高考物理二轮复习原子和原子核教案.docx
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高考物理二轮复习原子和原子核教案
高考物理二轮复习原子和原子核教案
专题十三原子和原子核教案
一.专题要点
1.原子的结构
①汤姆生模型(枣糕模型)汤姆生发现电子,使人们认识到原子有复杂结构。
从而打开原子的大门.
②卢瑟福的核式结构模型(行星式模型)卢瑟福α粒子散射实验装置,现象,从而总结出核式结构学说
α粒子散射实验是用α粒子轰击金箔,实验现象:
结果是绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子发生了较大的偏转.这说明原子的正电荷和质量一定集中在一个很小的核上。
卢瑟福由α粒子散射实验提出:
在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间运动。
由α粒子散射实验的实验数据还可以估算出原子核大小的数量级是10-15m。
2.玻尔模型(引入量子理论,量子化就是不连续性,整数n叫量子数)玻尔补充三条假设
⑴定态--原子只能处于一系列不连续的能量状态(称为定态),电子虽然绕核运转,但不会向外辐射能量。
(本假设是针对原子稳定性提出的)
⑵跃迁--原子从一种定态跃迁到另一种定态,要辐射(或吸收)一定频率的光子(其能量由两定态的能量差决定)(本假设针对线状谱提出)(
)辐射(吸收)光子的能量为hf=E初-E末
⑶能量和轨道量子化----定态不连续,能量和轨道也不连续;(即原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应,原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道分布也是不连续的)
3.天然放射现象
①天然放射现象的发现,使人们认识到原子核也有复杂结构核变化从贝克勒耳发现天然放射现象开始衰变(用电磁场研究):
②各种放射线的性质比较
种类
本质
质量(u)
电荷(e)
速度(c)
电离性
贯穿性
α射线
氦核
4
+2
0.1
最强
最弱,纸能挡住
β射线
电子
1/1840
-1
0.99
较强
较强,穿几mm铝板
γ射线
光子
0
0
1
最弱
最强,穿几cm铅版
4.四种核反应类型(衰变,人工核转变,重核裂变,轻核骤变)
⑴衰变:
α衰变:
(实质:
核内
)α衰变形成外切(同方向旋),
β衰变:
(实质:
核内的中子转变成了质子和中子
)β衰变形成内切(相反方向旋),且大圆为α、β粒子径迹。
+β衰变:
(核内
)
γ衰变:
原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。
⑵人工转变:
(发现质子的核反应)(卢瑟福)用α粒子轰击氮核,并预言中子的存在
(发现中子的核反应)(查德威克)钋产生的α射线轰击铍
(人工制造放射性同位素)
正电子的发现(约里奥居里和伊丽芙居里夫妇)α粒子轰击铝箔
⑶重核的裂变:
在一定条件下(超过临界体积),裂变反应会连续不断地进行下去,这就是链式反应。
⑷轻核的聚变:
(需要几百万度高温,所以又叫热核反应)
所有核反应的反应前后都遵守:
质量数守恒、电荷数守恒。
(注意:
质量并不守恒。
)
5.核能计算方法有三:
①由
(△m单位为“kg”)计算;
②由△E=931.5△m(△m单位为“u”)计算;③借助动量守恒和能量守恒计
6.放射性同位素的应用
⑴利用其射线:
α射线电离性强,用于使空气电离,将静电泄出,从而消除有害静电。
γ射线贯穿性强,可用于金属探伤,也可用于治疗恶性肿瘤。
各种射线均可使DNA发生突变,可用于生物工程,基因工程。
⑵作为示踪原子。
用于研究农作物化肥需求情况,诊断甲状腺疾病的类型,研究生物大分子结构及其功能。
⑶进行考古研究。
利用放射性同位素碳14,判定出土木质文物的产生年代。
一般都使用人工制造的放射性同位素(种类齐全,各种元素都有人工制造的放射性同位。
半衰期短,废料容易处理。
可制成各种形状,强度容易控制)。
二.考纲要求
考点
要求
考点解读
氢原子光谱
Ⅰ
以α粒子散射实验、原子光谱为实验基础的卢瑟福原子核式结构学说和玻尔原子理论,各种核变化和与之相关的核反应方程、核能计算等.
