滨州职业学院单招试题.docx
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滨州职业学院单招试题
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滨州职业学院怎么样
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滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准,在合并滨州农业学校、滨州卫生学校、滨州工业学校、滨州经济学校以及滨州市农业科学研究所的基础上组建的全日制普通高职院校。
自建院以来,积极实施打基础、创特色、上水平发展战略,先后实现了由中等职业教育向高等职业教育、由分散办学向集中办学的转变和由规模扩张型发展向质量效益型发展、由外延式发展向内涵式发展的转变,赢得了省、市各级政府及社会各界的支持,取得了又好又快地发展。
一、办学条件
学院现占地面积3832亩,建筑面积万平方米,图书馆藏书万册,教学仪器设备总值万元,总资产亿元,全日制高职在校生15000余人。
学院现设3个二级学院、6个系和3个教学部,现有52个高职专业涵盖了农林牧渔、生化与药品、土建、制造业、电子信息、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、艺术设计传媒、交通运输、环保气象与安全等12个专业门类。
二、师资力量
学院现有教职工1118人,专任教师884人。
专任教师中,享有国务院特殊津贴的专家7人,国家有突出贡献的中青年专家1人,正高级职称教师32人,副高级职称教师265人,获博士学位6人,获硕士学位251人,双师型教师443人。
建立了616人的生产一线兼职教师资源库。
三、内涵建设
学院坚持以提高质量和内涵发展为主,已建成2个省级示范专业、3个省高校特色专业、2个省级主体专业,国家精品课程3门、省级精品课程10门;3个教学团队被评为省级教学团队,1名教师被评为山东省教学名师,1名教师被评为山东高校十大优秀教师。
获省高校优秀教学成果奖一等奖1项,二等奖5项,三等奖1项;省高校实验教学与实验技术成果奖3项;全国首届实践教学设计奖3项。
学生在全国机器人大赛、数学建模、ERP沙盘、英语大赛及全省数控、机器人、电子设计、软件设计、计算机操作等技能大赛中获得一等奖7项,二等奖23项。
毕业生首次就业率保持在98%以上,高职毕业生当年年底就业率达100%。
用人单位综合评价称职率为%。
四、办学特色
学院与企事业单位合作,共同建设集学生实践、生产经营、技术研究于一体的经济实体,吸引社会投资近2亿元建成了产学研紧密结合的7大系列14个院内实训基地,校企合作、院园一体,学生在实训基地半工半读、工学交替。
该经验在《中国教育报》头版报道并在“职业教育版”进行详细介绍,《大众日报》内参予以推介,谈松华、杨金土、刘占山、陈解放等专家实地考察后给予充分肯定,100多所兄弟院校来院考察交流。
五、校企合作
学院积极探索校企合作建设生产性实训基地。
先后与500多家企事业单位建立了长期稳定的就业合作关系,上海浦东新区组织部人才交流中心、中国平安保险有限责任公司上海总部、中国光华科技基金会护士基金、卫生部人才交流中心等用人单位在校内建立了人才培养基地,与济南海尔工贸有限公司等多家企业签定了“订单式”培养协议书;成立了“中国平安保险班”、“上海浦东发展银行班”、“东方地毯班”等冠名班,实现了校企“零距离”、理论与实践“零间隙”、毕业生上岗“零过渡”。
六、科技研发
学院科研坚持突出实用性,承担各级各类课题364项,有323项成果获市级以上奖励,获国家专利13项,实施成果转化48个,1课题是国家863课题。
学院自主研发的LVDS接口芯片被山东省科技厅、信息产业厅鉴定为“国内领先水平,填补了国内空白”,成为我国第四个成功研发芯片的高校;滨职豆一号通过国家农作物新品种鉴定;xx年滨职棉1号顺利通过山东省作物品种审定委员会审定。
七、校园文化
