届高考理科综合五月调研测试.docx
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届高考理科综合五月调研测试
2019届高考理科综合五月调研测试理科综合试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回
第I卷(共126分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卷上
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上.
3.本卷共21小题,每小题6分,共l26分
可能用到的相对原子质量:
H—lC—12o—16S一32Al一27Fe一56Cu一64
一、选择题:
(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.实验原理是实验设计的依据,下列对实验“通过观察叶片结构的方法来鉴别C3、C4植物”的叙述中,不属于该实验原理的是
A.C3植物不存在“花环型”结构
B.C4植物存在“花环型”结构
C.用显微镜观察该植物叶片的横切面
D.C4植物的碳元素转移途径为CO2→C4→C3→葡萄糖
2.下列有关谷氨酸发酵过程的叙述,正确的是
A.连续培养延长培养周期,从而提高产量
B.初级、次级代谢产物都自始至终产生
C.发酵液pH呈酸性时,会生成乙酰谷氨酰胺
D.将谷氨酸及时捧出细胞,细胞内谷氨酸合成量一定增加
3.用限制性内切酶处理酵母菌质粒后,得到如右图所示的片段,其中a、b、c表示三个基因,下列有关叙述不正确的是
A.基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
C.一种限制性内切酶能识别特定脱氧核苷酸序列
D.当基因a的表达被抑制时,基因b、c的表达也将受到抑制
4.关于细胞与细胞工程的叙述,错误的是
A.利用脱分化形成的愈伤组织能直接制成人工种子
B.下丘脑细胞膜上存在识别甲状腺激素的受体蛋白
C.可利用动物细胞培养技术来检测有毒物质的毒性
D.可以通过同种植物体细胞杂交技术培育出新物种
5.有关种群的叙述中,正确的是
A.用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度
B.同一物种的种群密度不会发生变化
C.“S”型增长曲线中,在K/2水平上种群增长量最大
D.“S”型增长曲线中,种群增长速度逐渐降低
6.下列说法正确的是
①碘酒可作为医用消毒剂②胶棉可用于制无烟火药③纯净的碳酸钡可作为医用“钡餐”④二氧化硫可作为漂白剂⑤利用电泳可分离氨基酸和蛋白质
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②⑤
7.X、Y、Z、W为四种短周期元素,X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍;Y最高正价与最低负价的代数和为6;Z在地壳中的含量仅次于氧;Y、Z、W同周期,W的常见化合价为+2.下列说法不正确的是
A.W单质着火后,不能用泡沫灭火器灭火B.Z的氧化物是分子晶体
C.Y单质能与溴化钠发生置换反应D.X可以形成不同性质的单质
8.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的是
A.1molD2O所含电子总数为10NA
B.若金刚石中碳原子数为NA,则共价键数为2NA
C.将2molNO和lmolO2混合后,体系中的原子总数为6NA
D.若ag某气体含分子数为b,则标准状况下22.4L该气体质量为bNA/ag
9.1L某溶液中含有的离子如下表:
离子
Cu2+
A13+
物质的量浓度(
)
1
1
a
1
用惰性电极电解该溶液,当电路中有3mol
通过时(忽视电解时溶液体积的变化及电极产物可能存在的溶解现象),下列说法正确的是
A.电解后溶液的pH=0B.a=3
C.阳极生成1.5molC12D.阴极析出的金属是铜与铝
10.一定温度下,1molA和nmolB在一个恒压容器中发生如下反应:
A(g)+2B(g)
2C(g),一段时间后达到平衡,生成amolC,则下列说法正确的是
A.物质A、B的转化率之比一定为1︰2
B.起始时刻和达平衡后容器中混合气体密度相等
