湘少版四年级英语下册复习重点.docx
- 文档编号:12671445
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:109.19KB
湘少版四年级英语下册复习重点.docx
《湘少版四年级英语下册复习重点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘少版四年级英语下册复习重点.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湘少版四年级英语下册复习重点
湘少版四年级英语下册复习重点
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,粗体句子默写。
Unit1Itisonyourhead、在您的头上。
过关单词:
beside在。
。
。
的旁边between在。
。
。
的中间behind在…后面
cap帽子shoes鞋new新的glasses眼镜watch手表
under在。
。
。
的下面on在。
。
。
的上面in在。
。
。
的里面
过关句型:
Where’smynewcap?
我的新帽子在那里?
Itisonyourhead、在您的头上。
Itisonthebed在床上
Itisunderthebed在床下
Itisbehindthedoor在门后面
Wherearemyglasses?
我的眼镜在哪里?
Theyareinyourbag、在您的书包里。
Theyarebesidethebooks、在您的书旁边。
Theyarebetweenthecaps、在帽子的中间。
过关知识点:
1.区分介词:
on(在、、、上面),in(在、、、里面),under(在、、、下面),behind(在、、、后面)beside(在、、、旁边)between(在、、、中间)
2.区分whereis、、、、?
与whereare、、、、?
及相应的回答。
注释:
whereis表达单数概念,“一个、、、在哪里?
”,如:
whereismyblueshirt,Mum?
(妈妈,我的蓝色衬衫在哪里?
)强调只有一件。
回答用:
Itis、、、如:
Itisonmyhead、(它在我头上。
)
Whereare表达复数概念,“两个(以上)、、、在哪里?
”,如:
wherearemybrownshoes,Mum?
(妈妈,我的鞋子在哪里?
)鞋子有两只,强调两个(及以上)数量。
回答用:
Theyare、、、如:
Theyareunderthechair、(它们在椅子下。
)
检测过关题:
6题对___题,错___题。
1.()—whereismyball?
—________underthechair、
A、ItB、It’sC、Its
2.()—wherearemyglasses?
—_________onthetable、
A、ItisB、TheyareC、Thereare
3.()—________isthecat?
—It’sbehindthetree、
A、WhereB、WhichC、What
4、、根据图示填写物体所在的方位、
_______thedesk______thebox______thechair
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit2Springiswarm、春天很温暖。
过关单词:
spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天
cool凉快的cold寒冷的hot热的warm温暖的
过关句型:
I’mfromChangsha、IlikespringinChangsha、Springiswarm、
中文
I’mfromSanya、Idon’tlikesummer、It’shotinSanya、
中文
Beijingiscoolinautumn、
中文
What’stheweatherlikehere?
这儿的天气怎样?
It’shot/cold、天气很热/很冷。
过关知识点:
1.描绘四个季节:
Springiswarm。
Summerishot、(It’shotinsummer、)
2.Autumniscool、Winteriscold、(It’scoldinwinter、)
3.当具体到某个季节用介词in,如:
在春季inspring、
天气怎样?
What’stheweatherlike?
回答:
It’shot/cold、
检测过关题:
7题对___题,错___题。
()1、____iswarmandnice、
A、SummerB、SpringC、Autumn
()2、What’sthe______likehere?
A、writeB、winterC、weather
()3、It’shot_______、
A、summerB、insummerC、inwinter
()4、I____spring、
A、likesB、likeC、lake
情景交际:
()5、您想问冬天天气怎么样,应该说:
A、What’stheweatherlikeinwinter?
B、Whatdayisittoday?
()6、您不想让Dino穿您的外套,您应该说:
A、Dino,youaren’twearmycoat、
B、Dino,youcan’twearmycoat、
7、翻译:
夏天的天气怎样?
夏天热。
______________________________________________________________
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit3Whatcanyousee?
您能瞧见什么?
过关单词:
river河流lake湖boat小船cloud云sky天空
mountain山themoon月亮thesun太阳star星星
过关句型:
Whatcanyousee?
您能瞧见什么?
Icanseeariver、
Icanseealakeandaboat、
Icanseethebluesky、
Icanseewhiteclouds、
It’snice、
Thetownisbeautiful、
过关知识点:
1.掌握can表示能力。
can后面接动词原型,如:
read,write,jump。
Icanread、(她能阅读。
)
can't=cannot(不能)Icanswim、Ican'tswim、(我会游泳。
我不能够游泳。
)
2.sun,moon就是专有名词,前面要加the。
表示太阳,月亮时,为thesun,themoon
检测过关题:
6题对___题,错___题。
1.Whatcanyou____?
A、seeB、seeingC、sees
2.Icansee____、
A、asunB、sunC、thesun
3、我能瞧见很多星星,应该说:
4、您想问别人:
您能瞧见什么?
