初一上学期语法.docx

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初一上学期语法

初一上学期英语语法点

一：

代词

1：

人称代词：

类/类别

人称

第一人称

第二人称

第三人称

主格（单）

I

You

He

She

宾格（单）

Me

You

Him

Her

主格（复）

We

You

they

宾格（复）

Us

You

Them

1.当一个句子有两个或两个以上的人称代词时，语法功能相同的代词形式应该一致。

2.人称代词的顺序：

有第一人称第一人称就在后面，第二人称在第三人称前面。

2:

物主代词：

   ★物主代词是表示所有关系的代词，即人称代词的属格，表示“所有”。

它可分为两类，即：

形容词性物主代词和名词性物主代词。

它和人称代词一样也可分为第一人称，第二人称和第三人称，每个人称分单复数形式。

如下表所示

3：

指示代词：

指代前文提到过的事

Thisthatthesethose

注：

1.当问句中有指示代词时回答要用itis

2.thisthese是指代近一些的。

thatthose的指代远一些的

例：

Isthataboy?

Yes,itis

4:

疑问代词：

用于指代人的：

who（主格）whose（所有格）whom（宾格）

用于指代物的：

what（主格.宾格）

用于指代人或物的which（主格，宾格）

二：

名词名词按其意义可分为专有名词（propernoun）和普通名词（commonnoun）。

1.专有名词：

是个别人、地以及专门机构或团体的名称。

　　如：

NewYork纽约Clinton克林顿

名词的语法功能名词在句子中可以用作：

　　1.主语

　　Theboyopenedthedoor.那个男孩把门打开了。

　　2.宾语分为动宾和介宾两种：

　　Isawtheboy.我看到那个男孩。

（boy作动词saw的宾语）Givethemoneytoyourbrother.把这些钱给你兄弟。

（brother作介词to的宾语）

　　3.表语Heisacleverboy.他是个聪明的孩子。

　　4.宾语补足语Theycalledhimafool.他们叫他傻瓜。

　　5.定语Isitacolourfilm?

是彩色影片吗?

　　6.同位语ThisismyfriendJohn.

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

　　7.主语补足语Heisconsideredagoodofficer.他被认为是个好官员。

普通名词变复数的规则：

1.规则变化：

　　1）一般加-s

　　如：

map------maps地图field------fields田地

　　2）以s,x,sh,ch结尾的名词后加-es

　　如：

class---classes班，box---boxes盒子dish---dishes盘子，match---matches比赛

　　3）以f或fe结尾的名词,变为-ves

　　如：

leaf---leaves叶thief---thieves贼（注：

下列词例外：

roofs屋顶，gulfs海湾,belief信仰，信条）

　　4）以辅音字母y结尾，变y为i，再加-es

　　如：

party---parties党factory---factories工厂（注：

元音字母y结尾直接加-s：

boys男孩rays光线）

　　5）以辅音字母o结尾，一般加-es

　　如：

potato---potatoes马铃薯hero---heroes英雄（注：

某些外来词以及以元音字母o结尾的名词，直接加-s:

pianos钢琴，photos照片，kilos公斤;radios收音机

　　2.不规则变化

　　1）变内部元音。

　　如：

foot---feet脚man---men男人tooth-teeth牙齿mouse---mice老鼠

　　2）词尾加-en

　　如：

child---children小孩ox---oxen公牛

　　3）形式不变（即单复数一致）

如：

deer----deer鹿fish---fish鱼sheep---sheep羊

2：

不可数名词。

不可以用数目来计算的名词称为不可数名词。

学习不可数名词时，应注意以下几点：

1.不可数名词没有复数形式。

如：

somemeat,somebread,不可说somemeats,somebreads。

2.不可数名词不能不定冠词a,an及数词修饰，但可用some,any,much（许多），alotof（许多），alittle（一点）等直接修饰。

如：

我们不可以说atea,twomilk,但可以说sometea,muchmeat

3.不可数名词前通常用量词来表示具体的数。

如：

aglassofwater,twocupsoftea,fivepiecesofbread。

需要注意的是：

类似短语中的介词of不能省去，当数词大于“一”时，量词需要用复数形式。

4.不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。

例如：

Theseissomewaterinthebottle.瓶里有些水。

Isthereanyriceinthebag?