C.当V正(A)=V逆(C)时,可断定反应达到平衡状态
D.若起始时放入3molA和3nmolB,则达平衡时生成3amolC
11.已知NaA水溶液呈碱性,常温下将0.1molNaA和0.05molHCl溶于水,得到pH<7的lL溶液,则溶液中下列关系正确的是
A.c(
)>c(HA)B.c(
)>c(
)>c(
)>c(
)
C.c(
)+c(HA)=0.05mol/LD.c(Na+)>c(
)+c(
)
12.一定条件下,下列药物的主要成分都能发生I取代反应、II加成反应、III水解反应、
Ⅳ中和反应中的四种反应的是
①维生素B5
②(z)阿斯匹林
③芬必得
④扑热息痛
A.①④B.①③C.②④D.②③
13.用下列实验能达到目的的是
A.甲—解精炼铝B.乙—制备Fe(OH)2
C.丙—除去C12中的HClD.丁—实验室制取NH3
二、选择题(本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的
有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)。
14.下列说法正确的是:
A.物体吸收热量后,内能不一定增加
B.热量从低温物体向高温物体传递是可以实现的
C.物体的内能只跟温度有关
D.物体对外界做了多少功,内能就会减少多少
15.23892U经过一系列α衰变和β衰变后最终变成22286Rn,这些衰变中α衰变和β衰变的次数分别为:
A.2次α衰变、4次β衰变B.4次α衰变、2次β衰变
C.4次α衰变、6次β衰变D.10次α衰变、6次β衰变
16.如图所示,一个储油圆柱桶,底面直径与桶高相等,当桶中无油时,贴着桶的上边缘上的A点恰能看到桶底边缘上的B处,当桶内油的深度等于桶高一半时,在筒外沿AB方向看去,恰能看
到桶底上的C点,且BC的距离是桶底直径的四分之一(A、B、C三点在同一竖直平面内,且BC在同一条直径线上),据此可估算出该油的折射率n和光在这种油中的传播速度v分别为(已知真空中的光速c=3×108m/s):
A.1.6和1.9×108m/sB.2.0和1.6×l08m/s
C.2.2和2.2×l08m/sD.1.6和1.6×108m/s
17.A和B是绕地球做匀速圆周运动的两颗人造卫星,它们的加速度分别是aA和aB,若
aA>aB,则:
A.地球对卫星A的万有引力比对卫星B的万有引力大
B.卫星A的角速度比卫星B的角速度大
C.卫星A的线速度比卫星B的线速度大
D.卫星A的运动周期比卫星B的运动周期大
18.汽车的驱动芳武有后轮驱豺(类似于普通自行车,如大多数大客车、卡车和少数高级小轿车)、前轮驱动(如大多数小轿车)和四轮驱动(如大多数越野车),一辆前轮驱动的小轿车在平直公路上正常行驶时,地面对其前、后轮的摩擦力方向为:
A.前轮向前、后轮向后B.前轮向后、后轮向前
C.前轮向前、后轮向前D.前轮向后、后轮向后
19.一列简谐横波向右传播,在其传播路径上每隔L=0.1m选取一个质点,如图甲所示,t=0)时刻波恰传到质点l,并立即开始向上振动,经过时间△t=0.3s,所选取的1-9号质点第一次出现如图乙所示的波形,则该波的
A.周期为0.3s,波长为0.8mB.周期为0.2s,波长为0.9m
C.周期为0.2s,波速为4m/sD.周期为0.3s,波速为2.67m/s
20.一个位于竖直平面内的正方形闭合导体框,其上下两条边水平,从静止开始下落一定高度后,垂直穿越一个磁感线沿水平方向且与线圈平面垂直的有界匀强磁场区域,该区域上下边界也水平,下图是自导体框开始下落到完全穿越磁场区域的过程中,导体框中的感应电流随时间变化的图象,其中肯定与实际不相符的是(忽略空气阻力的影响,线圈始终在竖直平面内平动):
21.如图所示,P是水平放置的足够大的圆盘,绕经过圆心O点的竖直轴匀速转动,在圆
盘上方固定的水平钢架上,吊有盛水小桶的滑轮带动小桶一起以v=0.2m/s的速度匀速
向右运动,小桶底部与圆盘上表面的高度差为h=55m,t=0时,小桶运动到O点正上
方且滴出第一滴水,以后每当一滴水刚好落在圆盘上时桶中恰好再滴出一滴水,不计
空气阻力,取g=l0m/s2,若要使水漓都落在圆盘上的同一条直径上,圆盘角速度的最
小值为ω,第二、三滴水落点的最大距离为d,则:
第II卷(共174分)
注意事项:
1.用黑色签字笔直接答在答题卷上(不要答在试题卷上).