应该说:
5、连词成句
A、aseecanIriver、
B、seeIcansunthe
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit4CanyouwriteinEnglish?
您能用英语写字不?
过关单词:
inEnglish用英语busy忙碌can能够can’t=cannot不能
write写letter信read读draw画
paint绘画,涂色dance跳舞sing唱歌
过关句型:
CanyouwriteinEnglish?
您能用英语写不?
Yes,Ican、就是的,我能
No,Ican’t、不,我不能。
I’msorry、I’mbusynow、
CanyouwritealetterinEnglishforme?
您能为我用英语写一封信不?
Sure!
Ican、
Canyouclimbatree?
No,Ican’t、
Canyoudance?
No,Ican’t、
过关知识点:
掌握询问别人能做什么事情,怎么说?
Canyou、、、?
如:
CanyouwriteinEnglish?
(您能用英文写东西不?
)
回答:
Yes,Ican、(就是的,我能。
)No,Ican't、(不,我不能。
)
检测过关题:
6题对___题,错___题。
2.Thegirlcan____、
A、writeB、writingC、write
3.改错:
Hecanreads、
____________________________
CanyouwriteonEnglish?
____________________________
3、情景交际:
()您想瞧别人英语书,应该说:
A、CanIreadyourEnglishbook?
B、IcanreadaEnglishbookforyou、
()您想表达小鸟不能游泳,应该说:
A、Thebirdisn’tfly、
B、Thebirdcan’tfly、
()您想问别人您的自行车在哪里,应该说:
A、Where’smybike?
B、What’smybike?
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,粗体句子默写。
Unit5Peteriswriting、彼得正在写字。
过关单词:
sleepsleeping睡觉cookcooking做饭playplaying玩
eateating吃drinkdrinking喝watchwatching瞧
readreading瞧书writewriting写 dancedancing跳舞
过关句型:
Whataretheydoing?
她们正在做什么?
Peter’ssisterisreading、皮特的姐姐在读书。
Peter’smotheriscooking、皮特的妈妈在做饭。
Peteriswriting、皮特正在写字。
过关知识点:
1、表达谁谁谁正在做什么的句型。
、、、be动词+V-ing(现在分词)。
Peter'smotheriscooking、(皮特的妈妈正在做饭。
)
Peteriswriting、(皮特正在写东西。
)
检测过关题:
8题对___题,错___题。
1、()Mymother_____cooking、
A、isB、areC、the
2、()Peteris_______now、
A、paintingB、paintsC、Paint
3、()What___Idoing?
A、amB、isC、Are
4、()Iwantto______、
A、playingB、playsC、Play
1.给下列句子选择正确的答句。
()IsLinglingpainting?
A、Yes,Ican、
()CanyouwriteinEnglish?
B、Yes,Iam、
()Areyouwritingaletter?
C、Sheisplayingthepiano、
()WhatisAnnedoing?
D、Yes,sheis、
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit6What’sAnnedoing?
安正在做什么?
过关单词:
playbasketballplayingbasketball打篮球playfootballplayingfootball踢足球
playtabletennisplayingtabletennis打网球skipskipping跳绳
hophopping单足跳runrunning跑swimswimming游泳
makemaking使得,做 playground操场
过关句型:
What’sAnnedoing?
安妮正在干什么?
She’sskipping、她正在跳绳。
Whataretheydoing?
她们正在干什么?
Theyareplayingbasketball、她们正在打篮球。
She’sclimbing她正在爬山。
Sheishopping、她正在单足跳。
过关知识点:
1.问某某人正在干什么?
如:
What'sMissChendoing?
(陈老师在干什么?
)
Sheisskipping、(她正在跳绳。
)
自己模仿试试瞧,只需替换人的名字就可以了。
2.★★★找找规律:
hop-hopping(单足跳)
skip-skipping(跳绳)
run-running(跑步)
swim-swimming(游泳)
规律在哪?
找到了不?
单词以一个元音字母(a,e,i,o,u)+一个辅音字母(除5个元音以外的21个字母)结尾的,要双写辅音(即末尾字母)字母+ing。
检测过关题:
8题对___题,错___题。
()1、What’sTim______?
A、doB、doingC、Does
()2、Theyareplaying____basketball、
A、aB、\C、the
()3、Dongdong___dancinginthelivingroom、
A、amB、isC、are
()4、Thechildren_____playinginthegarden、
A、areB、isC、am
5、写出下列单词的现在分词并归类:
swimrunmakedoplaywriteskipdance
hopclimbworksweepsleepreadlisten
1.直接加ing:
________________________________________________
2.去”e”加ing:
_______________________________________________
3.双写末尾字母加ing:
_______________________________________
______________________________________________________
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit7TodayisSaturday、今天星期六。
过关单词:
Sunday星期天Monday星期一Tuesday星期二
Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六
music音乐class课程today今天tomorrow明天
过关句型:
TodayisWednesday、今天星期三。
Icanplayfootballtoday、今天我可以踢足球。
TodayisFriday、今天星期五。
Tomorrowismybirthday、明天就是我的生日。
TodayisSaturday、今天星期六。
Peterishappytoday、皮特今天很开心。
TodayisTuesday、今天星期二。
过关知识点:
1.掌握询问星期几的问句以及回答:
Whatdayisittoday?
