学校行业作风建设自我剖析材料.docx
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学校行业作风建设自我剖析材料
学校行业作风建设自我剖析材料
学校行业作风建设自我剖析材料
屈指一数,在教育战线上已工作八年了。
参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。
通过学习,我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。
二十一世纪,教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师和学校提出了更高的要求。
身为全面推进素质教育的主力军中的一员,作为一校之长,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
因为学校行业作风建设的成败,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。
当前,我校在行风建设中确实存在许多不容忽视的问题,个别教师的行为严重损害了人民教师的形象,降低了教师在人民心目中的地位,人民群众对学校工作有意见,有想法,给教育事业带来了不良的影响。
通过学习,我认识到,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,扭转本地教育质量滑波的局面,重塑教师往日良好形象,正我师德,铸我师魂,是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务,是势在必行的一大举措。
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,压滤机滤布厂家这样才能真正为人师表。
近年来,尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气,但上级财政部门想方设法首先确保我们教师的预算内工资按时足额兑现,并通过多种渠道解决发放预算外部分,这些无不充分体现了党和人民政府对教师的关怀和爱护。
俗话说,“大家有大难,小家有小难。
”作为一个人口众多、国力不强的发展中国家,对教育、教师的重视程度应该说还是可以的,身为教师,想想全国九亿多农民和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入,怎能埋怨说“起得比鸡还早,所得比农民还少”呢?
通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,概括起来,我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方:
一、爱岗敬业上做得不够。
部分人不能按时上下班,有事无事肆意请假,在课堂上抽烟、看报等。
存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想,严重损害了人民教师的形象,在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓,主动意识不强。
有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。
许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。
总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃的苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象,不拘小节。
说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
五、要求学生过于严厉。
偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
六、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
七、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
八、认为现在已走上了领导工作岗位,便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信,没注意与教师联络感情,认为当了领导就要有优先权。
针对以上不足之处,我有以下几点打算:
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。