袋子里有米吗？

5.若不可数名词前有复数数量词修饰时，谓语动词用复数形式。

例如：

Therearethreebottlesoforangeonthetable.桌上有三瓶桔汁。

试比较：

Thereissomeorangeonthetable.

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

6.对不可数名词前的修饰语提问，疑问词用howmuch。

例如：

Theywanttwocupsoftea.

→Howmuchteadotheywant?

Thereissomemilkintheglass.

→Howmuchmilkisthereistheglass?

7.对不可数名词前量词部分的修饰语提问题，疑问词用howmany。

例如：

Theywanttwocupsoftea.→Howmanycupsofteadotheywant?

8.不可数名词表示特指时可用定冠词the修饰。

例如：

ThebreadonthetableisLiLei’s.桌上的面包是李磊的。

9.有些名词即可作可数名词，也可作不可数名词，但意思却大不相同。

如：

glass作可数名词，意思是“玻璃杯”，作为不可数名词，意思是“玻璃”；room作可数名词，意思是“房间”，作不可数名词，意思是“空间”。

Ihavemanyfriendsbreadmeatmilkfish（面包）（肉）（牛奶）（鱼）

名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。

一般有以下几种形式：

（1）.一般情况下在词尾加"'s"。

例如：

Kate'sfatherKate的爸爸

mymother'sfriend我妈妈的朋友

（2）.如果复数名词以s结尾，只加"'"。

例如：

Teachers'Day教师节

Theboys'game男孩们的游戏

（3）.如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。

例如：

Children'sDay儿童节

Women'sDay妇女节

（4）.表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。

例如：

LucyandLily'sroomLucy和Lily的房间

KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸

动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。

amapofChina一幅中国地图

thenameofhercat她的猫的名字

apictureofmyfamily我的家庭的一张照片

thedoorofthebedroom卧室的门

三：

介词

In:

在某物的里面inthebox

On:

在物体的表面，上面onthedesk

At:

在几点钟at12o’colck

With:

和Igotoschoolwithmymother.

Under:

在下面

Behind:

后面

Above:

在某物的正上方

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

四：

冠词

冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指。

冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式。

不定冠词有a,an。

定冠词有the.其中,a用在发音以辅音开头的名词之前,而an则用在发音以元音开头的名词之前。

不定冠词的用法:

    1）表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。

      Igavehimabookyesterday.    我昨天给了他一本书。

    　Ihavegotaticket.　　　我有一张票。

　　Thereisatreeinfrontofmyhouse.　我的屋前有一棵树。

　　2）表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。

　　Ahorseisusefultomankind.　　马对人类有用。

　　Abirdcanfly.　　鸟会飞。

　　3）不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。

　　Weoftengotoschooltwotimesaday.　我们常常一天两次去学校。

　　Iwenttothelibraryonceaweekatleast.我一星期至少去一次图书馆。

　　4）不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。

　　Aboycametoseeyouamomentago.　刚才有一个小孩来找你。

　　Igotthistoolinashop.　我在商店买的这件工具。

　　Weneedacarnow.　我们现在需要一辆车。

　　5）不定冠词用于某些词组。

　　afew几个alittle有点

　　Shehasafewfriendsinthiscity.

　　她在这个城市中有几个朋友。

　　Thereisalittlemilkinthebottle.

　　瓶子里有点牛奶。

　　定冠词的用法。

　　1）定冠词特指某（些）人或某（些）事物,以区别于同类中其他的人或事物。

　　Thebaginthedeskismine.

