plc课程设计说明书全自动洗衣机.docx

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plc课程设计说明书全自动洗衣机

《可编程控制器》

课程设计

全自动洗衣机的控制

院系：

机械工程学院

专业：

机械设计制造及其自动化

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

２目录

第一章课程设计任务

第二章总体方案分析

分析控制要求

选择型号

分配点

第三章控制系统设计

输入输出电路设计

控制程序设计

梯形图设计

指令表

控制程序分析

第四章课程设计小结

参考文献

第一章课程设计任务

（1）完成设计任务；

（2）设计控制程序；

（3）输入输出地址分配；

（4）绘制主电路和的控制电路；

（5）实验调试和元器件型号的选择；

（6）编写设计说明书。

第二章总体方案分析

分析控制要求

全自动洗衣机系统的控制要求如下：

启动时，首先进水，到高位时停止进水，开始洗涤。

正转洗涤，暂停后反转洗涤，暂停后再正转洗涤，如此反复次。

洗涤结束后开始排水。

当水位下降到低水位时，进行脱水（同时排水），脱水时间为。

这样就完成一次从进水到脱水的一个大循环。

经过次上述大循环后（第、次为漂洗），进行洗衣完成报警。

报警后结束全部过程，自动停机。

此外，还要求可以按下排水按钮以实现手动排水；按下停止按钮以实现手动停止进水、排水、脱水及报警。

选择型号

全自动洗衣机属于系统工艺过程较为固定的小型控制系统，而整体式的每一个点的平均价格比模块式的便宜，且体积相对较小，所以要选整体式的。

设计中有个输入点和个输出点。

按使用的选择要求输入端和输出端都要有的备用量，而型有个输入和个输出点，符合以上的使用要求。

因此，选择的ＰＬＣ型号为欧姆龙型。

分配点

分配定时器计数器通道

第三章控制系统设计

输入输出电路设计

控制程序设计

梯形图设计

指令表

地址

指令

操作数

控制程序分析

按下启动按钮，为，为并自锁，为，打开进水电磁阀。

当水位到达高水位时，为，断开进水电磁阀。

同时为，电动机正转，开始正向洗涤，并启动定时器。

后动作，使为，停止正向洗涤，并启动定时器。

后动作，使为，电动机反转，开始反向洗涤，并启动定时器。

后动作，使为，停止反向洗涤，并启动定时器。

后动作，使定时器、、、复位。

同时计数器计一次数，此时又为，重新进行从正向洗涤开始到反向洗涤结束的小循环。

直到计数器计满次数时，为，第一次洗涤过程结束。

同时计数器复位，为下一次洗涤做好准备。

在为的当前扫描周期，为，开始排水。

当水位到达低水位时，由变为，使为，接通脱水电磁离合器，并再次使为，使电动机正转，开始脱水，并启动定时器。

后动作，使计数器计数一次。

并使、为，停止排水和脱水，结束从进水到脱水的一次大循环。

两个扫描周期后，再次为，重新进行从进水到脱水的下一次大循环。

直到计满次数后，使为，结束洗衣的全部过程。

同时为，报警蜂鸣器开始报警，打开计时器。

后，动作，停止报警。

在洗涤、排水和脱水的过程中，可随时按下停止按钮，停止操作。

第四章课程设计小结

刚开始做实验的时候，觉得很难，连试验报告书上特别简单的程序也读不懂，通过不断学习和钻研并且上机实验，再加上本次课程设计，我已经可以独立编写较为复杂的程序，当然，还存在许多问题，经验尚且不足，但是专业里别的同学和指导老师对我进行了辅导，克服了好多问题，通过和组员的合作，都获得了宝贵的经验。

在平时的实验中，老师通过逐步深入引导我们学习，最终我们就能独立编写程序，而不是总是抄写。

在设计的过程中我们还得到了老师的帮助与意见。

在学习的过程中，不是每一个问题都能自己解决，向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法，不是有句话叫做思而不学者殆。

做事要学思结合。

建议采取以下方案解决：

（）  随时停机问题：

在开始加一个常闭开关

（） 程序繁琐：

改变部分思路。

参考文献

[]韩顺杰,蔡长青.电气控制技术[].北京:

北京大学出版社 

[]杨亚萍,陈北莉.电气控制与[].北京:

化学工业出版社 

[]史国生.电气控制与可编程控制器技术[].第二版.北京:

化学工业出版社 

[]方承远.工厂电气控制设计[].第二版.北京:

机械工业出版社 

[]郁汉琪.电气控制与可编程序控制器技术[].南京:

东南大学出版社 

[]钟肇新,范建东.可编程控制器原理及应用.[].广州:

华南理工大学出版社 

[]王亚欣.全自动洗衣机的控制[].科技广场