西师大版四年级语文下学期期中综合检测往年真题.docx
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西师大版四年级语文下学期期中综合检测往年真题
西师大版四年级语文下学期期中综合检测往年真题
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
yànsùbàofùzhàogùxiōnghuái
xùnchìchēngzànxióngwěihēzuì
2.看拼音,写词语。
jiànkāngqīngtíngbiānfú jíbìng
mǐnjié nùhǒu zāoyāng shǎngwǔ
3.看拼音,写词语。
cháoshuǐgēnjùguǎngkuòzhuāngjia
pútaodàogǔchéngshútiánxiě
4.看拼音,写词语
kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluóliè
dùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī
5.看拼音写词语。
jiàshǐlíngchénpōukāizhìxù
diàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí
补全词语
6.把下列词语补充完整,并用加横线的词语造句。
无(____)无(____)屏(____)凝(____)丰富(____)(____)
变化(____)(____)枝(____)花(____)生气(____)(____)
___________________________________________
7.把下面的词语或诗句补充完整,再选择合适的词语填空。
(___)(___)意料 腾(___)(___)雾 归根(___)(___)
(___),千树万树梨花开。
(___)七(___)八
1.这个____的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
2.这件事情之所以会搞砸,_____是我们鲁莽行事。
8.把下列词语补充完整,再完成练习。
鸦(____)无声人声鼎(_______)横七(_______)八愤愤不(____)
各(____)神通上天入(_______)(_______)遇而安精(____)力竭
1.“_____________”这个成语经常与“八仙过海”连用。
2.以上词语中,“______________”和“____________”意思相反。
3.由画“﹏﹏”的词语我想到了_____________、__________等人物。
4.我知道最后一个词语的意思是____________________。
9.先把词语写完整,再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事。
鸦(___)无声______人(___)鼎沸______
三头六(___)______腾云(___)雾______
(___)存高远______(___)死如归______
10.把下列词语补充完整。
(____)水(____)龙灯(____)辉(____)高楼(____)(____)
(____)山(____)水鸡(____)相(____)炊烟(____)(____)
句子训练
11.按照要求写句子。
1.用加点的词仿写句子。
他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
__________________________________________________
2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。
生气快乐着急害怕……
心情(______),写句子________________________________
3.修改病句。
(1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。
________________________________________________
(2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。
________________________________________________
12.按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
(用关联词合并句子)
___________________________________________________
2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
(修改病句)
__________________________________
3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)
______________________________________________
4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。
(用画横线的词语写一个句子)__________________________________
13.用加点的词仿写句子。
1.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
____________________________________________
2.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。
____________________________________________
3.直到现在,我还记着金奎叔的话。
____________________________________________
4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
____________________________________________
14.按要求写句子
1.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(用加点的词语造句)
_______________________________________
2.爬山虎的脚巴住了墙。
(改为“把”字句)
___________________________________
3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
(缩句)
__________________________________
4.钱塘江大潮是天下奇观。
(改为反问句)
___________________________________
15.按照要求完成句子。
1.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。
(修改病句)
_________________________________________________
2.他经得起这猛烈的风雨。
(请你换个说法,意思不变)
__________________________________________________
3.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。
凄厉痛苦的哭喊声,在空谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。
(请你长话短说,简要复述这个句子)
_________________________________________________
4.爸爸气急了,一把把我从床上拖了下来……(用动作描写表示“生气”)
_________________________________________________
正确读音选一选
16.用“√”给加点的字选择正确的读音。
霎时(shàchà)即使(jìjí)轰隆隆(lōnglóng)
洞穴(xuèxué)挣扎(zházhā)昂首东望(yángáng)
17.给加点的字选择正确的读音。
浙江(zhè zhē)孔隙(kǒnɡkōnɡ)臀部(tún diǎn)
蜿蜒(wān wǎn)盘曲(qū qǔ)漆(qīxī)黑
似的(sì shì)即使(jì jí)稍(shāosāo)微
18.给下列字选择正确读音。
压扁(biǎnpiàn)躲避(pìbì) 少女(shǎoshào)照相(xiàngxiǎng)
跳跃(yuèyào) 麻雀(qiǎoquè)熄灭(xīxǐ) 钉子(dìngdīng)
19.用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆(mǒmǔ)谜语(mímǐ)嘴唇(chúnchén)恍惚(hǔhū)
嘱咐(zhǔshǔ)沮丧(jǔ jù)嘹亮(láoliáo)轮廓(kuòguò)
20.用“√”给加点字选择正确的读音。
吃荤(hūnyūn)熟悉(xìxī)轮廓(kuōkuò)
嘴唇(chúncún)恍惚(hūhú)嘱咐(fùfū)
阅读理解
21.课内回放。
麻雀
我打猎回来,走在林荫路上。
猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像噢到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自已的幼儿。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场博斗。
在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.在第四段中找出描写老麻雀动作的词,用“”画出来。
并说说从老麻雀的各种动作中,你看到了怎样的老麻雀?
