八年级上册物理复习提纲1.docx
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八年级上册物理复习提纲1
八年级上册物理复习提纲
第一章《声现象》复习提纲
一、声音的发生与传播
1、一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质,传播声音的介质有固体、液体、气体,真空不能传声。
3、声音以声波形式向外传播。
4、声音在介质中的传播速度简称声速。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
声音在空气中传播的最慢,在液体中传播的较快,在固体中传播的最快。
5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
二、我们怎样听到声音
1、声音在耳朵里的传播途径:
外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.
2、耳聋:
分为神经性耳聋和传导性耳聋.
3、骨传导:
声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
4、双耳效应:
人有两只耳朵,而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应。
三、乐音及三个特征
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调:
人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。
物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。
大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz,高于20000Hz的声音叫超声波,低于20Hz的声音叫次声波。
3、响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声体距离的远近有关。
物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
4、音色:
由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
四、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染:
噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝(dB)来划分声音等级。
4、减弱噪声的方法:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
五、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量
第二章《光现象》复习提纲
一、光的直线传播
光源:
能够发光的物体叫光源。
分为天然光源和人造光源。
1、光的传播
①传播规律:
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
②光线:
为了表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。
③应用及现象:
a激光准直b影子的形成c日食月食的形成d小孔成像。
2、光的速度
真空或空气中c=3×108m/s=3×105km/s。
水中为真空中的3/4。
玻璃中为真空中的2/3。
1光年=9.46×1012km
二、光的反射
1、定义:
光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:
反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、反射的分类:
⑴镜面反射——射到平滑的物体表面上的平行光反射后仍然平行。
⑵漫反射——射到凹凸不平的物体表面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
三、平面镜成像
1、平面镜成像特点
①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直。
④物体在平面镜里所成的像是虚像。
(像和物体关于镜面对称)
成像原理:
光的反射定理
2、实像和虚像:
实像:
实际光线会聚点所成的像
虚像:
反射光线反向延长线的会聚点所成的像
四、光的折射
1、折射现象
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
2、折射规律:
折射光线跟入射光线和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角,光从水中或其他介质中斜射入空气中时,折射角大于入射角(水、空气、玻璃三种介质相比较,传播速度较快的介质中的角较大)。
折射时光路是可逆的。
五、光的色散
1、白光的组成:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
2、色光的三原色:
红、绿、蓝
3、物体的颜色:
①透明体的颜色:
由通过它的色光决定。
②不透明的颜色:
由它反射的色光决定。
六、看不见的光
1、光谱:
把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光按这个顺序排列起来,就是光谱。
2、看不见的光:
红外线、紫外线
★我们能看见发光的物体,是因为物体发出的光进入了眼睛。
★我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛。
第三章《透镜及其应用》复习提纲
一、透镜
1、分类:
凸透镜、凹透镜
凸透镜:
中间厚,边缘薄。
如:
老花镜。
凹透镜:
中间薄,边缘厚。
如:
近视镜。
2、名词:
主光轴:
通过两个球面球心的直线。
光心:
(O)即薄透镜的中心。
性质:
通过光心的光线传播方向不改变。
3、透镜对光的作用
凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
4、焦点和焦距
焦点(F):
凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):
焦点到凸透镜光心的距离。
二、生活中的的透镜
照相机、投影仪、放大镜:
镜头相当于凸透镜
照相机:
成倒立缩小的实像。
投影仪:
成倒立放大的实像。
放大镜;成正立放大的虚像。
三、探索凸透镜的成像规律
凸透镜成像规律表及光路图:
物距倒正放缩虚实像距应用
