语文S版三年级下册期末测试题三套有答案.docx
- 文档编号:1268214
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:91.38KB
语文S版三年级下册期末测试题三套有答案.docx
《语文S版三年级下册期末测试题三套有答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文S版三年级下册期末测试题三套有答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
语文S版三年级下册期末测试题三套有答案
语文S版三年级下册期末测试题
(一)
亲爱的同学们,转眼间一学期就要结束了,在这段时间里你又有哪些收获呢?
下面,就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣,收获我们丰硕的果实。
一、墨香书写台。
(2分)
人生如花,而爱便是花的蜜。
——莎士比亚
二、字词射击场。
(33分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
挣出(zhēnɡzhènɡ)河堤(dītī)燕国(yānyàn)饲养(sīsì)
倔强(qiánɡjiànɡ)呜咽(yànyè)礁石(qiáojiāo)拱桥(ɡǒnɡɡònɡ)
2.生字盘点。
(14分)
(1)李晓丽今年出现在了市电视台六一节的yǎnbō()大厅,她shū
zhuānɡ()的非常漂亮,真叫人xiànmù()。
(2)马小跳家的房子发生了qīnɡxié(),等大家yánjīu()出救援方案,已经yánwù()了救援时机,马小跳感到很wěiqū()。
3.比一比,再组词。
(5分)
嘲( ) 隐( ) 疏( ) 宵( )乖()
潮( ) 稳( ) 蔬( )霄( ) 乘()
4.选词填空。
(4分)
发生 发现 发明
(1)经过长时间的实验研究,布斯终于( )了吸尘器。
(2)庄稼人拔苗后,( )禾苗都枯死了。
笨重 沉重 繁重
(3)( )的工作压得他喘不过气来。
(4)黄河两岸拴浮桥的八只( )的大铁牛被大水冲走了。
5.给句子中带点的字选择正确的解释。
(2分)
手:
①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
(1)爸爸在银行被评为“点钞能手”。
( )
(2)他左手拿书,右手拿笔,边看边写。
( )
(3)我们人手一册《小学生行为规范》。
( )
(4)今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。
( )
6.补充成语。
(4分)
()钉截铁刻舟求()()喘吁吁()益无穷
温()尔雅无()无虑完好无()同()协力
三、句子训练营。
(16分)
1.补充句子。
(8分)
(1)黑发不知勤学早,。
(2)抛弃时间的人,。
——莎士比亚
(3),才了蚕桑又插田。
(4)黄沙百战穿金甲,。
2.照样子,写句子。
(8分)
(1)小海鸥的翅膀是柔弱的,无论是被浪尖攫住,还是被乌云缠住,都十分危险。
,无论,还是
,都。
(2)我们伟大的祖国有广阔的土地,有众多的人口,有悠久的历史,有富饶的物产,有光荣的传统……
我的家乡有,有,有,有……
(3)老汉用力推开了沉重的三轮车。
沉重的三轮车被老汉用力推开了。
又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
(4)他小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
小心翼翼:
四、课文考验厅。
(13分)
1.读段落,完成后面的练习。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。
然后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就可以听清老师的话了。
我等待着……伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。
这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道:
“我愿你是我的女儿!
”
(1)在括号里填上合适的词语。
(2分)
( )捂住 ( )抬起改变( ) 抚慰( )
(2)“这八个字”指的是哪八个字?
伦纳德老师为什么对“我”说这八个字?
(4分)
(3)为什么这八个字让“我”终生难忘?
(2分)
2.读片段,完成练习。
地动仪用铜铸成,形状像大酒坛。
顶上有凸起的盖。
四周铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。
龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。
要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。
铜球当啷一声,正好落在蛤蟆的嘴里。
人们听了,就知道哪个方向发生了地震。
(1)这段话主要介绍了。
(2分)
(2)这段话先从介绍地动仪的形状,再按照从到
的顺序,一部分一部分地介绍。
(5分)
五、口语演练吧。
(5分)
动脑筋想一想,图上有什么,会有什么故事呢?
先试着自己说一说,然后说给大家听。
六、阅读监测站。
(11分)
象
象都有一条长长的鼻子,它和上唇生在一起成圆筒状。
非洲象的长鼻上面皱纹又多又深,很像救火用的水龙带。
印度象的长鼻比较光滑,略有皱纹,鼻端有一个突出的指状物。
象鼻除了有嗅觉外还是得力的工具,它能卷取树叶,拔起树木,搬运木材,驱除身体上的蚊蝇,又会吸水冲洗身体。
吃东西时,大象用鼻子卷起食物送到嘴里,饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。
鼻端的指状物能够捡拾细叶,采摘果实。
象鼻又是武器,能把野兽卷起掷到远处。
象的表皮光溜溜的不保温,又怕晒,所以它既怕热,又怕冷,象喜欢栖息在阴暗的森林里。
旱季栖息在近水的密林中,雨季生活在多植物的沼泽地带。
酷热的时候隐藏在森林深处,喜欢在河水中浸泡,把泥浆涂满身体,防止蚊蝇叮咬。
象的食量很大,每天要吃两三百斤食物,喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉,有时也吃农作物如稻子、瓜类等。
1.短文第一自然段介绍了,
第二自然段介绍了。
(6分)
2.大象把泥浆涂满身体是为了。
(2分)
3.概括地写出象鼻除了有嗅觉外,还有哪些作用。
(3分)
七、作文百草屋。
(20分)
我们都有一双会发现的眼睛,那就请大家把自己在生活中或大自然中一次有趣的发现写下来吧。
参考答案:
一、略。
二、1.zhènɡdīyānsìjiànɡyèjiāoɡǒnɡ2.演播梳妆羡慕倾斜研究厌恶委屈3.略。
4.发明发现繁重笨重5.②①③④6.斩剑气受文忧损心
三、1.白首方悔读书迟时间也抛弃他乡村四月闲人少不破楼兰终不还2.提示:
用上加点词语,句子通顺即可。
四、1.