它为什么这样做?
_____________________________________________
2.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是___________。
3.谈谈你对本文的感受以及对母爱亲情的理解。
_____________________________________________
4.“我”为什么带着猎狗走了?
____________________________________________
22.阅读短文。
袋鼠与蜗牛
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。
“你见到我为何不打招呼?
”蜗牛责问道。
“对不起,我没看见你。
”
“没看见?
”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?
你这鼠辈竟敢目中无人!
”
袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀
“不对!
”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?
既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。
同样,如果你袋鼠不是鼠。
那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!
”
袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。
它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。
1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。
粗(cūchū)
乘(chénɡchènɡ)
鼠(shǔchǔ)
2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。
3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。
4.给第5小节加上合适的标点符号。
5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。
蜗牛为什么会生气?
()
A.因为袋鼠看不起它。
B.因为袋鼠没和它打招呼。
C.因为袋鼠说它不是牛。
6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。
23.课外阅读。
从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。
那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。
这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。
过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:
“咱们十天才上一次天,太没意思了。
明天,咱们一起上天去玩个痛快。
”
第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。
这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。
不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。
要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?
那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。
他射起箭来,又远又准。
他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。
“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。
他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:
“不要再射了!
要把太阳都射下来,大家也没法活了。
”
后羿一想,对呀!
要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。
后羿射日的传说就这样被流传下来了。
1.为短文起一个合适的题目:
____________。
2.照样子,写词语。
叽叽喳喳
又远又准
3.后羿为什么要射日?
他又是怎样把太阳射下来的?
( )
A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。
后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。
B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。
后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。
4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?
______________________________________________
5.你还知道哪些神话故事呢?
写下名字来吧!
________________________________________________________
24.课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:
“你们为什么而读书?
”
“为家父而读书。
”
“为明理而读书。
”
“为光耀门楣而读书。
”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。
魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。
那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了为之一振!
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍,为什么而读书?
”
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:
“好哇!
为中华之崛起,有志者当效此生!
”
这位同学是谁呢?
他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
1.魏校长提出的问题,同学们的答案分别是什么?
①____________________②___________________
③____________________④___________________
2.联系上下文,理解词语的意思。
(1)若有所思:
_______________________________
(2)抱负:
___________________________________
3.魏校长听后为什么那么高兴,甚至连声赞叹?
_______________________________________________________
25.阅读短文,回答问题。
夜石林(节选)
吴然
游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。
此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗?
月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
石林浸在月光里。
(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:
“夜里,石林睡觉吗?
夜里,石林好玩吗?
”
石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!
这时候,虫儿们出来了。
母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布(泻泄)在石壁上。
石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵,小姑娘!
你说,夜里,石林睡觉吗?
你说,夜里,石林好玩吗?
(选自《吴然经典美文洱海大耳朵》)
1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥(ABB):
________、________、________
月光颤颤(ABCC):
__________、__________、__________
4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
____________________________________________________________
5.你说,夜里,石林睡觉吗?
石林好玩吗?
你是从哪里感觉到的?
____________________________________________________________
作文
26.习作表达。
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。
你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。
要求:
①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.快乐作文。
我们正慢慢长大,学会了做很多事情。
你学会了哪件事情,让你最有成就感?
把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧。
写完后,读读自己的习作,改一改不通顺的地方。
题目自拟,字数不少于400字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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- 师大 四年级 语文 学期 期中 综合 检测 往年