氢原子的能级结构、能级公式
Ⅰ
原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期
Ⅰ
放射性同位素
Ⅰ
核力、核反应方程
Ⅰ
结合能、质量亏损
Ⅰ
裂变反应和聚变反应、裂变反应堆
Ⅰ
放射性的防护
Ⅰ
三.教法指引
此专题复习时,可以先让学生完成相应的习题,在精心批阅之后以题目带动知识点,进行适当提炼讲解。
要求学生强加记忆。
这一专题的知识点高考要求不是很高,但是比较杂乱,学生易于掌握每个知识点,但是不易掌握全面,二轮复习时还是要稳扎稳打,从基本知识出发。
四.知识网络
五.典例精析
题型1.(波尔的跃迁理论)氦氖激光器能产生三种波长的激光,其中两种波长分别为
=0.6328µm,
=3.39µm,已知波长为
的激光是氖原子在能级间隔为
=1.96eV的两个能级之间跃迁产生的。
用
表示产生波长为
的激光所对应的跃迁的能级间隔,则
的近似值为()
A.10.50eVB.0.98eVC.0.53eVD.0.36eV
解析:
根据
可知当
当
时,连立可知
。
题型2.(氢原子能级图在波尔理论中的应用)氢原子的部分能级如图所示。
已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间。
由此可推知,氢原子()
A.从高能级向n=1能级跃迁时了出的光的波长比可见光的短
B.从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光
C.从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高
D.从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
解析:
从高能级向n=1的能级跃迁的过程中辐射出的最小光子能量为9.20ev,不在1.62eV到3.11eV之间,A正确.已知可见光子能量在1.62eV到3.11eV之间从高能级向n=2能级跃迁时发出的光的能量
3.40ev,B错.从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率只有能量大于3.11ev的光的频率才比可见光高,C错.从n=3到n=2的过程中释放的光的能量等于1.89ev介于1.62到3.11之间,所以是可见光D对。
题型3.(现象意义)下列现象中,与原子核内部变化有关的是()
A.
粒子散射现象B.天然放射现象
C.光电效应现象D.原子发光现象
解析:
α粒子散射实验表明了原子内部有一个很小的核,并没有涉及到核内部的变化,故A项错误;天然放射现象是原子核内部发生变化自发的放射出α粒子或电子,从而发生α衰变或β衰变,故B项正确;光电效应是原子核外层电子脱离原子核的束缚而逸出,没有涉及到原子核的变化,故C项错误;原子发光是原子跃迁形成的也没有涉及到原子核的变化,故D项错误。
题型4.(三种射线的特性)放射性元素衰变时放出三种射线,按穿透能力由强到弱的排列顺序是()
A.α射线,β射线,γ射线B.γ射线,β射线,α射线,
C.γ射线,α射线,β射线D.β射线,α射线,γ射线
解析:
由于三种射线的能量不同,所以贯穿能力最强的是γ射线,β射线次之,α射线最弱,故正确答案选B。
题型5.(轻核聚变)科学家发现在月球上含有丰富的
(氦3)。
它是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料,其参与的一种核聚变反应的方程式为
。
关于
聚变下列表述正确的是()
A.聚变反应不会释放能量B.聚变反应产生了新的原子核
C.聚变反应没有质量亏损D.目前核电站都采用
聚变反应发电
解析:
聚变反应时将质量较小的轻核聚变成质量较大的核,聚变过程会有质量亏损,要放出大量的能量。
但目前核电站都采用采用铀核的裂变反应。
因此B正确。
题型6.(核反应方程)原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源。
当氖等离子体被加热到适当高温时,氖核参与的几种聚变反应可能发生,放出能量。
这几种反应的总效果可以表示为
,由平衡条件可知()
A.k=1,d=4B.k=2,d=2C.k=1,d=6D.k=2,d=3
解析:
由质量数守恒和电荷数守恒,分别有
,
,解得 k=2,d=2。
正确选项为B。
题型7.(四种反应的区分)下列说法正确的是()
A.
