小学课后延时服务应急预案通用多篇.docx
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小学课后延时服务应急预案通用多篇
小学课后延时服务应急预案(通用多篇)
小学课后延时服务应急预案5篇
小学课后延时服务应急预案
课后延时服务安全预案
根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》(川教〔2019〕11号)《成都市中小学生课后服务实施意见》(成教函〔2019〕17号)《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》,帮助学生、家长解决实际困难,促进学生健康成长,学校实行课后延时服务,为确保学生在此期间的安全,结合我校实际情况,特拟订如下安全预案:
一、设立课后延时服安全领导小组:
组长:
毛学良
副组长:
戢红兵、汪再猛
成员:
全体班子成员、班主任、学校保安
二、课后延时服务安全要求及应急措施
(一)、值日领导安全职责:
1.值日领导考勤参与服务教师履职情况,认真做好登记。
2.要及时处理校内偶发事件,重大问题马上向学校领导和上级有关部门报告。
3.加强课间管理安全巡视,监督“服务”老师认真完成岗位职责,以维护学校正常的教育教学秩序。
4.与值日老师作好协调,确保学校课后延时服务平安、顺利进行。
(二)、值日教师安全职责:
1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆进校园。
2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故,严禁学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。
3.制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水等情况。
4.加强操场上值日的巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生。
5.值日教师要坚守岗位,如因事、因公等情况不能参加值日,应提前向值日领导说明,并请假。
6.值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,放学时作好楼梯、上下操场梯步的安全值守。
(三)、全体课后延时服务人员职责:
1、服务教师要认真负责,科学合理地安排活动内容或作业辅导。
2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。
3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项,要求学生要听从指挥,不违章操作。
4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修,确保安全使用。
5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。
预案的内容要具体,分工要明确,责任要清楚,组织要严密。
6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。
7、坚持放学路队制度,课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。
8、学生出现伤害事故时,要及时拨打120、110,同时向学校领导汇报。
简阳市镇金镇吴文雅初级中学
2019年4月
小学课后延时服务应急预案
课后服务工作安全应急预案
为满足小学生课后服务需求,根本解决广大家长实际困难,解除家长后顾之忧,促进学生健康成长,切实办好人民满意的教育,受家长委员会和全校家长的委托,为保障课后服务规范、有序、高效地实施,特制定学校课后服务安全预案。
一、组织机构
组长:
校长
副组长:
副校长
组员:
全体班主任
(一)组长职责:
1.如遇突发情况,尽快到事故现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
2.在第一时间向教育局报告情况。
3.组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
4.认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(二)现场控制人员及职责:
1.如遇突发情况,尽快到事故现场,控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面。
2.组织班主任管理好学生。
(三)后勤保障人员及职责:
1.做好通讯联络,车辆调配,道路畅通,医疗救护的后勤工作。
2.做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
(四)信息资料人员及职责:
1.采集突发事故全过程的各种信息资料。
2.撰写有关突发事故的书页报告,做好取证材料。
尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
(五)通信联络人员职责:
1.在第一时间向教育局办公室通报情况。
2.做好学校内部的通信联络工作。
二、安全防范措施
(一)对学生提前离校及家长延迟来接的保障办法
1.学校保安及学校安全处相关人员维护好学校门口的秩序,禁止外来人员进入校园,并时刻关注学校的安全情况,同时做好突发事件的应对措施,严禁车辆进入校园,做好封闭管理工作。
2.每17:
00放学时段都有值周领导和保安在学校负责校的学生安全。
3.对家长延迟来接的孩子,由学校安排管理人员组织进行安全有序的活动。
(二)加大课后服务时间段15:
30__17:
00的安全管理。
1.值日教师要坚守岗位,值日教师如因事、因公等情况不能参加值日,应提前向值周领导告假,值周领导要加强抽查和记录工作,并与教师考核报酬挂钩。
2.严禁学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事危险性体育活动;严禁学生破坏公共设施及教室里的物品。
3.加强操场上值日的巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生。
4.由于课后服务采取学生家长及学生自愿原则,15:
30有个别学生离校,不参加学校课后服务的,为了学生的安全,告知家长必须承担起监护责任,签订“学生放学后不参加学校课后服务安全协议”书,并按时到校接孩子。
三、课后服务管理
1.课后服务教师要认真负责,要科学合理要安排活动内容或作业辅导。
2.参加学校课后服务的学生,要在相关老师的带领下进入课后服务,有事须向教师请假。
3.室外活动时,要注意活动安全。
4.离校回家必须向老师办好离校登记手续。
学生不听从学校的安排而私自进行的活动由服务教师进行教育管理。
小学课后延时服务应急预案
课后延时服务告家长书
尊敬的家长:
您好!
感谢您一直以来对我校工作的大力支持!
为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教体局文件精神,满足部分家长和学生的要求,协助学生完成家庭作业,切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧,我校在本学期开展课后延时服务,现参照《中共商丘市委教育工作领导小组关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,根据上级通知要求,借鉴其他学校经验,现将具体情况说明如下:
一、服务时间:
从10月9日开始至本学期末,周一至周五每天下午放学后:
4:
30__5:
30(因疫情原因,错峰放学:
一二年级5:
25;三四年级5:
30;五六年级5:
35)。
二、服务对象:
有课后延时需求的本校在读学生。
三、服务内容:
学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑,指导学生预习和课外阅读。
四、服务原则:
开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿,自愿报名参加。
五、服务流程:
家长接到学校下发的书面告家长书后,如符合申请条件,即可根据个人意愿,向学校领取并如实填写《课后延时服务申请表及承诺书》,并在申请表中签名以承诺配合履行安全教育、安全接送等义务,再由学校审核确定服务对象,最后签订《课后延时服务安全协议书》。
六、收费标准:
每月120元,本学期预收400元。
______
课后延时服务回执单
班级:
孩子姓名:
家长签名:
1.您是否愿意参加课后延时服务?