实施校园文化建设七大工程,发挥校园文化的育人功能,初步形成了知行垂范的教风、博知敏行的学风、崇德尚能的校风;将“与市场共舞,助群雁起飞”确定为基本办学理念。
获得教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖,是26个获奖院校中唯一的高职院校。
学院先后通过了高职高专人才培养工作水平评估等7项评估并均获优秀等级;先后获得全国师德建设先进集体等8项国家级荣誉称号,山东省职业教育先进集体、富民兴鲁劳动奖状、省级文明单位等23项省级荣誉称号,集体二等功等30余项市级荣誉称号。
xx年已被确定为山东省骨干示范性职业学院,被评为最受企业欢迎的山东省职业院校。
滨州职业学院校园记者团
记者团简介滨州职业学院校园记者团成立于xx年,是滨州职业学院院团委直接领导的学生组织,建立了比较完善的工作体系和组织体系,记者团的主要任务是弘扬时代主旋律,全面深层次报道学院重大方针政策的颁布和实施情况,报道我院、各部门、各二级学院举办的重大活动和教学科研信息;促进学院内新闻、文学爱好者的交流,提高广大的素养及文学素质,锻炼写作水平,扩展知识空间,丰富课余生活,树立正确的世界观、人生观和价值观;不断丰富校园文化生活、宣传学院精神文明建设。
记者团成员积极深入到学院组织的各项重大活动中进行新闻报道,为学院的新闻宣传工作做出了应有的贡献,得到了院领导、老师们的高度评价和同学们的积极肯定。
部门分工采访部:
学院举办的各种活动,及时的去采访要保证有一名采访者、一名记录员,采访后要及时写稿注意稿件的真实性与时效性。
编辑部:
主要负责审核采访部写的稿件质量,审核合格后交由广播站进行播音,还有团内刊的制定及排版等工作。
文秘部:
主要负责会议通知,例会考勤,请假统计,会议记录,和团内经费的管理,按时整理好团内部资料和稿件。
信息部:
主要负责搜集全校的活动信息,要求准确,真实,然后通知采访部的成员前去采访。
摄影部:
主要负责配合采访部,要把活动的照片,记录采访照片。
负责新闻图片的编辑、技术制作等,搜集有关作品满足记者团需要。
外联部:
记者团日常经费及举行大型活动,经组织许可可向社会企业拉赞助。
评选十佳小记者
为激发我院新生记者潜能,并为广大小记者提供相互交流、学习的机会,迎接记者节的到来,由院团委主办,校园记者团协办的“十佳小记者”评选活动正式启动,受到全院师生密切关注的和积极响应参加。
据悉,参与同学表示“十佳小记者”评选活动为新生提供了展现自我的平台,培养了应变能力以及心理素质,体现了我院学生的综合水平,将本院记者的综合素质发挥的淋漓尽致。
记者节晚会
每年的11月8日是中国记者节。
记者节像护士节、教师节一样,是中国仅有的三个行业性节日之一。
滨州职业学院校园记者团为庆祝记者节的到来,在每年的11月8日都会举行一系列活动来庆祝记者节的到来。
校园爱心伞
处于温带季风气候区,夏季历来多雨,夏天雨季来临,为了方便广大师生出行,让他们在变幻莫测的雨天中能有一把雨伞为他们挡雨。
滨州职业学院校园记者团举办了“校园爱心伞温馨无极限”为主题的校园公益活动。
为了解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或餐厅时无伞可打的问题,为了保证师生能正常出行,同时扩大[力和知名度,体现校园记者团为同学们服务的宗旨。
活动口号:
让爱在风雨中传递
记者团的影响2016长沙卫生职业学院单招测试题附答案(语文)
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一、选择题。
共6小题,每小题3分,共18分。
1.下面各句中加点字的读音正确、且全句没有错别字的一项是..
A.赛后的球场,一片狼藉,见此情景,几十名志愿者迫不急待地抄起扫帚,冲.
进场地,开始打扫起来。
B.面对生活中的诱惑,我们要保持头脑清醒,不能贻人笑柄,同时还要懂得感恩、知足,.
适可而止。
C.凡事都应该在道理上求得一致认识,随声附和、委屈求全,以此来维持团队.
和谐,怎么可能?
D.台风季节将到,各单位必须未雨筹谋,预作防范。
这样,才能在与自然灾害的斗争中稳操胜券。
.