是
衰变方程
B.
是核聚变反应方程
C.
是核裂变反应方程
D.
是原子核的人工转变方程
解析:
A选项中
在质子的轰击下发生的核反应,属于人工转变,A错;C选项是α衰变,不是裂变,C错。
题型8.(几种力的比较)氮原子核由两个质子与两个中子组成,这两个质子之间存在着万有引力、库伦力和核力,则3种力从大到小的排列顺序是()
A.核力、万有引力、库伦力B.万有引力、库伦力、核力
C.库伦力、核力、万有引力D.核力、库伦力、万有引力
解析:
核力是强力,它能将核子束缚在原子核内。
万有引力最弱,研究核子间相互作用时万有引力可以忽略。
题型9.(核能的利用)水(包括海水)是未来的“煤炭”,能从根本上解决人类能源问题。
这是指(填“氢能”、“核能”、“氢能和核能”)和利用。
请说明理由。
解析:
①核能:
因为海水中含有大量核聚变的材料氘,通过核聚变能够释放大量的核能。
②核能和氢能:
因为海水中含有大量核聚变的材料氘,通过核聚变能够释放大量的核能。
氢能有便于储存与运输的优点,也可以为解决能源问题做出贡献。
题型10.(原子核)三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个个氦(42He),则下面说法正确的是()
A.X核比Z核多一个原子
B.X核比Z核少一个中子
C.X核的质量数比Z核质量数大3
D.X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍
解析:
设原子核X的质量数为x,电荷数为y,依题意写出核反应方程,根据质量数守恒和电荷数守恒,可得原子核Y的质量数为x,电荷数为y-1,原子核Z的质量数为x-3,电荷数为y-2。
由此可得X核的质子(y)比Z核的质子(y-2)多2个,A错;由此可得X核的中子(x-y)比Z核的中子(x-y-1)多1个,B错;X核的质量数(x)比Z核的质量数(x-3)多3个,C对;X核与Z核的总电荷(2y-2)是Y核电荷(y-1)的2倍,D对。
题型11.(结合能、能量守恒定律)中子和质子结合成氘核时,质量亏损为
,相应的能量
MeV是氘核的结合能。
下列说法正确的是()
A.用能量小于2.2MeV的光子照射静止氘核时,氘核不能分解为一个质子和一个中子
B.用能量等于2.2MeV的光子照射静止氘核时,氘核可能分解为一个质子和一个中子,它们的动能之和为零
C.用能量大于2.2MeV的光子照射静止氘核时,氘核可能分解为一个质子和一个中子,它们的动能之和为零
D.用能量大于2.2MeV的光子照射静止氘核时,氘核不能分解为一个质子和一个中子,它们的动能之和不为零
解析:
只有静止氘核吸收光子能量大于其结合能时,才能分解为一个质子和一个中子,故A项正确,B项错误;根据能量守恒定律,光子能量大于氘核结合题,则多余的能量以核子动能形式呈现,故C项错,D项正确。
题型12.(半衰期)放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时,往往会同时伴随
着___________辐射。
已知A、B两种放射性元素的半衰期分别为T1和T2,t=T1∙T2时间后测
得这两种放射性元素的质量相等,那么它们原来的质量之比mA:
mB=_________。
γ,
解析:
放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时,往往以γ光子的形式释放能量,即伴随γ辐射;根据半衰期的定义,经过t=T1·T2时间后剩下的放射性元素的质量相同,则
=
,故mA:
mB=2T2:
2T1
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- 高考 物理 二轮 复习 原子 原子核 教案