牛津小学英语6A知识要点.docx

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牛津小学英语6A知识要点

牛津小学英语6A知识要点

Unit1

单词：

cousin堂（表）兄弟姐妹question问题public公共的sign标志mean意思是

bin箱子danger危险must必须away（离）开grass草off脱离，（离）开

cage笼子quiet安静noise噪声know知道conversation对话complete完全的

smoke吸烟litter乱丢cycle骑自行车back回suddenly突然地note钞票，纸币

match比赛around在周围，四面nearby附近的keeper看守人point指出

fine罚款rubbish废物, 

词组：

1.禁止停车Noparking 2.禁止吸烟Nosmoking

3.禁止吃喝Noeatingordrinking4.禁止践踏keepoffthegrass

5.禁止乱丢杂物Nolittering6.禁止触摸Donottouch

7.安静Keep/Bequiet8.朝他走去comeuptohim

9.罚款5元  FINE￥510.在鸟笼上onthebirds’cage

11.指向pointto12.只有四岁onlyfouryearsold

13.有许多问题havealotofquestions14.问问题 askquestion

15.公共标志publicsigns16.禁止骑车Nocycling

17.在危险中indanger18.制造噪音makenoise

19.散步takeawalk20.远离stayawayfrom

21.一个公园看守员aparkkeeper22.环顾lookaround

23.在草地上走walkonthegrass24.进去goin

25.建筑物上的标志thesignonthebuilding

句型：

1.这个标牌是什么意思？

Whatdoesthissignmean?

它意指“危险”。

Itmeans“Danger”.

2．那个标牌什么意思？

Whatdoesthatsignmean?

它意指你不应该在草地上走。

Itmeansyoushouldn’twalkonthegrass.

3．它是什么意思？

Whatdoesitmean?

它意指你应该远离建筑物。

Itmeansyoushouldstayawayfromthebuilding.

4．我现在可以看电视了吗？

CanIwatchTVnow?

不，你不可以。

你应该先做你的家庭作业。

No,youcan’t.Youshoulddoyourhomeworkfirst.

5．杰克只有四岁，但他总是有许多问题要问。

Jackisonlyfouryearsold,buthealwayshasalotofquestions.

6．他正在问本一些有关公共标志的问题。

HeisaskingBensomequestionsaboutpublicsigns.

7．我可以进去吗？

CanIgoin?

不，你不可以。

你必须远离这座建筑物。

No,youcan’t.Youshouldstayawayfromthebuilding.

部分语言点解析

1.动词如果在No后表示禁止做某事，动词要用ing形式，如：

Noswimming;

如果前面是don’t或者donot后面跟动词原形，如：

Donottouch.

2.must,would,should（shouldn’t）,can，may的区别

must表示必须一定做到的事情；would表示想要做的事情，wouldliketodosth.

should（shouldn’t）表示应该或不应该；can表示能够，会做某事；may表示可以或允许做某事。

must,shouldshouldn't,can,may都是情态动词，后面都跟动词原形。

Unit2

单词：

Birthday生日date日期when何时as作为present礼物VCD影视光碟

Aladdin阿拉丁Let’swaitandsee让我们等着瞧doorbell门铃candle蜡烛

costume全套服饰blowout吹灭

second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六twelfth第十二

twentieth第二十twenty-first第二十一January一月February二月

March三月April四月May五月June六月July七月August八月

September九月October十月November十一月December十二月

词组：

1.本的生日Ben’sbirthday2.一起回家gohometogether

3.十月16号thesixteenthofOctober4.拜访某人visitsomebody（sb.）

5.谈论某事talkaboutsomething（sth.）6.和某人谈话 talkto/withsomebody（sb.）

7.日本卡通片Japanesecartoons8.作为一个生日礼物 asabirthdaypresent

9.举行生日聚会haveabirthdayparty10.祝你生日快乐Happybirthdaytoyou!

