长春市七年级上学期期末语文试题B卷.docx
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长春市七年级上学期期末语文试题B卷
长春市七年级上学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.选出下列字词的解释有误的一项()
A.欣欣然:
欢欢喜喜的样子。
花枝招展:
比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
B.响晴:
(天空)晴朗无云。
可望不可即:
只能远远看见而不能接近。
即,靠近、接触。
C.怡然自得:
形容安适愉快而满足的样子。
怡然,安适愉快的样子。
卖弄:
摆弄。
D.憔悴:
形容人瘦弱,面色不好。
热忱:
热情。
2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是 ()
A.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,我市检察院工作人员赴各学校做法制教育专题讲座。
B.“低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。
C.面对如诗如画的李中水上森林风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
D.央视《朗读者》收到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。
二、字词书写
3.(2016年中考海南卷)将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。
读书启迪智慧 信心铸就未来
4.(题文)给下列句子中加点的字选择正确的读音。
(1)济(jì jǐ)南真得(de děi)算个宝地。
(2)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和(huo he)安适地睡着(zháo zhe)。
(3)树尖儿上顶着一髻(jì jí)儿白花,好像日本看(kān kàn)护妇。
(4)那点儿薄(báo bó)雪好像忽然害了羞,微微露(lù lòu)出点儿粉色。
5.根据拼音写出相应的词语。
(1)将全部精力集中到这事上头,一点不pángwù(______)。
(2)那轻,那pīngtíng(______),你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
(3)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎoróuzàozuò(_____),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
(4)然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。
否则,jiūzhànquècháo(_____),李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
三、现代文阅读
阅读下面文章,按要求作答。
落 叶
①落叶在春天纷纷而下,这是南国特有的奇观。
北国的朋友也许以为怪异。
因为,在北方,落叶在秋而不在春。
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候;当辽阔的田野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——当在这个时候,便是树木落叶的季节了。
②北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!
落叶染作金黄色,或者是朱红色。
最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有沙沙哗哗的阵雨了。
接着,便在树下铺出一片金红的地毯。
而在这地毯上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和树桠,直刺着高远的蓝天和淡云。
③南国的落叶却不是这般情景。
落叶的颜色是浓重的苍青。
在地上铺出苍青的织锦,而在树上,也是浓重繁密的苍青色,教你抬头看不见一点蓝天的影子。
可是,在这浓密的苍青的树冠上,你看吧,春潮般地泛起多少嫩绿的新叶的波浪!
④这是万木争荣的季节。
在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。
老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷酷的冬。
在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。
万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
⑤时序如轮旋。
秋天过去了。
冬天过去了。
春之神于是欣然驾临。
蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然被披陈于枝梢上。
氤氲(yīnyùn,形容烟或云气浓郁)的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
⑥而这时,我走在无论哪一片林子里,无论哪一棵树下,都欣喜地看见,每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。
我看见新叶高出老叶覆满的树冠。
我听见新叶在歌唱,唱它们新生代的歌。
我听见新叶在呼唤,呼唤未来的鲜花和甘果。
⑦于是,我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。
⑧老叶沙沙哗哗而下了。
然而,老叶没有悲戚。
老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。
老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长。
⑨这是一幅多么伟大的充满希望的图画!
⑩于是,无论在哪一棵树下,我都进入一种庄严的忘我的思考。
6.“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”,联系上下文看,老叶的“历史使命”是什么?
7.为什么说北方的落叶是“悲壮”的?
8.请结合文章主旨,以大树的身份,对落叶说几句话。
(16分)
“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。
”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。
”
这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。
“愿上帝可怜我吧!
”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!
”但是他没敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。
可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。
“我的老天爷!
”他想,“难道我是愚蠢的吗?
我从来没有怀疑过自己。
这一点决不能让任何人知道。
难道我是不称职的吗?
不成!
我决不能让人知道我看不见布料。
”
“哎,您一点意见也没有吗?
”一个正在织布的骗子说。
“哎呀,美极了!
真是美极了!
”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!
多么美的色彩!
是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。
”
“嗯,我们听了非常高兴。
”两个骗子齐声说。
于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。
老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。
事实上他也这样做了。
这两个骗子又要了更多的钱,更多的生丝和金子,说是为了织布的需要。
他们把这些东西全装进了腰包。
9.“这一点绝不能让任何人知道”中的”这一点”是指什么?
(2分)
10.“老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看”,你能揣摩老大臣此时的心里活动吗?
(4分)
11.选段细腻的表现出老大臣的内心活动过程,请用恰当的词语概括他心理的变化过程。
(2分)
担心——()——()
12.选段中这位“诚实的老大臣”究竟是怎样的一个人?
(4分)
13.请你将下面的句子改写成人物的直接描写。
(4分)
那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机,问他:
“花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。
阅读文段,回答问题。
这来的便是闰土。
虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!
闰土哥,——你来了?
……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:
角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面加旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:
“老爷!
……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
……
“老太太,信是早收到了。
我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。
“阿,你怎的这样客气起来。
你们先前不是哥弟称呼么?