阅读下面文字,回答2—4题。
启功先生称自己给学生开设的课程为‚猪跑学‛。
这个词源于俗语‚没吃过猪肉,总见过猪跑‛,虽则带有调侃和①的意味,但是,也②地道出了对学生的基本要求。
仅就写字来说,是可以【甲】,即‚没吃过猪肉‛,但是不能【乙】,即‚没见过猪跑‛。
这与梨园行演戏‚【丙】‛是一个道理。
因此,‚猪跑学‛,要求一个人在读书、治学上要□□□□,有一个‚知之为知之,不知为不知‛的态度,以此来辨妍媸、明正误,求得开阔的视野、扎实的基础,不能开口就③,连最基本的东西都弄错了。
2.在横线上填写词语,正确的一项是
A.①自卑②直接③露怯
B.①自谦②生动③露馅
C.①自卑②直接③露馅
D.①自谦②生动③露怯
3.根据文意,在【甲】【乙】【丙】三处应填写的内容是
A.【甲】写不对 【乙】写不好 【丙】宁穿错,不穿破
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B.【甲】写不好 【乙】写不对 【丙】宁穿错,不穿破
C.【甲】写不好 【乙】写不对 【丙】宁穿破,不穿错
D.【甲】写不对 【乙】写不好 【丙】宁穿破,不穿错
4.填入文中□□□□处的成语,不恰当的一项是...
A.博闻强识 B.多闻阙疑 C.博学多闻 D.旁征博引
5.对下列对联理解不正确的一项是...
A.莲子心中苦,梨儿腹内酸。
——‚莲‛与‚怜‛、‚梨‛与‚离‛谐音。
B.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢入十方百姓千家万户门。
——谜语联,谜底是我们日常用的‚暖水瓶‛。
C.到此尽是弹冠客,此去应无搔首人。
——茶馆门前悬挂的对联。
D.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
——《聊斋志异》作者蒲松龄故居题联。
6.慈禧太后生于公元1835年,据说她一生忌食羊肉,宫中称羊肉为“福肉”“寿肉”。
按照干支纪年,1835年应该是
A.乙未 B.乙酉 C.乙丑 D.乙巳
二、本大题共3小题,每小题3分,共9分。
阅读下面文言文,回答7—9题。
曾庭闻①自万里归,己酉正月,会酒于三巘,尽欢。
壑风十尺,倒上吹墻屋,雨雪杂下。
庭闻尽出其所为古文,使予论定。
庭闻之文句,格法昌黎,而苍莽勃萃,矫悍尤多秦气。
予与庭闻为童子时同学,庭闻天资甚鲁,终日读不尽十行。
长,省尊大夫于京师,.
数过吴门,与吴中名士游,其文斐然一变,而庭闻之名盛于东南。
近二十年则出入西.
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北塞外,尝独身骑马行万余里,最好秦中风土,至以宁夏为家,而庭闻名在西北,其文又一变。
庭闻间归,相见予于山中,毛衣革踏,杂佩帨带刀砺,面目色黄黝,须眉苍凉,俨然边塞外人。
回视向者与予咿唔笔研间,及细服缓带为三吴名士时,若隔世人物。
呜呼,庭闻之文多秦气,何足异也。
文章视人好尚,与风土所渐被。
古之能文者,多游历山川名都大邑,以补风土之不足,而变化其天质。
司马迁,龙门人,纵游江南沅湘彭蠡之汇,故其文奇姿荡轶,得南界江海烟云之气为多也。
余读史,尝怪赫连氏②,初无功德,而兴之暴,西夏强且久,与宋室为终始,此必有所以自强固者,不独恃甲兵之力。
间披舆图,按其处,距长城外河西数十里,自.
分力劣弱,终身不能至,详考其兴亡盛衰之迹,而庭闻乃竟以是为家边徼风土人情叛服治乱必有深知其故者他日著之文章当不止如史传所记载也。
注:
①曾庭闻,名畹,字庭闻;江西宁都人。
崇祯间乡试不遂,远游边徼,寄籍西安。
尝省父应遴于北京,诸名公争延之,诗文脱稿辄诵持去,名盛于东南。
②赫连氏:
在西北建立政权的少数名族。
③魏禧,江西宁都人,明末清初散文家。
7.下面句中加点的词,解释不正确的一项是...