u>2f倒立缩小实像f u=2f倒立等大实像v=2f f2f投影仪、幻灯机 u=f无像 u 凸透镜成像情况总结: ①两个分界点: 成实像与虚像的分界点: 焦点,成放大、缩小像分界点: 两倍焦距处 ②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时,物距减小,像距变大,实像变大;当物体从透镜向焦点靠近时,虚像不断变大。 ③实像与虚像区别: 实像是实际光线会聚的交点,虚像是光线反向延长线的交点。 四、眼睛和眼镜 眼睛: 眼球好像照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。 近视及远视的矫正: 近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。 五、显微镜和望远镜 1、显微镜 用凸透镜做物镜,用凸透镜做目镜,物镜的焦距很短。 物距大于物镜焦距并小于物镜二倍焦距,来自被观察物体的光经物镜成一个倒立放大的实像,该实像相对于目镜来说相当于一个物体,相对目镜的物距小于目镜的焦距,目镜相当于一个放大镜,把这个像再放大一次。 2、望远镜 开普勒望远镜(课本中讲到的): 用凸透镜做物镜,用凸透镜做目镜,物镜的后焦点与目镜的前焦点重合。 物距大于物镜二倍焦距,来自被观察物体的光经物镜在物镜焦点附近成一个倒立缩小的实像,该实像相对于目镜来说相当于一个物体,相对目镜的物距小于目镜的焦距,目镜相当于一个放大镜,用来把这个实像放大。 伽利略望远镜: 用凸透镜做物镜,用凹透镜做目镜。 望远镜物镜的直径较大,可以会聚更多的光线,使所成的像更加明亮。 视角: 物体对眼睛所成视角的大小,不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 物体对眼睛的视角越大,眼睛看到的物体就会越大。 第四章《物态变化》复习提纲 一、温度 1、定义: 温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度,单位: 开(K)。 ②常用单位是摄氏度(℃)。 规定: 在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。 某地气温-3℃读做: 零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t+273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计的原理: 利用液体的热胀冷缩进行工作。 ②分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测量时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 ③常用温度计的使用方法: 使用前: 观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。 使用时: 温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 ①物质的三种状态: 固态、液态、气态 ②熔化: 定义: 物体从固态变成液态叫熔化。 熔化吸热。 熔点: 晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。 不同晶体的熔点一般不同 固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。 晶体物质: 海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,非晶体物质: 松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。 熔化图像: ③凝固: 定义: 物质从液态变成固态叫凝固。 凝固放热。 凝固点: 晶体凝固时的温度叫做凝固点。 同一晶体的凝固点和熔点相同。 凝固图像: 三、汽化和液化: ①汽化——物质从液态变为气态叫汽化。 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾。 汽化吸热。 沸腾: 在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点: 液体沸腾时的温度。 不同液体的沸点一般不同。 水的沸点是100℃。 沸腾条件: ⑴达到沸点。 ⑵继续吸热 沸点与气压的关系: 一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 蒸发: 液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。 影响蒸发快慢的因素: ⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。 作用: 蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 ②液化: 物质从气态变为液态叫液化。 液化放热。 方法: ⑴降低温度;⑵压缩体积。 四、升华和凝华: ①升华: 物质从固态直接变成气态的过程,升华吸热,易升华的物质有: 碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华: 物质从气态直接变成固态的过程,凝华放热。 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、电荷 ①带电(荷): 摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。 ②摩擦起电现象: 摩擦过的物体吸引轻小物体的现象 ③两种电荷: 自然界中只有两种电荷。 正电荷: 被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 负电荷: 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 ④电荷相互作用的规律: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 应用: 验电器 ⑤电荷量: 电荷的多少叫电荷量,简称电荷。 单位: 库仑(C) 2、原子的结构原电荷 原子结构: 原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。 通常情况下,原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 人们把最小电荷叫做原电荷。 1e=1.6×10-19C,任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。 3、电荷在导体中定向移动 善于导电的物体叫做导体,常见导体: 金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等 不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体: 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油 4、摩擦起电的实质 摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体。 不同的物体约束电子的能力不同,在摩擦起电过程中,约束电子能力弱的物体因为失去电子,有了多余的正电荷而带上了正电,约束电子能力强的物体因为得到电子,有了多余的电子而带负电,两个物体所带电荷是等量异种电荷,电荷总量没有发生改变。 二、电流和电路 1、电流 形成: 电荷的定向移动形成电流。 方向: 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 2、电路的构成 用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。 只有电路闭合时,电路中才有电流。 3、电路图: 用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、三种电路: ①通路②开路③短路 三、串联和并联 1、串联电路: 把元件逐个顺次连接起来的电路 2、并联电路: 把元件并列的连接起来的电路 3、识别电路串、并联的常用方法: (选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法: 在识别电路时,电流: 电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 ②断开法: 去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。 ③节点法: 在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 ④观察结构法: 将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。 ⑤经验法: 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。 四、电流的强弱 1、电流就是表示电流强弱的物理量,用I表示,单位: 安培(A)、mA、μA 1A=1000mA、1mA=1000μA 2、电流表的连接 ①电流表必须和被测的用电器串联;②电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 3、电流表的读数 ①实验室用电流表有两个量程,0—0.6A和0—3A。 测量时,必须明确电流表的量程,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 ②确定电流表的分度值。 五、探究串并联电路中电流的规律 串联电路中各处的电流都相等: I=I1=I2=I3=…… 并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和: I=I1+I2+I3+…… 1)声现象 1.物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。 2.声音是由物体的振动产生的。 声音的传播需要介质。 真空不能传递声音。 3.声音的三大特性: ①音调: 由物体振动的频率决定,频率越快,音调越高。 ②响度: 由物体振动的幅度决定,振幅越大,响度越大。 ③音色: 由物体的材料和结构决定,不同物体的音色不同。 4.人们听到声音的基本过程: ①鼓膜的振动→听小骨及其他组织→听觉神经→大脑 ②颌骨、头骨→听觉神经→大脑 5.声音的作用: 传递信息和传递能量(能举例说明) 6.凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。 为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。 (2)物态变化 1.温度: 物体的冷热程度叫温度。 单位: 摄氏度(℃)规定: 冰水混合物的温度——0℃;沸水的温度——100℃ 2.温度计的原理: 利用液体的热胀冷缩性质制成的。 常用的液体有水银、酒精、煤油等。 3.温度计的使用: 一看: 使用前要先看清温度计的量程和分度值;二放: 玻璃泡全部浸没在液体中,不能碰到容器底和容器壁; 三读: ○1待温度计示数稳定后再读数; ○2读数时玻璃泡不能离开液面; ○3读数时眼睛要与温度计液柱上表面相平。 4.体温计: 量程: 35℃~42℃;分度值: 0.1℃;使用前要将水银甩下去。 5.物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。 物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。 物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。 物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。 6.常见的晶体有冰、海波、各种金属;非晶体有蜡、沥青、松香、玻璃等。 要求能判别出晶体与非晶体的熔化和凝固图象。 7.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变;在凝固过程中要放热,但温度不变;同种晶体的熔点和凝固点相同。 非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升;在凝固过程中要放热,温度不断下降。 8.汽化有两种方式: 沸腾和蒸发。 ○1沸腾: a.定义: 在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。 b.沸腾条件: ①达到沸点;②继续加热。 c.沸腾时的特点: 液体在沸腾时要吸热,但温度不变 ○2蒸发: a.定义: 在任何温度下,只发生在液体表面的气化现象。 b.影响蒸发快慢的因素: 液体表面空气流动的快慢: 空气流动越快,蒸发越快;液体温度的高低: 温度越高,蒸发越快;液体表面积的大小: 表面积越大,蒸发越快。 c.蒸发有致冷的作用。 8.液化有两种方式: 降低温度和压缩体积 9.能解释日常生活中各种物态变化现象。 如: 雾、露水、霜、冰雹、雪的形成、各种“白气”、窗边的冰花、卫生球变小、灯管变黑、灯丝变细、冰化成水、铁水涛成钢件等。 10.水的沸点与大气压有关: 气压越高,沸点越高。 (海拔越高,气压越高,沸点越高。 ) (3)光现象 1.光在真空中的传播速度: c=3×108m/s 2.声音在空气中传播速度: v=340m/s 3.元电荷: e=1.6×10–19C二.要点知识 1.光在同种均匀介质中沿直线传播。 (如: 激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。 ) 2.光源: ○1自然光源: 如水母、太阳、萤火虫等。 ○2人造光源: 如电灯、手电筒、蜡烛等。 (注意: 不月亮是光源) 3.光的三原色: 红、绿、蓝。 4.光在任何物体的表面都会发生反射。 5.光的反射定律: ①入射光线、法线、反射光线在同一平面内(三线同面) ②入射光线、反射光线分居法线两侧。 ③反射角i=入射角r 光的折射规律: ①光从空气进入其他介质时,折射光线向法线偏折。 ②光从其他介质进入空气时,折射光线远离法线。 平面镜成像特点: ①像与物体的大小相等(等大) ②像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离(等距) ③像与物体的连线与平面镜垂直。 (垂直) ④平面镜成的像是虚像。 (虚像) 6.在光的反射现象和折射现象中,光路都是可逆的。 7.反射有两种: 镜面反射和漫反射(能举例说明) 8.红外线的作用紫外线的作用。 ①红外线摇控 ①杀菌作用 ②红外线夜视仪 ②使荧光物质发光来判断物质的真假 ③探测病人的健康情况 ③促进维生素D的合成,帮助钙的吸收 9.光谱太阳光分解成为: 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 (4)透镜及其应用 1.凸透镜: 中间厚,边缘薄。 2.凹透镜: 中间薄,边缘厚。 3.凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 4.能找出主光轴、焦点、焦距。 5.物距(u)→物体到凸透镜的距离。 像距(v)→像到凸透镜的距离。 凸透镜成像规律: 物距与焦距关系像距与焦距关系像的正、倒像的大、小像的虚、实u>2ff 一焦分虚实,二焦分大小。 物近像远像变大,物远像近像变小。 实像都是倒立的,虚像都是正立的。 6.照相机: u>f成倒立、缩小的实像。 幻灯机: f 放大镜: u<f成正立、放大的虚像。 显微镜: 目镜: 起放大作用;物镜: f 目镜: 起放大作用;物镜: u>2f,成倒立、放大的实像。 7.知道近视眼和远视眼形成的原因。 矫正: 近视眼用凹透镜矫正(凹透镜为负);远视眼用凸透镜矫正(凸透镜为正)。 8.透镜焦度: Φ=1/f(f→焦距
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