化学实考评分标准.docx
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化学实考评分标准.docx
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化学实考评分标准
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题1 鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液
一、实验设计原理:
鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液。
二、实验用品:
试管4支(Ф18×180mm)、试管架、试管刷、未知溶液A、B、C、D(分别在细口瓶中装有浓氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液,随机标示A、B、C、D)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要点及评分标准
满分(10分)
得分
备注
1.检查仪器、药品。
按实验用品清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、取下试剂瓶塞,分别闻A、B、C、D四种液体的气味,观察颜色,鉴别出氨水和硫酸铜溶液。
A、取下试剂瓶塞,瓶塞倒放在桌面上;一手拿试剂瓶,一手由瓶口向鼻孔方向轻轻扇动。
(1分)
B、实验完毕立即盖好试剂瓶塞。
(0.5分)
C、将鉴别出的氨水和硫酸铜溶液试剂瓶另处摆放(放在试管架上)。
(0.5分)
2分
3、将剩余两种溶液分别倒入两支试管,盖好试剂瓶塞,并放回原位。
分别倒入少量硫酸铜溶液,观察现象。
A、启开瓶盖,瓶盖倒放在桌面上,试剂瓶口与试管口紧靠;倾倒完毕后,立即盖好瓶盖。
(0.5分)
B、试剂瓶持拿正确,标签向手心。
(0.5分)
C、持拿试管正确(手持中上部),倾斜角度合适。
(0.5分)
D、倾倒操作正确(瓶口紧挨试管口),且无液体流在瓶、管之外。
(0.5分
2分
4、报告实验现象,得出结论。
实验现象描述正确(2分),并得出正确结论(2分)
4分
5、清洗试管,整理复位
洗净试管,仪器、药品复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
四、实验报告
实验步骤
1、观察、扇闻药品气味
2、在另外两种溶液中分别加入CuSO4溶液
实验现象
()溶液有刺激性气味,()溶液显蓝色,()()
溶液为无色
()溶液中有白色沉淀生成,()溶液中有蓝色沉淀生成
实验结论
()溶液是氨水,()是硫酸铜溶液
()是氯化钡溶液,()是氢氧化钠溶液
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题2 盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验探究
一、实验原理:
探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全中和。
二、实验用品:
稀盐酸(装在滴瓶里)、氢氧化钠稀溶液(装在细口瓶里)、pH试纸、标准比色卡、试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、玻璃棒(置于250ml广口瓶中)、盛放废弃物的大烧杯、试管刷、玻璃片、、洁净的白纸、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要点及评分标准
满分(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、先取1~2mL氢氧化钠溶液。
A、启开试剂瓶,瓶塞倒放于桌面上。
倾倒完毕马上盖好瓶塞。
(0.5分)
B、试剂瓶、试管持拿操作正确。
倾倒液体操作正确,且适量(取量超过3mL以上不得分)。
(1分)
1.5分
3、向盛有氢氧化钠的试管中逐滴滴入盐酸(1~2mL),振荡。
A、滴加液体操作正确(胶头滴管有提离液面后挤压动作正确吸取垂用直悬于量筒上方1CM左右),且无明显超量。
(1分)
B、振荡动作正确(用手腕振荡)。
(0.5分)
1.5分
4、用pH试纸测定反应后溶液的pH值.