A.省尊大夫于京师 省:
看望.
B.数过吴门 过:
错过.
C.故其文奇姿荡轶 其:
他的.
D.不独恃甲兵之力 独:
只.
8.对文中句子的理解,不正确的一项是...
A.庭闻天资甚鲁,终日读不尽十行
曾庭闻天资愚鲁,一天也读不了几行书
B.最好秦中风土,至以宁夏为家
最喜欢秦地风俗,以至在宁夏安了家
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C.回视向者与予咿唔笔研间
回想从前和我一起读书写作
D.初无功德,而兴之暴
开始并没建立什么功德,然而却以军事暴力兴起
9.下列对文意的理解,正确的一项是
A.曾庭闻和本文作者自幼就是同学,但是曾庭闻贪玩儿,读书一点也不勤奋刻苦。
B.曾庭闻最初学习韩昌黎的文章风格,后来经历了两次变化,在吴中有很大名气。
C.曾庭闻自西北来看往本文作者,细服缓带,让作者感到他仿佛是位“隔世人物”。
D.作者对西夏历史极为关注,但是因身体不好,难以到西北边陲做一番实地考察。
三、本大题共5小题,共30分。
10.用“/”为第二大题文末划线的语句断句。
而庭闻乃竟以是为家边徼风土人情叛服治乱必有深知其故者他日著之文章当不止如史传所记载也。
11.文章援引司马迁的事例有什么作用?
论述了什么道理?
联系生活实际,写出对你语文学习的启示;不少于150字。
阅读下面一首唐诗,回答12、13题。
风筝
高骈
夜静弦声响碧空,
宫商信任往来风。
依稀是曲才堪听,
又被风吹别调中。
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12.下列对《风筝》的理解,不正确一项是...
A.古时候的“风筝”可以发出响亮的声音。
B.“宫商”是指风筝的声音就像音乐一样。
C.“信任”、“依稀”与现代汉语意义相同。
D.“风筝”的声调在风中总是高低变化的。
13.综合分析这首诗及下面的相关资料,简要介绍风筝出现的时间及得名缘由。
【相关资料】
明代陈沂《询刍录•风筝》:
‚五代李邺于宫中作‘纸鸢’,引线乘风为戏。
后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。
‛
14.根据下面一段话的语境,填写诗文原句。
登高望远,俯瞰尘世,常常令人胸襟开张,感慨万端。
不同的人,境界情怀又多有不同,于是便收获不同的诗句。
悟哲理,如王之涣登鹳雀楼,生发出
‚① , ‛的千古哲思;叹身世,则有杜甫登高‚② ,百年多病独登台‛的慨叹。
王勃登滕王阁,写下了千古名句:
‚③ ,秋水共长天一色。
‛荀子想到登高则另有所得,看到了外界条件的作用,说:
‚吾尝④ , 。
‛
四、本大题共3小题,共12分。
阅读下面文字,回答15—17题。
笄,《说文》解释为‚簪也‛,是一种簪发用具。
就目前所知,早于仰韶文化的遗物是河北磁山遗址出土的骨笄。
有两种样式:
一作尖头圆箸状,长18厘米;一作柳叶簪式,长约10厘米,距今已有七八千年的历史了。
稍后,到仰韶文化时期,当以西安半坡遗址出土实物数量形式具代表性。
在1900余件各类发饰、耳饰、颈饰、手饰、腰饰和嵌饰中,石陶笄和骨笄占很大比例,总数达715件之多。
可分三种:
棒式的、两头尖的和丁字形的,大多重在实用,造型简质。
制作上刻意进行装饰的例子,应数甘肃永昌鸳鸯池遗址出土的骨笄为最出色,是距今四千多年的遗物。
笄首用胶黏
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物作成圆锥状,表面嵌埋着36枚白色管珠,首端贴盖一楕圆形骨片,上作同心圆刻纹五圈,是一件别具匠心的工艺品。
东部,如大汶口文化的发笄,以石质居多,首端出台肩,似应有笄帽附饰。
有的笄且作箭镞形,或古代曾用镞箭簪发。
其遗制在兄弟民族中仍有保留,如《皇清职贡图》图说中即谓傜妇盘发贯箭,三、五、七支不等,西南藏族人猎手也是把弩箭插在头发里,亦成一格。
这种情形和《诗经》中提到的‚六笄‛‚六珈‛,晋代‚五兵钗‛可能都相关联。
笄的应用,在当时又与中原华夏民族的结发形式有密切关系。
束发盘髻或辫发盘髻之类方式和以后的束发于顶,着某种冠子,则皆须用笄方能约束。
如为断发、披发、散发等形式,便应用不会广,甚或毫无所用。
考古发掘中边缘地区似数量较少,自西往东至黄河中游即渐增多,隐约反映了历史上民族融合风习相尚的情况。
到后来,安阳殷墟五号墓,妇好一人即随葬精美玉笄二十余件,雕花骨䈂四百九十余件,其贯插簪戴形式必已相当复杂,又十分讲究。
奴隶主豪华习气的炽盛,于此可见一斑。
15.关于“笄”的解说,不符合文意的一项是...