2.本卷共10大题,共174分
22.(18分)
(1)(8分)
某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验,测滑动摩擦力时,他设计了两种实验方案:
方案一:
木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示。
方案二;用弹簧测力计水平地钩住木块,用力使木板在水平面上运动,如图乙所示。
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重均为2.00N的砝码。
(a)上述两种方案中,你认为更合理的方案是(填“甲”或“乙”),理由是(回答两个理由);
(b)该同学在木块上加砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:
请根据上述数据在坐标纸上作出木块受到的摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标).由图象可知,木块重为N。
木块与木板间的动摩擦因数为。
(2)(10分)
现有一块灵敏电流表A1,量程为200μA,内阻约为1000Ω,要精确测出其内阻R1,提供的器材有:
电流表A2:
量程lmA,内阻R2=50Ω
电压表V:
量程3V,内阻Rv约为3kΩ
滑动变阻器R:
阻值范围0~20Ω
定值电阻R0:
阻值R0=100Ω
电源E:
电动势约为4.5V、内阻很小
单刀单掷开关S一个,导线若干
(a)请将上述器材全部用上,设计出合理的、便于多次测量的实验电路图,并能保证各电表示数超过其量程的1/3,请将电路图画在答题卷的方框中。
(b)在所测量的数据中选一组数据,用测量量和已知量来计算Al表的内阻,计算表达式R1=,表达式中各符号表示的意义是
23.(16分)
如图甲所示,在风洞实验室里,一根足够长的细杆与水平成θ=37°固定,质量为m=1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点,今有水平向右的风力F作用于小球上,经时间tl=2S后停止,小球沿细杆运动的部分v-t图象如图乙所示(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).试求:
(1)小球在0~2s内的加速度al和2~4s内的加速度a2:
(2)0~2s内风对小球作用力F的大小.
24.(18分)
如图所示,在倾角为θ=37°的足够长的光滑斜面上,质量都为M=2kg的长方体板A和B之间夹有少许炸药,在B的左端叠放有一质量为ml=1kg的物体C(视为质点),C与B之间的动摩擦因数μ=0.75,现无初速同时释放它们,当它们沿斜面滑行s=3m时,炸药瞬间爆炸,爆炸完毕时A的速度为vA=12m/s.此后,C始终未从B的上表面滑落。
问:
B的长度至少多大?
(取g=10m/s2,爆炸不会影响各物体的质量和各表面的光滑程度)
25.(20分)
如图的环状轨道处于竖直面内,它由半径分别为R和2R的两个半圆轨道、半径为R的两个四分之一圆轨道和两根长度分别为2R和4R的直轨道平滑连接而成。
以水平线MN和PQ为界,空间分为三个区域,区域I和区域Ⅲ有磁感应强度为B的水平向里的匀强磁场,区域I和Ⅱ有竖直向上的匀强电场。
一质量为m、电荷量为+q的带电小环穿在轨道内,它与两根直轨道间的动摩擦因数为μ((0<μ<1),而轨道的圆弧形部分均光滑。
将小环在较长的直轨道CD下端的C点无初速释放(已知区域I和Ⅱ的匀强电场场强大小为E=2mg/q,重力加速度为g),求:
(1)小环在第一次通过轨道最高点A时的速度vA的大小;
(2)小环在第一次通过轨道最高点A时受到轨道的压力FN的大小;
(3)若从C点释放小环的同时,在区域Ⅱ再另加一垂直于轨道平面向里的水平匀强电场,其场强大小为E’=mg/q,则小环在两根直轨道上通过的总路程多大?