A、取pH试纸一条,放在玻璃片上(玻璃片应先用纸檫干),用玻璃棒蘸取待测液。
(1分)
B、将待测液正确滴于pH试纸上,并在半分钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较。
所测pH值误差不超过±1个pH值单位。
(2分)。
3分
5、向教师报告实验现象并得出结论
实验现象描述正确(1分),并得出正确结论(1分)
(报告老师,氢氧化钠与盐酸反应后,所得溶液PH为;此时溶液()完全中和。
2分
6、清洗试管,整理复位。
洗净试管,仪器、药品复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题3 质量守恒定律的实验探究
一、实验原理:
探究化学反应前后质量是否守恒。
二、实验用品:
硫酸铜溶液(盛于125ml细口瓶中)、铁钉、托盘天平、白纸2张(10cm×10cm)、镊子、烧杯(100mL)、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作既可)
1分
2、检查天平是否平衡并使之平衡。
A、取下天平架上的橡胶垫,将游码置于零刻度线处。
(1分)
B、在天平的托盘上各放一张同样的白纸,观察天平是否平衡。
(0.5分)
C、如不平衡,调节天平的平衡螺母,直至平衡。
(0.5分)
2分
3、取适量硫酸铜溶液,并准确称量盛有硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。
A、取出装硫酸铜溶液的细口瓶,正确启开瓶塞,并将其倒放于桌面。
取用完毕,立即盖好。
(1分)
B、将硫酸铜溶液倒入100mL烧杯中(无洒落),然后将其放在左盘上。
(1分)
C、用镊子取一根铁钉放入左盘中。
(1分)
D、用镊子夹取砝码于天平右盘上(由大到小),再把游码拨至相应刻度处,使天平保持平衡。
(1分)
4分
4、把铁钉放入盛
硫酸铜的烧杯中
观察天平是否保
持平衡。
用镊子把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中(放置方法正确),反应一段时间后,观察天平是否保持平衡。
1分
5、向教师报告实验现象并得出结论。
实验现象描述正确(0.5分),并得出正确结论。
(0.5分)
(报告老师,反应时铁钉表面出现红色物质,反应后天平保持平衡。
反应后质量守恒)
1分
6、整理复位。
用镊子将砝码放于砝码盒内原处,将游码拨回零刻度线处(0.5分)。
将废纸弃入指定污物器内,仪器、药品复位。
(0.5分)
1分
合计
10分
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题4酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用
一、实验原理:
观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。
二、实验用品:
酸性硫酸铜溶液(硫酸铜饱和溶液与1:
4的硫酸溶液按5:
1配制)、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管(Ф15mm×150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器和药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、向试管中倒入酸性硫酸铜溶液。
1、持拿试管正确。
(0.5分)
2、瓶盖倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落。
(1分)
3、倒入约2ml(适量即可)溶液。
(0.5分)
2分
3、滴加氢氧化钠溶液。
持拿滴管正确,悬空滴加2~3滴氢氧化钠溶液。
(1分)(使用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液,有提离液面后挤压动作,垂直悬于量筒上1cm左右,无滴在筒外)
1分
4、向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀。
持拿试管正确,瓶盖倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落,至产生沉淀。
(1分)
1分
5、完成实验报告。
实验现象描述正确(2分),得出正确结论(2分)。
4分
6、清洗试管,整理复位。
洗净试管,仪器、药品复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
四、实验报告:
实验操作
向酸性硫酸铜溶液中滴加2~3滴氢氧化钠溶液
向酸性硫酸铜溶液中倒入多量氢氧化钠溶液
实验现象
无现象
有蓝色沉淀生成
现象解释
少量氢氧化钠被酸液中和了
氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色沉淀
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题5碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别
一、实验原理:
碳酸钠与硫酸钠的鉴别,碳酸钡与硫酸钡的区别。
二、实验用品:
碳酸钠与硫酸钠的混合溶液(盛于125ml细口瓶中)、稀盐酸(盛于125ml细口瓶中)、氯化钡溶液(盛于滴瓶中)、试管架、试管(Ф15mm×150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器和药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、取少量碳酸钠与硫酸钠的混合溶液。