11.等会儿看waitandsee12.脱掉你的鞋 takeoffyourshoes

13.吹灭蜡烛blowoutthecandles14.在本的生日聚会上atBen’sbirthdayparty

15.通过电话onthephone16.一个大生日蛋糕abigbirthdaycake

17.做张生日贺卡makeabirthdaycard18.一张纸apieceofpaper

19.在海湾inthebay20.中国的新年ChineseNewYear

21.在日历上onthecalendar22.马上到comesoon

23.一张纸 apieceofpaper24.写信息writeamessage

25.一大早earlyinthemorning

句型：

1）今天几号？

Whatdateisittoday?

今天是九月二十三号。

It’sthetwentieth-thirdofSeptember.

2）你何时过生日？

When’syourbirthday?

我的生日是十月十八号。

Mybirthday’sontheeighteenthofOctober.

3）你想要什么东西作为生日礼物？

Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?

我想要一个日本卡通片的光盘。

I’dlikeaVCDofJapanesecartoons.

5）你们经常举行生日聚会吗？

Doyouoftenhaveabirthdayparty?

6）本正和他的家人讨论关于他的生日聚会的事。

Benistalkingtohisfamilyabouthisbirthdayparty.

8）本吹灭了蜡烛上的蛋糕。

Benblowsoutthecandlesonthecake.

9）阿拉丁正脱掉他的戏服。

Aladdinistakingoffhiscostume.

部分语言点解析

（1）I’dlike=Iwouldlike我想要某物===Iwant…

I’dliketo=Iwouldliketo我想要做某事==Iwantto…

wouldlike想要的意思。

可用于表示邀请，后面如果加动词用wouldliketo+动词原形

例1.I’dlikesomeballoons.→Wouldyoulikesomeballoons?

＝Iwantsomeballoons.→Doyouwantsomeballoons?

2.I’dliketowatchTV.→WouldyouliketowatchTV?

＝IwanttowatchTV.→DoyouwanttowatchTV?

（2）介词in.onat的用法

in表示：

“段”时间，常用在年份，月份，季节前，也用在上午，下午和晚上前。

例如：

in1997在1997年inspring在春季inMay在五月

inthemoring在上午intheafternoon在下午intheevening在晚上

on表示具体的某一天，常用在星期，具体的一天前。

例如：

onMonday在星期一onthefirstofMarch在三月一日

at用在时刻前例如：

atteno'clock在十点钟

Unit3

单词：

was（am,is的过去式）excited激动的，兴奋的monent片刻，瞬间

ago以前were（are的过去式）glasses眼镜camera照相机

CDWalkman光盘随声听roll卷，卷状物film胶卷ground地面

exciting令人激动的，令人兴奋的earphone耳diary日记，日记簿

remember记住，记得weren’t=werenot

mobilephone手机，手提电话race比赛

词组：

1.SportsDay体育运动日2.allthestudents所有的学生

3.watcharunningrace观看赛跑4.veryexcited非常的兴奋

5.lookfor寻找6.veryexciting  非常的令人兴奋

7.amomentago一会儿前8.letmesee让我看看

9.justnow刚才10.ontheground在地上

11.pickthemup把它们捡起来12.can’tfind找不到

13.wanttoknow想知道14.behindthedoor在门后面

15.apairofglasses一副眼镜16.arolloffilm一卷胶卷

17.besidethecopybooksonyourdesk在你桌子上的抄写本旁

18.trytoremember试着记住

句型：

1.Where’smydiary?

It’sonthedesk.Itisn’ttherenow.Itwasthereamomentago.

我的日记在哪里？

它在课桌上。

它现在不在那里了。

一会儿前它还在的。

2.Whereareyourglasses?

They’rebesidemypencilcase.Theyaren’ttherenow.

Thereweretherejustnow.你的眼镜在哪里？

它在我的笔袋旁。

它现在不在那里了。

刚才还在的。

3.CanIhavethefilms,please?

