洪泽县第二中学副班主任管理考核办法(暂行).docx
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洪泽县第二中学副班主任管理考核办法(暂行)
根据《洪泽县第二中学德育工作方案》及工作实际需要,现就我校副班主任考核工作制定本办法。
1、 副班主任应服从政教处的管理,按时完成政教处交付的有关工作任务。
2、 副班主任应参与年级组安排的有关德育活动。
3、 副班主任应协助班主任做好班级的德育工作。
4、 副班主任需做好学校安排的学生常规检查工作。
5、 副班主任应积极向班主任学习班级管理经验,每月至少听一节班会课,每学期至少听5节班会课(有听课记录)。
6、 副班主任应主动学习德育知识并积极实践,每学期至少开设一节主题班会课(有教案等过程性材料)。
每学期至少完成一篇德育案例(素材源自本班级,不少于1500字)。
7、 副班主任岗位不评选“优秀副班主任气副班主任工作按学年考核,考核结果分为“合格”和“不合格”,评价为“不合格”的不发放副班主任聘书。
8、 政教处在副班主任正常履行以上职责的前提下,在每学年结束后进行考核,考核结果为“合格”的发放副班主任聘书。
9、 副班主任在参加培训、会议及履行学生常规检查等职责中,每学年迟到、缺席超过两次的,考核为“不合格气未完成听课、开课、德育案例等任务的考核为“不合格气
10、 副班主任在履行职责中弄虚作假(含常规检查及德育案例等)的,考核为“不合格"。
11、 副班主任考核表中年级组及班主任意见栏若为“一般”或“不满意”,考核为“不合格”。
洪泽县第二中学副班主任考核表
姓名
任教班级
考核项目
履职情况
是否完成
是否及时
备注
培训及常规检查
听课
开设班会课
教学案例
班主任意见
很满意() 满意()
一般() 不满意()
请班主任在相应评价后括号内打勾。
签名:
。
20年月日
年级主任意见
很满意() 满意()
一般() 不满意()
请年级主任在相应评价后括号内打勾。
签名:
O
20年月日
政教处
考核意见
经考核,该同志本学年副班主任工作评定
为 O
政教处(盖章)
20年月日
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