浙教版四年级数学下册期末复习题大全39.docx
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浙教版四年级数学下册期末复习题大全39
一、填空。
(1)小明从0点向东行50米,记作+50,那么从0点向西行25米记做()。
(2)14能被()整除,14的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把70分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷8=——7÷15=——2÷11=——
5÷22=——10÷29=——20÷6=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是11的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比3大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
28915211
———5—4—3—
987393
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
5x-4=39()48-x>17()16(x-7)=48()
4x
—+26()—=2()89-7×6=47
x4
七、解方程。
4x+9x=783x-12=18(x-7)×3=42
xy+4
—+3=35——=60
92
3x+6x=725x-13=72(x+6)×6=114
xy+8
—+4=31——=54
62
一、填空。
(1)小明从0点向东行22米,记作+22,那么从0点向西行25米记做()。
(2)25能被()整除,25的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把26分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷8=——6÷11=——10÷7=——
20÷29=——19÷21=——29÷21=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是7的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比1大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
19175141
———4—4—1—
984655
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
8x+23=59()38-x=10()12(x-7)=120()
6x
—+49()—=8()111-2×9=93
x2
七、解方程。
5x+5x=205x-8=47(x-8)×9=234
xy-8
—+3=11——=150
46
8x+9x=682x-5=25(x+5)×5=75
xy+8
—+7=28——=108
89
一、填空。
(1)小明从0点向东行49米,记作+49,那么从0点向西行29米记做()。
(2)8能被()整除,8的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把70分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
7÷7=——9÷16=——12÷11=——
2÷7=——12÷6=——1÷8=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是7的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
41617141
———5—4—3—
358454
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x-25=33()54-x=15()12(x-6)=36()
4x
—-19()—=8()84-8×5=44
x3
七、解方程。
7x+4x=337x-13=127(x-7)×4=76
xy+6
—+7=24——=100
94
2x+5x=567x-7=56(x-3)×2=60
xy+5
—+3=28——=36
73
一、填空。
(1)小明从0点向东行12米,记作+12,那么从0点向西行19米记做()。
(2)25能被()整除,25的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把39分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷2=——4÷19=——11÷9=——
17÷8=——12÷24=——10÷14=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是3的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比3大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
31715111
———4—2—3—
287333
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x+27=40()53-x=9()13(x-2)=104()
1x
—+24()—=7()88-2×9=70
x2
七、解方程。
6x+8x=565x-11=44(x-3)×8=192
xy-7
—+7=18——=91
27
5x+9x=986x-15=105(x-5)×2=24
xy-9
—+9=32——=196
47
一、填空。
(1)小明从0点向东行15米,记作+15,那么从0点向西行13米记做()。
(2)24能被()整除,24的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把15分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
3÷7=——2÷10=——5÷17=——
19÷18=——11÷25=——27÷3=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是7的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
13225216
———2—4—4—
672377
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
9x+14=42()45-x=15()20(x-1)=140()
7x
—-24()—=8()107-7×6=65
x2
七、解方程。
8x+4x=847x-14=56(x+9)×4=88
xy+4
—+2=34——=207
39
3x+3x=427x-5=79(x-7)×8=184
xy+5
—+2=20——=50
55
一、填空。
(1)小明从0点向东行25米,记作+25,那么从0点向西行18米记做()。
(2)40能被()整除,40的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把100分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
6÷5=——4÷20=——20÷5=——
1÷27=——23÷4=——7÷29=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是7的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比5大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
6165111
———1—4—5—
554235
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
9x+26=35()43-x>12()19(x-8)=95()
9x
—-29()—=6()115-5×5=90
x3
七、解方程。
6x+9x=754x-3=37(x+9)×3=87
xy+9
—+4=27——=189
29
4x+3x=219x-5=103(x-4)×6=162
xy-5
—+9=20——=168
47
一、填空。
(1)小明从0点向东行14米,记作+14,那么从0点向西行25米记做()。
(2)2能被()整除,2的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把16分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
6÷2=——3÷10=——16÷8=——
1÷17=——11÷15=——1÷6=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是5的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
395265
———4—2—4—
282376
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x-2=53()44-x>11()19(x-4)=171()
5x
—+46()—=5()104-3×2=98
x6
七、解方程。
8x+3x=777x-8=55(x+8)×4=104
xy-5
—+7=15——=135
89
7x+5x=482x-3=35(x+6)×7=77
xy-9
—+8=40——=72
73
一、填空。
(1)小明从0点向东行12米,记作+12,那么从0点向西行18米记做()。
(2)30能被()整除,30的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把32分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷8=——7÷19=——10÷4=——
3÷30=——7÷19=——23÷10=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是3的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比4大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
19109661
———2—3—2—
698777
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
8x-24=51()31-x=7()16(x-6)=112()
1x
—-30()—=8()105-6×3=87
x6
七、解方程。
4x+2x=488x-4=148(x-8)×8=240
xy-5
—+6=32——=75
43
4x+8x=1089x-10=71(x+2)×4=88
xy+4
—+8=27——=240
48
一、填空。
(1)小明从0点向东行44米,记作+44,那么从0点向西行6米记做()。
(2)21能被()整除,21的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把5分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
7÷6=——3÷19=——7÷18=——
2÷22=——12÷28=——12÷9=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是2的真分数:
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