　　桌子里的书包是我的。

　　Isthisthebookyouarelookingfor?

　　这是你要找的书吗?

　　Doyouknowthemaninback?

　　你知道穿黑色衣服的人是谁吗？

　　2）定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

　　IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.

　　我从新华书店买了一本书.这本书值十五元。

　　Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateighto'clock.

　　我昨天看了一场电影。

电影八点钟结束的。

　　3）定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前。

　　thesun　themoon　theearth

　　thesky　theworld　thewinternight

　　Thesunisbiggerthanthemoon.

　　太阳比月亮大。

　　Icanseeabirdinthesky.

　　我能看到天空中有一只小鸟。

　　4）定冠词与单数名词连用,表示这一类人或物。

　　Thedogisnottoodanger.　　狗不太危险。

　　Thecatisananimal.　　猫是一种动物。

　　5）定冠词与某些形容词连用,使形容词名词化,表示某一类人。

　　thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.

　　Thewoundedwerebroughttothehospital.　　受伤者被送到了医院。

　　Healwayshelpsthepoor.　　他经常帮助穷人。

　　Thedeafcangotothisspecialschool.　耳聋者可以进这所特殊学校上学。

　　6）用在序数词,形容词最高级和表示方位的名词前。

　　ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.

　　这是我在中国参观的最大的城市。

　　Isawaplanecomingfromtheeast.

　　我看见一架飞机从东方飞来。

　　Heisthelastonetohelpme.

　　他不会来帮助我的。

　　7）定冠词用在演奏乐器的名称和文艺活动,运动场所的名称前。

　　Thelittlegirllikestoplaytheviolin.

　　小女孩喜欢拉小提琴。

　　Theyaregoingtothecinematonight.

　　他们今晚要去影院看电影。

　　Thetheaterwasonfirelastweek.

　　剧院昨天着火了。

　　8）定冠词用在报刊,杂志的名称的名词之前。

　　IamreadingtheChinaDailynow.

　　我现在正读中国日报。

　　HaveyougottheEveningPaperyet?

　　你拿到晚报了吗?

　　TheTimesisaforeignnewspaper.

　　泰晤士报是一家外国报纸。

　　ThePekingReviewisonthedesk.

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

　　北京周报在桌子上放着。

　　9）定冠词用在江河,海洋,山脉,群岛的名称之前。

　　WeliveneartheYellowRiver.

　　我们住在黄河边上。

　　TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.

　　长江是中国最大的河。

　　TheHimalayasislocatedinTibet.

　　喜马拉雅山位于西藏。

　　10）定冠词用在姓名复数之前,表示一家人。

　　TheGreensisverykindtous.

　　格林一家人待我们很好。

　　TheWhitesliketheclassicmusic.

　　怀特一家喜欢古典音乐。

　　不用冠词的场合。

　　1）专有名词,抽象名词和物质名词之前一般不用冠词。

　　Chinaisalargestcountryintheworld.

　　中国是世界上最大的国家。

　　Ithinkwaterisakindoffood,too.

　　我认为水也是一种食物。

　　Cottonfeelssoft.

　　棉花摸起来柔软。

　　2）表示日常餐食名词之前不用冠词,但如果指具体的饮食时用定冠词the。

　　It'stimeforbreakfast.

　　该吃早饭了。

　　Whatdoyouhaveforlunch?

　　你午饭吃点什么?

　　ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.

　　我在那家饭店吃的饭很贵。

　　3）在季节,月份,星期,节日。

球类运动,棋类游戏的名词之前不用冠词。

　　Summerishotandwinteriscoldhere.

　　这儿夏天热冬天冷。

　　NewYear'sDayiscoming.

　　新年就要到啦。

　　TodayisthefirstdayofMay.

　　今天是五月的第一天。

　　Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.

　　今天下午我们要去打篮球。

　　Wedon'tlikebridgeverymuch.