1、持拿试管正确。
(0.5分)
2、瓶盖倒放,持拿试剂瓶正确,倾倒无洒落。
(1分)
3、倒入约2ml溶液(适量即可)。
(0.5分)
2分
3、滴加氯化钡溶液。
持拿滴管正确,悬空滴加2-3滴氯化钡溶液。
(1分)
(使用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液,有提离液面后挤压动作,垂直悬于量筒上1cm左右,无滴在筒外)
1分
4、向试管中倒入稀盐酸。
持拿试管正确,瓶盖倒放,持拿试剂瓶正确(标签向手心),倾倒无洒落。
(1分)
1分
5、完成实验报告。
实验现象描述正确(2分),现象解释正确(2分)。
4分
6、清洗试管,整理复位。
洗净试管,仪器、药品复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
四、实验报告:
实验操作
向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加2~3滴氯化钡溶液
向试管中中倒入多量稀盐酸溶液
实验现象
有白色沉淀生成
沉淀部分溶解,有气泡产生
现象解释
氯化钡与碳酸钠和硫酸钠反应都能生成白色沉淀
碳酸钡与盐酸反应生成了CO2,硫酸钡不与盐酸反应。
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题6探究锌、铜、镁的金属活动性
一、实验原理:
通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验证金属活动性强弱的简单方法。
二、实验用品:
试管(Ф18mm×180mm)3支、试管架、锌片(三种金属均盛于一表面皿中)、铜片、镁片(一小段即可)、镊子、稀盐酸(盛于125ml细口瓶中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。
A、试管横放。
(0.5分)
B、用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三支试管中。
(0.5分)
C、缓慢地将试管直立,让锌片、铜片、镁片分别慢慢滑入试管底部。
(0.5分)
1.5分
3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5ml。
A、启开试剂瓶,瓶盖倒放在桌面上,取用完毕,立即盖上。
(0.5分)
B、倾倒药液时,持拿试剂瓶、试管操作正确。
(1分)(标签向手心、瓶口紧挨试管口)
C、将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液,无流洒现象,倒入药液约5ml。
(1分)(适量即可)
2.5分
4、完成实验报告。
实验现象描述正确(2分),得出正确结论。
(2分)
4分
5、清洗试管,整理复位。
洗净试管,仪器、药品复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
四、实验报告:
实验现象
锌片与盐酸
铜片与盐酸
镁片与盐酸
反应速度适中,有气泡产生
无现象
反应很快,有气泡产生
实验结论
三种金属活动性:
Mg>Zn>Cu
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题7配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液
一、实验原理:
配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液。
二、实验用品:
量筒(50ml)、滴管、玻璃棒、烧杯(250ml)、细口瓶(盛装蒸馏水)、广口瓶(盛装氯化钠)、盛装废弃物的烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、取备好的5g氯化钠放入烧杯中。
A将氯化钠倒入一洁净的烧杯内,药品无洒落,纸上不留明显残留物。
(1分)
1分
3、准确量取45ml蒸馏水。
A、取出装蒸馏水的细口瓶,开启瓶塞,倒放于实验桌上,取用完毕,立即盖上。
(1分)
B、向量筒中正确倒入适量蒸馏水(略少于所量体积且无洒落)。
(1分)(可先拿在手上倒,倒好后量筒平放桌上)
C、用胶头滴管正确吸取蒸馏水(有提离液面后挤压动作),向量筒内悬空滴加(垂直悬于量筒上方1CM左右),边滴边观察,加至凹液面与45ml刻度线平齐(操作方法对就行)。
(3分)
D、将量筒中的蒸馏水全部倒入烧杯中。
(1)
6分
4、正确搅拌,至氯化钠完全溶解。
搅拌操作正确,且无玻璃棒多次碰撞烧杯壁。
将所配溶液倒入制定容器中。
1分
5、整理复位。
将废纸弃入指定污物器内,仪器、药品复位,擦净桌面。
(药匙要用纸檫,烧杯、玻璃棒要用水洗)(1分)
1分
合计
10分
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题8粗盐的提纯
一、实验原理:
从粗盐水中提取氯化钠。
二、实验用品:
烧杯(100ml,盛滤液用)、烧杯(100ml,盛约15ml粗盐水)、广口瓶(用于放置玻璃棒和滴管)、铁架台(附铁圈)、漏斗(60mm)、滤纸、滴管、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、火柴、表面皿、剪刀、盛放废弃物的大烧杯、石棉网(用于放蒸发皿)、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、正确制作过滤器,组装过滤装置。
A、将滤纸对折2次,展开呈圆锥形,放入漏斗,滤纸边缘低于漏斗边缘。
(1分)