主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,除尘滤布正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、团结教职员工,时刻铭记自己是学校负责人,工作上以身作则,多与同事交流,不存私心,学校工作以理服人,坚持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人,让大家快乐的工作,让教职工以身在岗小这一个集体为荣。
5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目,不出现违规收费行为。
6、不强制统一购买教辅资料,严拒商业贿赂。
我相信,通过学校行业作风建设,一定能让我们增强服务意识,转变工作作风,提高教育教学质量,我们岗小一定能办出人民群众满意的教育。
《学校行业作风建设自我剖析材料》
附送:
学校行政事务管理细则
学校行政事务管理细则
学校行政事务管理细则第一节总则第九十九条为完善学校的行政管理机制,建立规范化的行政管理,提高行政管理水平和工作效率,使学校各项行政工作有章可循,照章办事,制定制度。
第二节办公室管理规定第一百条办公室不得打闹嬉戏,高谈阔论,严禁在办公室抽烟,要保持好办公室的卫生。
第一百零一条妥善保管好办公室物品,不得私自挪用办公室公物,严禁公物私用。
第一百零二条在办公室言谈举止要文明大方,接待来客要有礼有节,不得和来访者发生冲突。
第一百零三条办公室钥匙由负责人妥善保管,严禁私自配制及转借。
第一百零四条每天工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作,保持物品整齐,桌面清洁。
第一百零五条谦虚谨慎,互尊互助,密切协作,合力共事。
第一百零六条勤俭节约,杜绝浪费,爱惜公共财物。
第一百零七条清正廉洁,淡泊名利,不利用职务、工作之便为个人、亲友谋私利。
第三节电教室管理规定第一百零八条基本政策
1、电教室管理员必须遵守学校的保密规定,禁止非学校人员进入电教室。
电脑内部信息、教学资料等属学校机密,未经批准不准向任何人提供、泄露。
违者视情节轻重给予处理。
2、电教室人员应爱护各种设备,降低消耗、费用。
对各种设备应按规范要求操作、保养。
发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。
3、电教室的各种设备维修费、耗材等应每月统计核算编制报表上交到行政部经理。
4、严禁将电脑用在玩游戏。
违犯者视情节轻重给予罚款处理或行政处分;屡教不改者予以除名。
第一百零九条学生须知:
1、保持教室安静和清洁,严禁嬉戏打闹,不乱扔纸屑与物品。
2、遵守纪律,服从教师指挥,按规定位置就坐,不得随便调换座位和移动桌椅。
3、爱护室内设施。
严禁学生操作服务器,损害设备者应照价赔偿,有意破坏者(包括在课桌椅上涂写刻画的),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分。
4、要养成良好习惯,每节课后及时清理桌面与座位,使之恢复原状。
5、保持室内安静、整洁,禁止在室内吸烟、吃食物(特别是口香糖)、随地吐痰、乱丢纸屑。
第一百一十条教师须知
1、定期检查设备使用情况,如有故障,及时维修,确保设备的完好率在98%。
2、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。
3、做到安全防护工作,电教室的门窗及时关闭上锁,室内要保持干净,并做到防火、防盗、防潮、防震动、防腐蚀,确保各种电器设备安全。
4、使用完毕后,值班教师必须逐项检查设备是否齐全、有无损坏、关闭设备电源.第四节办公用品领用规定第一百一十一条办公用品作为企业的必须开支,在学校的费用中占用较高的比例。
加强和规范对办公用品的采购、发放、领用、回收等环节的管理,可以达到使学校压缩开支,树立形象,强化管理的目的。
第一百一十二条办公用品的管理方式
1、办公用品的采购、管理、发放由内务组负责,还要做好账本登记,定期对文具进行盘点。
2、负责人员应将一些使用频率较高,如圆珠笔、纸巾等,稍作一些保存。
3、所有员工对办公用品必须爱护,勤俭节约,杜绝浪费,禁止贪污,努力降低消耗、费用。
第一百一十三条办公用品的采购方式:
1、价值在100元以下的办公用品,由各部门经理审批同意后由内务专员购买。
2、价值在100元以上的办公用品,需各部门提出申请,报总经理审批。
3、办公用品购回后,经手人必须填写办公用品入库登记表并有部门经理签名方能报销。
第一百一十四条办公用品的领用规定:
1、每天中午12:
00—13:
00各部门领取办公用品,其余时间不予领取。
2、墨盒、笔必须以旧换新。
3、学校每月按需、按量发放纸巾,请节约用纸。
第五节电话使用规定第一百一十五条学校电话是为学校与外界沟通、业务开展之用,为规范电话管理、提高使用效率、节省成本,制定如下规定:
第一百一十六条电话接待服务规定
1、接听电话的标准用语为:
“您好,灵通职业培训学校”,要求语言规范、简洁、礼貌,不得电话响三次后再接听。
2、接听电话时声音不要太大或太小,以免影响通话质量及打扰其他人工作,声音要求柔和、适中;找对方时,不得直呼其名,注意礼貌。
3、接听电话必须做好详细记录,并及时通知相关人员。
第一百一十七条电话管理规定
1、学校的电话,主要是作为方便与外界沟通、方便开展业务之用,不提倡员工在学校内打私人电话。
2、打电话,用语应尽量简洁、明确,以减少通话时间。
3、学校不允许员工在学校挂私人长途电话。
第六节车辆使用管理规定第一百一十八条学校车辆必须为学校业务服务,赂部门公务用车,由部门经理先向行政部报告,说明用车事由、地点、时间,由行政部根据需要统筹安排车。
第一百一十九条下班后或节假日需用车的,必须事先报送用车计划给行政部并经总经理批准,否则按私事用车处理。
第一百二十条其他部门借车,需经行政部同意,总经理批准后才安排。
第一百二十一条车辆在下班后或节假日应按指定的地点停放,并采取必要的防盗措施。
第一百二十二条车辆如需送厂修理,须事前报行政经部或总经理批准。
第一百二十三条使用车辆应办的各项手续由司机本人负责办理。
否则,由此所引起的罚款、处理、损失等由本人负责。
第七节资产管理第一百二十四条目的为加强固定资产的保管及使用管理,特制定本规定。
第一百二十五条范围本规则所称固定资产包括房屋、教学设备、运输设备、空气调节设备等。
第一百二十六条部门固定资产由学校指定部门负责管理:
1、房屋、教学设备、运输设备等资产的盘点、登记等由行政部负责管理。
2、设备的保养及维护由工程组负责。
第一百二十七条编号固定资产取得后,即归管理部门管理,并会同会计部门依其类别及会计科目统驭关系,予以分类编号并贴粘标签。
第一百二十八条盘点资产保管部门应会同财务部每季度定期盘点,但对新置者每月对帐一次,其盘盈或盘亏应确实办理增值或减损。
第一百二十九条资产的添置
1、固定资产的购置由行政部门填购货单、内务专员负责购买,先再送总经理呈核后交采购人员实施采购。
2、请购货单上应详填中英文名称、规格、型别、性能、质量等资料,以备购实及验收的依据。
3、房屋、教学设备、运输设备、空气调节设备等固定资产于增置验收后,资产管理部门做好资产登记,并送会计部门填注购置金额、耐用年限、月折旧额,会计部门应每月与管理部门核对"固定资产登记"的记载事项,如有缺漏事项应即通知补正。
第一百三十条资产的登记房屋、教学设备、运输设备等不动产取得所有权后,由管理部门统一办理产权登记,变更时亦同。
第一百三十一条资产调拨处理
1、除尘滤布教学设备、运输设备等固定资产在学校内相互调拨时应向管理部门申请,由管理部门同意后方可调拨,并由内务专员负责资产的调拨工作。
2、资产管理负责人移交时,应会同财务部办理固定资产移交。
第一百三十二条减损处理运输设备、教学设备因减损拟报废者,应由使用部门注明减损原因,送行政部门及会计部门签注处理意见后呈报(总)经理,经核准后,送内务专员转记入"固定资产登记",依处理意见办理后连同该废品送资材仓库。
第八节膳食的管理第一百三十三条星期一至六学校统一安排就餐,星期日除值班员工外,其他员工不安排就餐。
第一百三十四条员工如有事不在学校就餐,应及时上报(早上10点前,下午4点前)。
如有不报者每餐罚3元。
第九节卫生清洁管理第一百三十五条清扫卫生时间:
每天晚上下班后一小扫,一个星期一大扫。
第一百三十六条卫生区域:
办公桌、椅、设备、地面等;第一百三十七条保持办公室清洁,茶杯用完后及时清洗,摆放整齐,工作用品摆放整齐。
第一百三十八条在上班时间内要负责好自己工作岗位上的卫生,如桌面、地面等。
第十节集体宿舍管理规定第一百三十九条住集体宿舍的员工应服从管理、团结友爱、互相帮助、讲究卫生、文明礼貌、注意安全。
第一百四十条住宿员工应爱护宿舍内各项公物及设施,损坏、遗失公物者必须照价赔偿。
第一百四十一条住宿员工应自负水电费及其他日常费用支出,学校只承担支付房租费用。
第一百四十二条集体宿舍内不得私自留宿他人,违者视情节轻重处理。
特殊情况需留宿的,须先报告行政部或宿舍负责人同意。
第一百四十三条不准在宿舍内高声喧哗;宿舍内各项文娱活动应在晚上11点前结束,以免影响他人休息。
不准在宿舍内干违法乱纪的事。
第一百四十四条员工搬离集体宿舍时,须将所领用的公物交还给学校。
第一百四十五条员工所分配锁匙只准本人使用,不得私配或转借他人,放假员工要把自己的东西交托他人看管,以免丢失。
第一百四十六条房间所住的员工必须负责卫生,轮流值日,共同清洗室内厕所、冲凉房、洗手盆、阳台。
下水道因卫生不清洁造成的堵塞由责任人承担其维修费用,如无法明确责任则由所住房间员工平均分摊。
第一百四十七条凡调出学校的员工,必须在办理调动前交清水电费及其他费用,否则学校有权不办理调动手续。
《学校行政事务管理细则》
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