能把胶卷给我吗？

4.SuHaiisteachingherthenamesofsomeofthethingsinthesitting-room.

苏海正在教她客厅里一些东西的名称。

5.Trytorememberwherethethingsare.试着记住物品所在的位置。

6.Thebearwasunderthepeartreeoverthere,butwhereisitnow?

有一只熊在那里的梨树底下，但是现在在哪里呢？

语法：

一般过去式含有be动词的句子结构

肯定句：

主语＋was/were+其它

否定句：

主语＋wasn’t/weren’t+其它

一般疑问句：

Was/Were+主语＋其它

特殊疑问句：

疑问词＋以was/were开头的一般疑问句

Unit5

单词

holiday假日，假期last最后的early早的，早地national国家的

before在…以前did（do的过去式）taste品尝farm农场，农庄

film电影carrot胡萝卜milk挤奶cow母牛，奶牛pick采，摘

funny有趣的事，娱乐wonderful精彩的,太好volleyball排球，排球运动

pull拔，拖camp野营，营地mountain山，20.activity活动

词组

1.theNationalDayholiday国庆假日2.lastweek上星期

3.thefirstdayofschool上学第一天4.aftertheholiday假日后

5.intheschoolplayground在学校操场上6.beforeclass上课前

7.watchafilm观看一场电影8.afunnycartoon一部有趣的卡通片

9.visitafarm参观农场10.onthefarm在农场上

11.tastethem品尝它们12.pullupcarrots拔胡萝卜

13.milkcows给奶牛挤牛奶14.collecteggs捡鸡蛋

15.plantflowers种花16.pickalotoforanges摘许多橘子

17.walkinthemountains在山上行走18.wanttogotothefarm想要去农场

19.atacamp在一个野营营地上20.cookalotoffood煮很多食物

21.onthefarm在农场22.withmyfamily 和我的家人在一起

句子

1.Todayisthefirstdayofschoolaftertheholiday.今天是节后上学的第一天。

2.Whatdidyoudolastweek?

IwatchedafilmwithmyparentsonWednesday.

你在上周做了些什么？

我周三和我的父母一起看了场电影。

3.Whatdidyoudoonthefarm?

Wewateredtreesandpulledupcarrots.

你们在农场做什么？

我们浇树和拔胡萝卜。

4.Wasthereanyjuiceinthebottleyesterday?

Yes,therewere.

昨天瓶子里有果汁吗？

是的，有。

5.MrGreencookedalotofdeliciousfoodatthecamplastweek.

上周在野营营地上格林老师做了许多美味的食物。

6.Thelightonmyrightisnotverybrighttonight.今天晚上我右边的灯不是很亮。

7.Whatelsedidyoudo?

Itastedoranges.你还做了什么？

我品尝了橘子。

语法：

1．一般过去时，表示动作或状态在过去时间里已经结束。

通常在句子中会出现一些表示过去的时间状语。

如：

amomentago,justnow,thismorning,yesterday,lastweek/year/night/…,twodaysago,threehoursago,…等。

在一般过去时的句子中，动词要用动词的过去式。

第三单元中主要学习了be动词的过去式，本单元主要学习一些动词的过去式。

2．动词过去式的形式。

动词过去式的变化可分为规则的和不规则的两大类。

a.规则动词的过去式，词尾变化有以下四种：

1）一般情况下，直接在词尾加ed.如：

wash—washed,look—looked,climb—climbed

2）以不发音字母e结尾的，加d.如：

like—liked,dance—danced

3）以辅音字母+y结尾的，变y为i再加ed.如：

study—studied

4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，

如：

stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped

b.不规则动词的过去式变化没有什么规律。

（应注意积累）如：

is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,go—went,come—came,read—read,sing—sang,make—made,take—took,eat—ate,drink—drank,run—ran,draw—drew,fly—flew,give—gave,drive—drove,buy—bought,meet—met,carry—carried,put—put,write—wrote,keep—kept,stand—stood,see—saw,sit—sat,begin—began,grow—grew,tell—told,speak—spoke,let—let,find—found,teach—taught,take—took,give—gave

3.规则动词过去式的词尾读音。

1）在清辅音后读/t/如：

helped,liked,watched.