B、润湿滤纸(用滴管),用玻璃棒赶走气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁。
(1分)(动作正确即可)
C、将过滤器置于铁架台铁圈上,调整铁圈高度。
放好积液烧杯,使漏斗下端尖管口贴在烧杯内壁。
(1分)
3分
3、取备好的少量粗食盐水过滤。
A、使用玻璃棒引流(烧杯紧靠玻璃棒),玻璃棒末端靠在三层滤纸的一方,将烧杯中的粗盐水倒入过滤器。
(1分)滤纸碰破不得分。
B、转移过程中粗盐水无损耗,漏斗内液面低于滤纸边沿。
(1分)
C、过滤得到澄清滤液。
(0.5分)
2.5分
4、正确组装蒸发装置。
蒸发滤液。
A、铁圈高度合适,固定牢靠,将滤液倒入蒸发皿中。
(1分)
B、使用酒精灯前有检查意识(可以不要),用火柴点燃酒精灯。
(0.5分)
C、蒸发过程中搅拌得当,使溶液或晶体不飞溅。
(1分)(不要求蒸发出固体,动作完成即可)
2.5分
5、清洗仪器,整理复位。
将仪器清洗、复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
主考教师监考教师总分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题9实验室制取二氧化碳
一、实验原理:
正确组装制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满。
二、实验用品:
试管(Ф20mm×200mm,用于组装气体发生器)、集气瓶(125mL)、玻璃片、试管架、带导橡皮塞(与试管配套)、铁架台(带铁夹)、碳酸钙(大理石或石灰石、块状)、稀盐酸(1:
2)、酒精灯、木条、火柴、表面皿、镊子、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、组装气体发生装置。
按要求正确持拿试管靠近管口的一端。
转动塞子塞紧橡皮塞。
(0.5分)
0.5分
3、检查气体发生装置的气密性。
A、先将导管口放入水中,再握住试管。
(0.5分)
B、观察到浸没水中的导管口有气泡产生。
或松开手,导管内水面上升并形成稳定的水柱。
(0.5分)(或用加热试管的方法)(不要求一定看到气泡、水柱,只要操作对即给分)
1分
4、用铁架台固定气体发生装置。
A、铁夹夹在距试管口约1/3处。
(0.5分)
B、试管固定牢靠,且基本垂直放置。
操作时无仪器损坏(损坏不给分)。
(0.5分)
1分
5、调整集气瓶与气体发生装置的相对位置,完成实验装置。
集气瓶口向上放好,并备好玻璃片,集气瓶与气体发生装置的相对位置正确。
(0.5分)
0.5分
6、制取二氧化碳气体。
A、向试管里先放入碳酸钙,后倒入酸液(0.5分)。
(碳酸钙用镊子夹取,放入碳酸钙时试管先横放或倾斜,后慢慢直立,仪器损坏不给分)。
(0.5分)
B、启开的稀盐酸试剂瓶瓶盖倒放在桌面上,用完立即盖好。
(0.5分)
C、试剂瓶(标签向手心)、试管持拿正确,倾倒液体操作正确,倒入稀盐酸无流洒现象。
(1分)
D、倒入稀盐酸占试管容积的1/3。
立即塞紧带导管的橡皮塞。
(0.5分)
3分
7、收集一瓶二氧化碳。
用向上排空气法收集。
导管伸到接近集气瓶底部,用玻璃片盖住集气瓶口大部分(玻璃片粗糙面向下,手有触摸动作)。
(1分)
1分
8、验满。
用燃着的木条移到集气瓶口处,确认集满。
将集气瓶盖好玻璃片,正放在桌上。
(1分)
1分
9、拆除装置。
拆除装置,并将仪器复位,擦净桌面。
(1分)
1分
合计
10分
学校姓名准考证号实验操作统考号
化学试题10鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
一、实验原理:
利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。
二、实验用品:
试管(Ф15mm×150mm)5支、试管架、待鉴别溶液A、B、C(其中1:
4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于125ml细口瓶中,三者随机标示A、B、C)、石蕊试液、酚酞试液(分装于滴瓶中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
满分
(10分)
得分
备注
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)(有意识、动作即可)
1分
2、待鉴别溶液的取样:
用三支试管分别取少量A、B、C三种溶液。
A、正确启开细口瓶,并将瓶塞倒放于桌面上。
倾倒完毕马上盖好瓶塞。
(0.5分)
B、倾倒液体时,持拿试管、细口瓶操作正确。
(1分)(标签向手心、瓶口紧挨试管口)
C、倾倒液体操作正确,无液体洒落。
倒入药液2mL左右(适量即可)。
将装有待鉴液的试管依次放置于试管架上。
(1.5分)
3分
3、向装有A、B、C溶液的三支试管中分别滴入1-2滴酚酞试液,振荡,鉴别出1种溶液。
再另取两支洁净的试管分别倒入尚待鉴别的另两种溶液少许,并分别滴入1-2滴石蕊试液,观察溶液的颜色变化进行鉴别。
向老师报告鉴别现象及结果。
A、滴管提离液面,挤压后再取液,取液量合适。
(1分)
B、滴管转移和滴加过程中无洒管外,悬空滴加(垂直悬于量筒上方1CM左右)。
(1分)
C、振荡动作(手腕振荡)正确。
(0.5分)
D、第二次取液、滴液操作正确无误。
(同上)(0.5分)
E、现象及结论正确。
(2分)(报告老师,加入酚酞后变红的是氢氧化钠溶液;加入石蕊后变红的是盐酸,剩下的是蒸馏水)
5分
4、清洗仪器,整理复位。
要求将废液倒入指定容器中,将仪器清洗、复位,擦拭桌面。
(1分)
1分
合计
10分
主考教师监考教师总分
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