26.(16分)某无色溶液,仅由Na+、Ag+、Ba2+、.A13+、
、
、
中的若干种组成,取该溶液进行以下实验
①取适量试液,加入过量盐酸,有气体生成,溶液依然保持澄清:
②在①所得溶液中加入过量碳酸氢钾溶液,有气体生成,同时析出白色沉淀甲;
③在②所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀乙析出。
(1)一定不存在的离子是
(2)请你任选两种一定存在的离子,简要说明判断其存在的依据
你选择的离子
(每一行填一种离子)
相应的判断依据
(3)尚待检验的离子及检验方法(可以不填满,也可以再加行):
尚待检验的离子
(每一行填一种离子)
检验方法
(4)步骤③可能发生反应的离子方程式:
27.(14分)下图为一些常见无机物之间的转化关系,其中:
A为稳定的黑色固体,常温下E是一种无色无昧的液体,F是一种淡黄色粉末。
请回答下列问题:
(1)在反应②中,每生成2.24L(标准状况下)气体G,反应转移电子的物质的量为。
(2)若反应①用于实验室制取黄绿色气体C,则反应①的离子方程式为:
(3)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,则B试剂的名称为。
C、D均可与F反应,请写出C(或D)与F反应的化学方程式
(4)若B是一种极易溶于水的气体,C、D均为单质,C可用作乙醇氧化的催化剂。
则反应①的化学方程式为。
工业上,以D和另一种原料气来合成B,其反应的条件为,其中条件符合勒夏特列原理,且能提高B的产率。
28.(14分)
硫酸亚铁药片外表包有一层特质的糖衣,是一种治疗缺铁性贫血的药剂,某化学课外活动小组对久置的硫酸亚铁药片进行如下实验:
I.甲同学测定其中铁元素含量,实验按以下步骤进行:
(1)刮除药片糖衣称得样品ag,将其研碎后迅速溶解,配制成250mLL溶液,配制
溶液时除烧杯、玻璃棒、量筒、250mL容量瓶外,还必须用到的玻璃仪器。
(2)请写出加入溴水发生反应的离子方程式。
2018五月调考理科综合
参考答案及评分标准
一、选择题:
(本题包括13小题.共78分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
C
D
A
C
C
B
D
A
D
A
C
B
二、选择题:
(本题包括8小题,共48分)
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
AB
B
A
BC
A
C
BD
A
22、(共18分)
(1)(8分)
(a)乙(1分);乙方案测力计静止,读数误差小;乙方案木
板可不作匀速运动,便于控制(2分)
(b)如图(1分);6.00(2分);0.25(2分)
(2)(10分)
(a)如图(6分)(供电部分用分压电路给2分;测量部
分知道把A2表改装且正确给2分;知道将V表当保
护电阻使用再给2分)。
(b)
(3分);I2-A2表示数;I1-A1表示数;R2-A2表内阻;R0-定值电阻(1分)
23、(16分)
(1)由图象可知,在0~2s内:
(2分)
方向沿杆向上(1分)
在2~4s内:
(2分)
负号表示方向沿杆向下(1分)
(2)有风力时的上升过程,由受力分析和牛顿第二定律有:
................①(4分)
停风后的上升阶段,有:
.................................②(4分)
由①②解得:
F=60N(2分)
24、(18分)
整体下滑阶段,研究A、B、C整体,由动能定理,设末速为v,有:
(2分)
得:
v=6m/s(1分)
爆炸前后,由动量守恒定律,研究A和B,有:
(2分)
得:
vB=0(1分)
此后,C在B上滑动的加速度aC由牛顿第二定律,有:
(2分)
得:
aC=0(1分)
对B有:
(2分)
得:
aB=9m/s2(1分)
A和B达到共同速度v后将不再相对滑动,这段时间为t,有:
(2分)
(1分)
板的最小长度L满足:
(2分)
解得:
L=2m(1分)
25、(20分)
(1)从C到A,洛伦兹力不做功,小环对轨道无压力,也就不受轨道的摩擦力.由动能定理,有:
(3分)
可得:
(1分)
(2)过A点时,研究小环,由受力分析和牛顿第二定律,有:
(3分)
解得
(1分)
(3)由于0<μ<1,小环必能通过A点,以后有三种可能:
①有可能第一次过了A点后,恰好停在K点,则在直轨道上通过的总路程为:
②也有可能在水平线PQ上方的轨道上往复若干次后,最后一次从A点下来恰好停在K点,对整个运动过程,由动能定理,有:
得:
s总=
③还可能最终在D或
点速度为零(即在D与
点之间振动),由动能定理,有:
得:
s总=
第(3)问评分说明:
三种可能性回答任何两种可能性且正确,给满分12分,即每种情况给6分,但第(3)问的总得分不能超过12分.