(1)紧紧稍稍看法心灵。
(2)我愿你是我的女儿这是伦纳德老师对我的关心和鼓励。
(3)这八个字给了我自信。
2.
(1)地动仪的构造
(2)整体上下
五、略。
六、1.象鼻子的样子和作用象的生活习性2.防止蚊蝇叮咬3.是工具又是武器
七、略。
语文S版三年级下册期末测试题
(二)
亲爱的同学们,转眼间一学期已快结束,在这段时间里你又有哪些收获呢?
下面,就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣,收获我们丰硕的果实吧!
一.字音辨真假。
(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(8分)
抚慰(wèijí)苇秆(ɡānɡǎn)饲养(sīsì)宁静(nínɡnìnɡ)
咆哮(páobào)背带(bēibèi)颈部(jǐnɡjìnɡ)恫吓(hèxià)
二.生字大盘点。
(7分)
广州亚运会的开幕式上,烟花fǎnɡfú()pùbù()一样从高空飞溅下来,把黑暗qūzhú()出去,演员们shūzhuānɡ()打扮的非常漂亮,歌声也特别qīnɡcuì(),广州成了欢乐的海洋。
通过在yǎnbó()室做节目的嘉宾我们知道,志愿者为亚运会的顺利进行做出了突出ɡònɡxiàn()。
三.词语快乐家。
(19分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
访防
(1)在上海世博会期间,为了()垃圾污染,设立了智能垃圾箱。
(2)国家领导人出国()的成果显著,促进个中国与世界各国人民的友谊。
幅福
(3)西湖的美景就像一张()的山水画,真是美极了。
(4)传说布达拉宫能给人们带来(),因此很多人都向往她。
2.我会选。
(请把正确解释的序号填在括号里)(3分)
清:
①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯
(1)徐悲鸿的生活十分清苦。
()
(2)乡村的夜晚到处是那么清静。
()
(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。
()
3.选词填空。
(4分)
灵活 灵巧机灵 灵 敏
(1)尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(2)姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。
(3)我家小狗的嗅觉十分( )。
(4)翠鸟有一双透亮( )的眼睛
4.读一读,填一填,想想这些词语的意思,再选合适的填在句子中。
(8分)
斩()截()小心()()()()耿耿
气喘()()刻()求()揠()助()
(1)我和爷爷一口气爬上长城,累得是。
(2)我想上网偷会儿菜,爸爸地说“不行!
”
四.句子展示厅。
(14分)
1.根据语境写句子。
(8分)
(1)马小跳学习不认真,更不爱读书。
班主任王老师就用颜真卿的“
,”来教育他,劝他要好好学习,要不就来不及了。
(2)农村的四月是忙碌的,这让我不禁想起了翁卷的诗句:
,。
(3)“,。
”由那一枝杏花,我们就可以想象到那灿烂的春天。
(4)那有什么天才,天才是自己努力的结果,就像华罗庚说的:
“,”一样。
2.照样子,写句子。
(6分)
(1)例:
尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。
(2)例:
雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅
(3)例:
老汉用力推开了沉重的三轮车。
沉重的三轮车被老汉用力推开了。
又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
五.课文回放站。
(13分)
1.“我不是昆虫学家,不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。
但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。
”文中的“它们”是指谁?
这种“道德品质”是一种什么样的品质?
(3分)
2.“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
”从加点的词中,你体会到了什么?
(3分)
3.飞机从白云里钻出来,降落在成都双流机场。
几个从飞机上下来的人刚走到出口,一对手捧鲜花焦急等候的中年夫妇,就扑通一声跪(ɡuì)在他们面前,声泪俱(jù)下地说:
“谢谢你们,谢谢你们,我们的孩子有希望了!
”
(1)你从“声泪俱下“一词中体会到了什么?
(2分)
(2)这一段在文中起到了什么作用?
(3分)
(3)读这一段时应用什么语气?
(2分)
六、阅读瞭望塔。
(14分)
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。
寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:
她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触过它,有一阵清凉的感觉;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。
可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?
她只能画出这样一幅简便的画。
就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。
谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 三年级 下册 期末 测试 题三套有 答案