(今天星期几?
)
回答:
TodayisMonday、(今天就是星期一。
)
或者:
It’sMonday、(今天就是星期一。
)
2.用星期描述日常活动:
具体到某天用介词on,如:
在星期天onSunday、
我在星期一打篮球。
IplaybasketballonMonday、
检测过关题:
10题对___题,错___题。
()1、Today_____Monday、
A、isB、areC、Am
()2、TodayisWednesdayandtomorrowis_______、
A、TuesdayB、ThursdayC、Saturday
()3、——_________isittoday?
——It’sSunday、
A、WhatB、WhatdayC、What’sday
()4、Ihavemusicclass____Monday、
A、inB、onC、For
()5、—What’stheweatherliketoday?
—It’s_____、
A、sunB、sunnyC、Suny
连线:
AB
()6、Whereareyougoing?
A、Sheisplayingthepiano、
()7、Whatdayisittoday?
B、Yes,Iam、
()8、What’sLindadoing?
C、I’mgoingtoschool、
()9、Areyoudancing?
D、It’sWednesday、
10、翻译:
今天就是星期六。
星期六与星期天就是阴天。
________________________________________________________________
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit8IcomefromChina、 我来自中国。
过关单词:
comefrom来自 from从,自China中国Canada加拿大
France法国theUK英国theUSA/America美国Australia澳大利亚
过关句型:
Whereareyoufrom?
您来自哪里?
I’mfromChina/Canada/America、我来自中国/加拿大/美国
Wheredoyoucomefrom?
您来自哪里?
IcomefromAustralia/China、/Canada、我来自澳大利亚/中国/加拿大
Whereishe/shefrom?
她/她来自哪里?
He/SheisfromtheUSA、她/她来自美国。
Wheredoeshe/shecomefrom?
她/她来自哪里?
He/ShecomesfromtheUSA、她/她来自美国。
过关知识点:
1.来自哪个国家有两种表达方式:
Whereareyoufrom?
回答I’mfrom……,
Wheredoyoucomefrom?
回答:
Icomefrom……
2.He,She,It都就是第三人称单数,在表达她/她/它来自哪,注意be动词与come的形式。
(应为is与comes)。
检测过关题:
10题对___题,错___题。
1.()1、Icome_____China、
A、forB、fromC、of
2.()2、_______areyoufrom?
A、WhenB、WhoC、Where
3.()3、She_________fromFrance、
A、comingB、comeC、comes
4.()4、Thetiger____fromtheUSA、
A、comesB、areC、come
5.短文填空
Hello,I’m、Icomefrom(中国)、Thisismyfriend,Tom、He (be)fromthe
UK,andthisismypet、Thisdog (come)from (澳大利亚)ThisisTom’spet、
It(be)acat、
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit9Howmuchisit?
多少钱。
过关单词:
howmuch多少dollar美元yuan元 help帮忙want想要
knife刀crayon蜡笔brush画笔ball球toycar玩具车
过关句型:
Howmuchisit?
这个要多少钱?
It’sfifty-sixyuan、56元钱。
CanIhelpyou?
Iwantaschoolbag,please、我能帮您不?
我想要一个书包。
过关知识点:
能听懂并认识日常生活中关于钱币的单词与钱币的缩写符号,
如:
¥ yuan$dollar£pound
检测过关题:
6题对___题,错___题。
1.瞧图填词
What’sthis?
It’sa、
Howisit?
It’s、 50
2、连词成句
orangeHowmuchisthe、
eighteenisyuanit
wantschoolbagpleaseaI
总结:
姓名:
_________家长签字:
_________
要求:
单词听写,下划线句子默写。
Unit10Hehastwofeet、她有两只脚。
过关单词:
leg腿foot(复数feet)脚finger手指knee膝盖puppet木偶
过关句型:
Ihaveapuppet、我有一个木偶。
Hehastwohands、她有两只手。
Hehastwofeet、她有两只脚。
Hecanwalk、 她能走路。
Shehastwofeet、她/她有2只脚
CanIplaywithit?
我可以玩一会不?
Howmanyteethdoyouhave?
您有多少颗牙齿?
Ihavesixteenteeth、我有16颗牙齿。
Letmeshowyou、让我展示给您瞧
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湘少版 四年级 英语 下册 复习 重点