A.目前所知历史上最早的“笄”是骨质的。
B.西安半坡遗址的“笄”属于仰韶文化时期。
C.四千多年前的“笄”,造型上崇尚“简质”。
D.在古代,“笄”既有实用性,也带有工艺性。
16.“考古发掘中边缘地区似数量较少”,最直接的原因是
A.“笄”与边缘地区民族生活关系不密切。
B.边缘地区民族多断发、披发、散发形式。
C.边缘地区与黄河中游地区文化尚未融合。
D.边缘地区的奴隶主崇尚简朴,反对奢华。
17.结合下面相关资料,简述本文在研讨“笄”的形制过程中,对“二重证据法”的运用。
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【相关资料】
1925年,学者王国维提出:
‚吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料。
由此种材料,我辈固得据以补正纸上之材料,亦得证明古书之某部分全为实录,即百家不雅训之言亦不无表示一面之事实。
此二重证据法惟在今日始得为之。
‛强调运用‚地下之新材料‛与古文献记载相互印证,以考证古代历史文化,被称为‚二重证据法‛,对20世纪中国学术研究产生了巨大的影响。
学者陈寅恪曾对‚二重证据法‛做过如下概括:
其一,取地下之实物与纸上之遗文互相释证‛;其二,取异族之资料与吾国之旧籍互相补正;其三,取外来之观念,与固有之材料互相参证。
五、本大题共5小题,共21分。
阅读下面文章,回答18—22题。
如果“桃花源”里没有盐
在当今的世界上,无论你对社会有多么的不满,都别去找什么桃花源,那根本就不存在。
有一篇散文,那就是陶渊明先生的《桃花源记》,总共不到五百字,内容却妙不可言。
陶先生讲了这么一档子事:
某日,一个武陵渔民出去打鱼,走着走着迷了路,闯进一个叫桃花源的地方,此地与外世完全隔绝,入口极小,进入后就豁然开朗。
渔民一眼望去,阡陌交错,鸡犬相闻,风景绝美。
这里的居民都是很多年前避难逃进来的,竟然‚ , ‛。
渔民告知外部世界发生的战乱,居民们‚皆叹惋‛。
渔民大吃大喝数日后离去,从此再也没有人找到过这个地方。
这篇散文写得十分优美,被列入后代的每一种教科书,几乎人人读过,以之为最理想的社会形态。
如果你问当前的中国人,特别是那些被房价、工作挤兑得喘不过气来的年轻同学们,你最向往的地方是哪里呀?
我估计一半同学会异口同声地说:
桃花源。
但是有一个问题:
桃花源里的盐是从哪里来的。
盐是一种资源性特产,并不是每个地方都能产,如果不吃,就会得软骨病。
桃花源里的幸福居民必须要吃盐,如果当地不出产,就必须到外面采购,如果出去采购,就不可能不与外面人打交道,不可能不知道现在的皇帝是哪个。
因此,建设桃花源的前提条件是,那里得产盐。
古代中国能产盐的地方并不多,主要是山西运城、天津塘沽、江苏盐城以及四川成都一带,那里似乎都不可能有桃花源这么隐蔽的地方。
所以,桃花源必须有盐,而产盐的地方不可能出桃花源,陶先生骗了同学们1600年。
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除了盐,还有一个问题,如果从经济学的角度来诠释,桃花源是一个怎样的地方呢?