　　我们不太喜欢桥牌。

　　4）语言的名称前不用冠词。

　　CanyouspeakEnglish?

　　你会讲英语吗？

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

　　It'sdifficulttolearnChinesewell.

　　要学好中文很难。

　　TomknowsEnglishbuthedoesn'tknowFrench.

　　汤姆懂英语但不懂法语。

　　5）某些固定词组不用冠词。

　　byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.

　　I'mgoingtoChicagobyairnextweek.

　　下周我要乘飞机去芝加哥。

　　Igotoschoolonfoot.

　　我步行去学校上学。

　　Infact,Idon'tknowhimatall.

　　实际上，我一点也不认识他。

　　Heisathometoday.

　　他今天在家。

五：

形容词

1.形容词做定语

Heisahandsomeboy.

2.形容词做补语

形容词做主语补足语和宾语补足语时，可以表示其现状，状态，也可以表示某一动作的结果。

Irememberhimyoung.（宾语补足语）

Shecamehomesick.（主语补足语）

3.形容词做表语

表示感觉，感官动词要求用形容词作表语（seeappearlooksmelltastefeel）

Itsoundsgood.

4.名词前有多大形容词的时候，形容词的排序

冠词/数词+大小+长短+形状+新旧+颜色+材料性质+类别

Asmallroundnewyellowwoodtable.

5.anythingsomethingnothing修饰名词时要后置。

Ihavesomethingimportanttotellyou.

六：

副词

副词用在BE动词后，实义动词后。

1.副词在句中作状语Heworkshard.

2.作表语Isshein?

3.做补语：

Lethimout.

形容词变副词的规律

1.以Y结尾的多音节单词把Y变成I加LYHAPPY-----HAPPRILY

2.以Y结尾的单音节单词直接加LYSLYLY

3.以UE结尾的去E加LYTRUE----TRULY

4.以LE结尾的去E加LYGENTLE---GENTLLY

5.以E结尾的直接加LY

6.以LL结尾直接加Y

7.以IC结尾的词加ALLYAUTOMATIC-----AUTOMATICALLY

七：

数词

基数词

1.基数词做定语

Thereareonlythreeboysintheclass.

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

2.做主语

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

？

Threeofthemwillplayfootball.

3.做宾语

Thecityhasapopulationofthreemillion

4.做表语

Iamfive.

基数词的读法：

个位和十位之间有连字符

百位和十位之间用AND,要是没有十位和各位也用AND

从后数三个是一个逗号。

一个是thousand2million3billion

11，234读作：

eleventhousandtwohundred（and），thirty—four

155,721读作：

onehundred（and）fifly-fivethousandsevenhundred（and）twenty-one

6，155，702读作：

sixmilliononehundred（and）fifly-fivethousandsevenhundredandtwo

26，000，008读作：

twenty-sixmillionandeight

326，414，718读作：

threehundred（and）twenty-sixmil-lion，fourhundred（and）fourteenthousand，sevenhundred（and）eigh-teen

4，302，000，000读作：

fourbillionthreehundred（and）twomillion

序数词；

1．序数词做主语

ThefirstdayofMayisinternationalDay.

2.做表语

Jonewassecondlastyear.

3.做定语

Mayisthefifthmonthoftheyear.

基数词如何变成序数词

1．以TY结尾的基数词需将Y变成I加ETH

2．两位数的把各位变成序数词，十位不变。

3．分数的读法，onethirdtwothirds

八:

连词

1.并列连词引导两个并列的句子

Youandmearegoodfriends.

2.Both……and,,,

Bothyouandheisgoodstudent.

4.notonly…..butalso

Notonlyyoubutalsosheisgoodstudent.

5.Neither……nor

6,选择连词

Or意思为否则，或表示选择

EitheryouorIamright.

7but表示转折

Youareagoodstudent,butyouarenotagoodson.

真的不掉线吗？

？

、？

？

？

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？

？

？

？

？

？