愿意( )不愿意( )
2.您是否同意课后延时服务结束时间?
同意( )不同意( )
小学课后延时服务应急预案
课后延时服务安全预案
根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》(川教〔2019〕11号)《成都市中小学生课后服务实施意见》(成教函〔2019〕17号)《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》,帮助学生、家长解决实际困难,促进学生健康成长,学校实行课后延时服务,为确保学生在此期间的安全,结合我校实际情况,特拟订如下安全预案:
一、设立课后延时服安全领导小组:
组长:
毛学良
副组长:
戢红兵、汪再猛
成员:
全体班子成员、班主任、学校保安
二、课后延时服务安全要求及应急措施
(一)、值日领导安全职责:
1.值日领导考勤参与服务教师履职情况,认真做好登记。
2.要及时处理校内偶发事件,重大问题马上向学校领导和上级有关部门报告。
3.加强课间管理安全巡视,监督“服务”老师认真完成岗位职责,以维护学校正常的教育教学秩序。
4.与值日老师作好协调,确保学校课后延时服务平安、顺利进行。
(二)、值日教师安全职责:
1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆进校园。
2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故,严禁学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。
3.制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水等情况。
4.加强操场上值日的巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生。
5.值日教师要坚守岗位,如因事、因公等情况不能参加值日,应提前向值日领导说明,并请假。
6.值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,放学时作好楼梯、上下操场梯步的安全值守。
(三)、全体课后延时服务人员职责:
1、服务教师要认真负责,科学合理地安排活动内容或作业辅导。
2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。
3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项,要求学生要听从指挥,不违章操作。
4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修,确保安全使用。
5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。
预案的内容要具体,分工要明确,责任要清楚,组织要严密。
6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。
7、坚持放学路队制度,课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。
8、学生出现伤害事故时,要及时拨打120、110,同时向学校领导汇报。
简阳市镇金镇吴文雅初级中学
2019年4月
小学课后延时服务应急预案
小学课后延时服务好处
呼吁了很久的小学课后延时服务,终于在学校、家长和社会的共同关注下,快要实现了。
小学课后延时服务,主要有以下几方面的好处:
一、有利于丰富学生课外学习资源
学生在三点半放学回家之后,很多学生感到无事可做。
除了完成作业就是看电视或者玩游戏。
特别是农村小学,由于教育资源的相对匮乏,让学生在课外的学习活动相当少。
因此,大部分学生在放学后不是看电视,就是玩游戏。
学校开展课后延时服务,学校的教育资源将得到充分的利用,丰富了学生的课外生活。
二、有利于提高学生学业成绩
学生开展课后延时服务,并不是等同于补课,更不是直接在教室里上课。
学校开展课后延时服务,可以针对不同学生的特点,因材施教。
一些在完成作业上面需要花费更多时间的同学,这时候可以得到老师的特别辅导。
让一部分同学在学校里完成作业,有利于提高他们的学业成绩。
而另一部分同学,由于对知识的掌握较好,完成作业轻松,因此可以做更多感兴趣的事情。
三、有利于锻炼学生的身体素质
学校开展课后延时服务,会安排更多的体育活动,以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。
同时,由于学校的体育设施和设备齐全,让学生能够进行充分的锻炼。
同时,学生在学校里面锻炼身体,首先环境是相当安全的。
另外,学校也会安排专职教师,对学生的体育锻炼进行辅导,因此,学生在体育活动时也是相当安全的。
四、有利于培养学生的兴趣特长
学生在学校除了完成有关作业,或进行体育锻炼,同时,学生也可以根据自己的爱好和特长,选择一些自己感兴趣的小组参加活动。
比如,学生可以参加学校的音乐舞蹈兴趣小组,也可以参加书画兴趣小组,也可以参加作文兴趣小组。
只要学生有兴趣,就可以在课后延时服务这段时间,发展自己的兴趣和特长。
五、有利于减轻家长的经济负担
由于大部分家长都在上班,所以学校开展课后延时服务,实际上减轻了家长的经济负担。
在学校没有开展课后延时服务之前,大部分家长都将孩子送到校外培训机构,学习各种知识或者进行托管服务。
校外培训机构收费相当昂贵,很多家长都深有体会。
现在,学校将开展课后延时服务,对家长来说,实际上减轻了经济上的负担。
六、有利于培养特色学校
课后延时服务的开展,有利于学校培养各种人才。
由于学生的兴趣很广泛,学校可以利用课后延时服务充足的时间,来培养学生各种兴趣和特长。
这样,学校各方面的人才将大量涌现。
学校也将在文学、体育、艺术等各方面展现特色。
所以说,课后延时服务,有利于学校培养各方面的特色人才,其实也有利于培养特色学校。
总之,学校开展课后延时服务有利于培养学生的兴趣和特长,在各方面的好处是相当多的。
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