根据陶先生的描述,那里村小民寡,是一个没有工商产业的农耕社会,物质生活非常贫瘠。
而且,与外界没有任何的交通、资讯以及商品流通往来,因而,经济发展彻底停滞。
因此,对桃花源的向往,实质上是一种心理上的返祖现象,若国民经济退回到桃....
花源的状态,则无疑是一次难以置信的反动。
那么陶先生为什么那么向往桃花源呢?
这又得说到他生活的那个悲催年代。
我们这个国家在公元184年爆发了黄巾军暴动,继而引发‚董卓之乱‛。
从这一时间开始,到公元589年的整整400年,是中国历史上最长的混乱和分裂时期。
翻开这段时间的史书,到处是残酷杀伐、阴谋政变。
单说人口一项,东汉末期的公元157年,全国已有人口7200万,到公元265年司马炎建立晋朝时竟锐减至2400万。
到公元300年,人口好不容易恢复到3380万,可是西晋南迁时,汉族人口甚至已不到1500万。
长期的分裂战乱,在中华民族的国民记忆中烙下了深刻的印记,从而根植下两个传统价值观:
其一,在政治上,呼唤大一统的独裁和集权统治;其二,在经济上,向往避世无争的小农社会。
陶渊明的《桃花源记》实则是这种社会心理的折射。
比陶渊明晚100多年的北朝儒生颜之推写过一部流传甚广的《颜氏家训》。
在治家篇中,他教育子孙说:
最好的生活就是自己耕田吃米,亲手种桑织麻,所有的生活器具,从一只鸡到一头猪,从一把锄头到一根蜡烛,都是能自给自足的,所求于外部世界的,只有盐而已。
《颜氏家训》自宋明之后,成为很多家族家训的蓝本,可见小农经济在国民中的吸引力。
写这篇小文,我的心情很矛盾,因为又捅破了大家的一个小梦想。
在当今的世界上,无论你对社会有多么不满,都别去找什么桃花源,那根本就不存在。
这个世界只有‚蝴蝶效应‛,今天中东的油罐爆炸了,明天你家门口的加油站就会涨价。
世界需....
要大家努力去改造,躲起来,盐也没得吃。
18.写出文中横线处所引用的《桃花源记》原句。
19.下列对文章的理解,不准确的两项是.....
A.从历史上看,人们大都向往“桃花源”式的生活。
B.《桃花源记》文笔十分优美,所以才“妙不可言”。
C.陶渊明没有考虑到“盐”的问题,并未有意骗人。
D.“桃花源”诞生于晋代,是因为人口数量的下降。
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E.《颜氏家训》作者推崇“桃花源”式的田园生活。
20.概述作者否定“桃花源”存在的理由。
21.根据文意,解释文中加点部分的含义。
①返祖现象 ②蝴蝶效应
22.文章结尾说“躲起来,盐也没得吃”。
结合全文,写出你对这句话的理解并简要分析其表达效果。
六、写作。
共2道小题。
共60分。
23.微写作。
按照我国文化传统,人们大多喜欢给自己的居室、住所取一个名字,表明自己的
趣好。
如果你有一个自己的居所,你想给它取一个什么名字?
写出理由。
150字左右。
24.作文。
以“走出雾霾”为题,写一篇700字左右的作文;除诗歌外,文体不限。
参考答案
一、选择题共6小题,每小题3分,共18分。
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二、本大题共3小题,每小题3分,共9分。
三、本大题共5小题,共30分。
10.而庭闻乃竟以是为家/边徼风土人情/叛服治乱/必有深知其故者/他日著之文章/当不止如史传所记载也。
【评分标准】每断错一处得扣分;可断可不断处不扣分。
11.
答案示例:
司马迁与曾庭闻都是经历了一番山川名都大邑的游历过程,受到启发,变化气质,才写出超常的文章。
本文主要论述了人的经历对文章影响很大这一道理。
人,不仅要读万卷书,更要行万里路。
长期生活在一个环境下,人
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