2）在浊辅音和元音后读/d/如：

lived,listened.

3）在/t/和/d/的后面读/Id/如：

wanted,planted.

4．一般过去时的几种句子结构。

1）陈述句：

a.肯定句：

主语+动词的过去式+其他。

如：

IplayedfootballwithmyfriendslastSunday.

b.否定句：

主语+助动词didn’t+动词原形+其他。

如：

Shedidn’tgotoschoolyesterday.

2）一般疑问句：

助动词Did+主语+动词原形+其他？

如：

DidyoureadEnglishlastnight?

3）特殊疑问句：

特殊疑问词What+助动词did+主语+动词原形+其他？

如：

Whatdidyoudolastweek?

5.Therebe句型的过去时态。

1）肯定句：

Therewas/werea/an/some…

2）否定句：

Therewasn’t/weren’ta/an/any…

3）一般疑问句：

Was/Weretherea/an/any…?

回答：

Yes,therewas/were./No,therewasn’t/weren’t.

Unit6

单词

Christmas圣诞节people人，人们penfriend笔友also也，

festival节日spring春季lantern灯笼relative亲戚，亲属

delicious美味的，可口的favourite特别喜爱的,流行的Easter复活节

beach海滩race赛跑popular多数人喜爱的，流行的joy喜悦

dumpling粽子，团子，饺子moon月亮1dragon龙project计划

autumn秋天enjoy享受，欣赏full满的

词组

1．NewYear’sDay元旦2.Children’sDay儿童节

3.SpringFestival春节4.dressupincostumes盛装打扮

5.Mid-AutumnFestival中秋节6.eatmooncake吃月饼

7.MayDay五一劳动节8.atDragonBoatFestival在端午节

eafter随后，随之而来10.gotoparties去宴会

11.haveabiglunch吃一顿盛大的午12.lastHalloween去年万圣节

13.visittheirrelativesandfriends拜访亲戚朋友

14.eatalotofdeliciousfood吃许多美味的食物

15.givepresentstoyourfriends把礼物给你的朋友

16.favouritefestival特别喜爱的节日17.playwithlanterns玩花灯

18.watchthemoon赏月19.makepumpkinlanterns做南瓜灯笼

20.havealongholiday有一个长假期21.watchdragonboatraces观看龙舟赛

22.eatricedumplings吃粽子23.inJanuaryorFebruary在一月或二月

24.apopularholidayinChina在中国很流行的节日

25.spendtimewiththeirfamilyandfriends和家人朋友共渡时光

三、句子

1.When’sSpringFestival?

It’sinJanuaryorFebruary.

春节在什么时候？

它在一月或二月。

2.WhatdopeopleusuallydoatSpringFestival?

在春节人们通常会做什么？

Theyusuallyeatalotofdeliciousfood.

他们通常吃许多美味的食物。

3.DidyoueatalotofdeliciousfoodlastSpringFestival?

Yes,Idid.

去年春节你吃了许多美味的食物了吗？

是的。

4.Today,MrGreenistalkingtohisstudentsaboutholidays.

今天格林老师正在和他的学生们谈论有关节日的事情。

5.MyfavouriteholidayisHalloween.   我特别喜爱的节日是万圣节。

6.DidyouhaveapartyonMid-AutumnDay?

No,Ididn’t.你中秋节开晚会了吗？

没，没有。

语法：

１、talk与介词的搭配。

talktosb.与某人谈话；talkaboutsth.谈论某事；

talktosbaboutsth.与某人谈论某事

如：

Benis