还是照旧:
迅哥儿。
”母亲高兴的说。
“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。
那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
……
我问问他的情况。
他只是摇头。
“非常难。
第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。
种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。
……
他出去了;母亲和我都叹息他的景况:
多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。
14.二十余年之后,闰土见到了童年的好朋友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又现出“凄凉”的神情?
15.文中所指“可悲的厚障壁”是指__ ___,这是用的_____修辞。
16.李华的叔叔下岗在家,虽几次求职,但多未能如愿,心情十分低落,请你代李华从《故乡》一文中摘抄一段箴言给他。
17.请你设想一下二十年后,水生和宏儿见面的情形,写一段200字左右的片断描写。
四、情景默写
18.古诗文默写
(1)荡胸生曾云,_________________________。
(杜甫《望岳》)
(2)_______________________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(3)了却君王天下事,_____________________________。
(辛弃疾《破阵子》)
(4)_______________________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)四面边声连角起,________________,_________________(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(6)___________________,__________________,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)臣本布衣,躬耕于南阳,_____________________,______________________(诸葛亮《出师表》)
(8)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“___________________________,
______________________________”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。
五、课内阅读
《论语》十二章
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”《学而》
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”《学而》
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”《为政》
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”《为政》
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《为政》
子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”《雍也》
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”《雍也》
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”《述而》
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”《述而》
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”《子罕》
子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”《子罕》
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”《子张》
19.下列各组句子中加点词解释有误的一项是:
A.为人谋而不忠乎 忠:
尽心尽意
B.吾十有五而志于学 有:
同“又”
C.不义而富且贵 义:
仁义
D.于我如浮云 于:
介词,对于
20.下列选项中加点字用法和意义相同的一项是
A.下车引之 知之者不如好之者
B.择其善者而从之 人不堪其忧
C.人不知而不愠 学而不思则罔
D.吾十有五而志于学 于我如浮云
21.下列说法错误的一项是
A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。
B.“吾日三省吾身”从谋、信、习三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。
如温故而知新、不舍昼夜、匹夫不可夺志等。
22.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
(1)“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
(2)“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
阅读下面文言文,完成各题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,(甲)所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改:
困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
23.解释文中加点的词语
(1)入:
_______
(2)乱:
_______ (3)敌国:
_______
24.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项()
A.所以动心忍性,曾益其所不能。
翻译:
用(这些)来使他内心受到震动,性格变得坚忍,增加他所不具备的才能。
理解:
孟子认为,只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累,挨饿受冻,身体疲乏,有做不完的事,才能锤炼他的意志,增长他的才干。
B.然后知生于忧患而死于安乐也。
翻译:
这样以后人们才会明白,人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存,而常处于安逸享乐之中则会灭亡。
理解:
孟子在阐明困境能使人奋起的道理,并指出造成国家灭亡的原因之后,才得出了“生于忧患,死于安乐”的结论。
25.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()
A.举于市 举一反三 举足轻重 轻举妄动
B.人恒过 过目个忘 悔过自新 言过其实
C.衡于虑 不足为虑 深思熟虑 处心积虑
D.征于色 声色俱厉 眉飞色舞 喜形于色
六、诗歌鉴赏
26.渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是()
A.这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。
B.颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。
C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情厚谊。
D.全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。
阅读下列诗句,完成下面问题(6分)
题乌江亭(唐﹒杜牧)
胜败兵家事不期①,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江(宋﹒李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
【注释】期:
期望,预料
27.这两首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的感情态度不同,第一首:
;第二首:
。
(3分)
28.这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?
(3分)
杜 牧:
李清照:
七、名著阅读
29.阅读下列文字,完成填空。
这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:
说这话的是谁呢,有那么冷?
选文中的“他”是_________《朝花夕抬》中的造成他悲剧的原因是________ 。
八、综合性学习
30.综合性学习
《羚羊木雕》展现的是子女与父母的冲突,是非曲折中更见沟通和理解的重要;从《散步》中领悟怎样处理家人关系,才能使一家人和和美美;《金色花》抒发子女对母亲的爱,在母亲身边沐浴着母爱的光辉幸福欢乐,而远离母亲则思念哀伤;《咏雪》勾画的是古人家庭教育家庭文化的雅趣和温馨;《陈太丘与友期》从元方的聪颖机智维护父亲的尊严中,可见父子亲情。
①请你写出至少两个描写家庭和睦的成语
②人们常说:
“父亲之情高于山,母亲之情深于海”,在子女的成长过程中,父母,尤其是中国的父母对孩子的爱往往是最无私、最博大的。
在此你一定有很多话对父母说,请把你最想对亲人说的话写在下面。
③仿写句子
家是一片沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望;家是一片黑暗中的灯火,使孤寂无助的人 ;家是一片波涛中的港湾, 。
31.某校九年级三班举行“我的梦想”主题班会,班委邀请任课老师参加,下列邀请函在格式和内容上有四处错误,请找出来写出修改意见。
①____________
②____________
③____________
④____________
九、作文
32.请以“ 是最美的天籁”为题目,写一篇文章。
(请将题目补充完整并抄写在答题卡上)
(词语释义)天籁:
指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。
要求:
①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数500-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
2、
3、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、情景默写
1、
五、课内阅读
1、
2、
六、诗歌鉴赏
1、
2、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
2、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 长春市 年级 学期 期末 语文试题