26.(16分)
(1)Ag+、Ba2+、Al3+(3分,每答对一个得1分,见错不得分)
(2)(6分,每选择一种正确的离子得1分,每说明一个判断依据正确得2分)
你选择的离子
(每一行填一种离子)
相应的判断依据
CO
溶液中加入过量的盐酸,有气体生成。
AlO
在加入过量盐酸的溶液中,加KHCO3溶液,产生沉淀。
Na+
溶液电中性,至少含有一种阳离子。
(3)(3分,选择正确的离子得1分,说明检验方法正确得2分)
尚待检验的离子
(每一行填一种离子)
检验方法
SO
取白色沉淀乙少许,加入足量的盐酸,观察沉淀是否完全溶解。
或取原溶液少许,加足量的盐酸(或硝酸)酸化,再滴加BaCl2[或Ba(NO3)2]溶液,观察是否生成白色沉淀。
(4)HCO
+Ba2++OH--=BaCO3↓+H2O(2分)
Ba2++SO
=BaSO4↓(2分)
27.(14分,每空2分)
(1)0.2mol(无单位,不得分)
(2)MnO2+4H++2Cl--
Mn2++Cl2↑+2H2O
(3)浓硫酸(无“浓”不得分,写化学式不得分)
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(或Na2O2+SO2=NaSO4)
(4)3CuO+2NH3
3Cu+N2+3H2O
高温、高压、催化剂(或500℃、20MPa~50MPa、铁触媒)(缺任何一条件不得分)
高压
28.(14分)
(1)胶头滴管(1分)
(2)2Fe2++Br2=2Fe3++2Br—(2分)
(3)取少量最后一次洗出液,滴加AgNO3(或BaCl2)溶液,若无沉淀生成,则证明洗涤干净(合理的答案均可得分)(3分)
(4)再次加热、冷却并称量,直至两次质量差小于0.1g(2分)
(5)不需要(1分)
(6)酸式(1分)
(7)15.90(2分)76.00%(或76%)(2分)
29.(16分)
(1)
(2分)
(2)醛基(2分)
(3)2HOCH2COOH+2H2O(3分)
(4)C6H5OH+3Br2—→↓+3HBr(3分)
(5)
(2分)(2分)
(6)CH3OH+H2O—6e—=CO2↑+6H+(2分)
30.(22分)
Ⅰ、10分
(1)①(2分)
(2)磷脂(2分)(3)⑦③(2分)
(4)O2+[H]
H2O+能量(2分)(5)④(2分)
Ⅱ、12分
B组:
结果:
侧芽生长(2分)
C组:
去掉顶芽,在顶端切口放上含生长素的羊毛脂(3分)
结果:
侧芽受抑制不生长(2分)
D组:
用细胞分裂素处理完整植株侧芽(3分)
结果:
侧芽生长(2分)
31.(20分)
(1)杂交(2分)纯合子(纯种)(2分)
(2)可以增大种植的密度,增加光合作用面积(2分)
(3)① 显性突变:
a→A (2分)
②遗传图解:
简要文字说明:
(2分)
PAa大果穗(2分)“大果穗”为杂合子,让其
单株自交得F1
F1AA Aaaa(2分)
大果穗大果穗小果穗让F1中大果穗类型单株自交
F2AAAAAaaa(2分)F2中未出现性状分离的即为
大果穗大果穗大果穗小果穗所需要的纯合突变品系
(4) 9/16(2分) 环境条件导致“大果穗”性状不能表达(2分)
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- 高考 理科 综合 五月 调研 测试