《次北固山下》默写完整。
________,________。
________,________。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
【答案】
(1)小桥流水人家
(2)百草丰茂;秋风萧瑟
(3)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(4)客路青山外;行舟绿水前;潮平两岸阔;风正一帆悬
【解析】【分析】诗词默写要求:
一、不能添字不能少字;二、字的笔画要准确。
注意:
茂、萧瑟、夜郎、潮。
故答案为:
⑴小桥流水人家
⑵百草丰茂,秋风萧瑟
⑶我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
⑷客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
这就要勤于动笔,重点突破。
10.综合探究:
神话故事。
课堂上,老师讲道:
“夸父为了让大地永远充满光明,不辞劳苦奋勇追赶太阳,最终渴死于途中。
所以,‘夸父逐日’表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。
”
小明小声嘀咕道:
“追赶太阳?
夸父太不自量力了。
”
老师接着讲:
“女娲炼五色石补天,表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。
”
小明又嘀咕道:
“天怎么补?
这分明是假的嘛!
”
(1)分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。
中国神话:
________、________。
外国神话:
________、________。
(2)我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗?
这样命名好在哪里?
(3)小明认为夸父逐日是不自量力的,女娲补天的故事是假的,你是怎么认为的?
请你谈谈对神话的理解。
【答案】
(1)精卫填海;后羿射日;普罗米修斯盗火;潘多拉的盒子
(2)“嫦娥奔月”。
这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦,表达了中国人对登上月球的向往;极具中国特色,体现的是中华民族的共同梦想。
(3)神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想,它是古代先民的认识和愿望的理想化,体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志,因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【解析】【分析】
(1)根据平时对神话故事的积累答题,注意区别中国的外国的神话故事。
(2)由“嫦娥”二字可以看出这个名字和“嫦娥奔月”的神话故事有关。
命名的好处应结合这个神话故事的内容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中国人的梦想进行分析。
(3)中国神话的特点是:
① 想象力强,题材广泛。
神话是古代人民驰骋他们奇特想象和幻想所创作,具有神奇、丰富、多样化的特色。
表面看起来很荒诞,实质朴素、真实、生动。
②故事性强,情节具有浓厚的浪漫主义色彩。
如后羿射日和打猎有关,女娲造人与制陶有关,把人民的生活情景渗入故事里,加以浪漫化。
③主人公性格鲜明,能力大多不平凡。
主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成,不论是正是反,都是鲜明生动超凡的。
答题时应结合神话特点进行分析,并要把神话和科学进行简单的比较分析。
故答案为:
⑴精卫填海 后羿射日 普罗米修斯盗火 潘多拉的盒子
⑵“嫦娥奔月”。
这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦,表达了中国人对登上月球的向往;极具中国特色,体现的是中华民族的共同梦想。
⑶神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想,它是古代先民的认识和愿望的理想化,体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志,因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【点评】⑴本题考查对神话的积累。
答题时只需从根据积累作答即可。
⑵本题考查知识积累及运用能力。
风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心,这样的题,既要有一定的积累,还需要关注当代中国经济、国防、航天等的发展,才能准确把握题意,正确答题。
⑶本题考查对神话特点的理解和分析能力。
神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文化现象的理解与想象的故事,属民间文学的范畴,具有较高的哲学性、艺术性。
千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉,对后世影响深远。
神话并非现实生活的科学反映,而是由语远古时代,人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
11.填空。
(1)《论语》是________经典之一,是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。
它与《________》《________》《________》合称为《四书》,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,________鲁国人。
我国古代伟大的________家、________家,儒家学派的创始者。
(2)《论语》中认为能保持君子风度的一句:
________。
(3)谈“学”与“思”辩证关系的句子:
________。
(4)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话:
________。
(5)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:
________。
【答案】
(1)儒家;语录体;大学;中庸;孟子;春秋时期;思想;教育
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
(3)学而不思则罔,思而不学则殆
(4)择其善者而从之,其不善者而改之
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
【解析】【分析】
(1)《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的语录体(体裁)著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始者;
(2)人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,这就是一个有德的君子。
所以孔子说“人不知而不愠,不亦君子乎?
”
(3)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”。
(4)当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《<论语>十二章》中所说“人不知而不愠,不亦君子乎。
”
(5)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。
由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
(6)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
故答案为:
(1)儒家;语录体;大学;中庸;孟子;春秋末期;思想;教育;
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
(3)学而不思则罔;思而不学则殆
(4)人不知而不愠不亦君子乎
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐。
【点评】名篇名句的复习策略是:
一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。
12.语文综合实践活动。
在“我爱文学”实践活动中,你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。
(1)你给小报起的名字是什么?
(2)设计了哪些栏目?
(至少列举两个)
(3)请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍,写出推荐的理由。
【答案】
(1)如:
火花、萌芽等
(2)如:
文学处女地、名家简介等。
(3)例:
推荐《钢铁是怎样炼成的》。
理由:
这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。
【解析】【分析】
(1)所起的名字要富有文采,要简洁。
(2)栏目名称要符合主题内容,要富有文采。
(3)所推荐的书目要积极健康。
理由可以从书的内容、人物形象、所得启示等方面来阐述,只要理由充分即可。
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