关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇.docx
- 文档编号:1264432
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:42.75KB
关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇.docx
《关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇
关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇
五一节就快要到了,今天小编给大家带来了关于五一巾帼标兵劳动模范事迹材料十篇,有需要的小伙伴一起来参考一下吧。
(篇一)
在**医学院第二附属医院产科有这样一名优秀的医生和教师,她以博爱的胸怀温暖着每一位患者的心、她以精湛的医术挽救了无数个家庭,她如天使般无私地将医学知识和经验传播给每一位学生,她把幸福和健康带给了广大孕产妇,她被人们亲切地称为“天使百合”。
来到医院的每位准妈妈和新妈妈都认识她,她就是**医学院第二附属医院知名妇产科专家、医院产科事业的承继者和发扬者---产一科主任**。
从医二十多年,她在临床上是一名被病患誉为“医者父母心”的好医生、管理上是一名真抓实干的优秀主任,教学上更是一名诲人不倦的好教师。
她始终坚持以科学发展观为指导。
临床工作中,“对待患者,不分地位高低,不分贫贱富贵”的原则,把患者的生命安全放在第一位,对待每一位患者做到认认真真检查、治疗。
作为科主任,她身先士卒,以实干促管理,作为医者用最简捷的方法为患者解除病痛。
作为教师,她理论联系实际,授课思路清晰,讲课生动具体,连续8年承担医院《妇产科》教学任务。
医生的职业是平凡的,平凡的似路边的一棵无名小草,普通的似大海里的一滴水,而作为产科医生也就更加平凡和普通。
但是,细致的她仍选择了产科工作。
是因为她执着地认为:
“在这神圣的工作里,所蕴藏的是温情、是爱心、是责任;因为我们的产科,是两个细胞结合孕育生命的摇篮,是人之初生命诞生的起始,是希望冉冉升起的开端。
”工作中,她用一份医生的仁爱之心,坚守着一切为患者着想的行医准则,全心全意的为患者服务,认真平等的对待每一位患者,凡诊治的疑难危重患者,从询问病史开始到痊愈出院,认真检查,仔细分析病情,详细耐心与家属沟通,力求达到最满意的治疗效果。
积极参加并指导科室危重患者抢救工作,判断准确,操作规范,用药合理,疗效显著,充分保障了母婴安全,无一例医疗事故发生。
近年来随着人们生活水平的提高,巨大胎儿、脐带绕颈、多胎等特殊病例逐年增加,难产率上升。
同时,在产妇分娩过程中变数很大,有可能出现并发症和合并症,如妊娠合并心脏病、肝炎、糖尿病、肾病、高血压疾病、子痫、前置胎盘、胎盘早剥、羊水栓塞等很多突发和意想不到的事情发生,都能危及母子的生命安全。
但是患者和家属均认为:
生孩子不是患病,到医院去分娩,就等于进了保险箱,没有任何问题。
一方面承担着性命攸关的重大责任,另一方面又面对着家属的不理解,在外人眼里看似简单的工作,由于医患双方认识的差距,给产科医生增加了无形的压力。
所以在业务上,她精益求精,刻苦钻研,一方面向上级医院同行虚心请教,汲取着前辈们的营养,一方面加强理论联系实践,借助于她本人思维敏捷、勤奋好学的个性,不断总结和完善临床工作经验。
她订阅了很多妇产科方面的杂志,自费购买了很多专业书籍,在阅读时特别注重个案分析、疑难病案和误诊病例分析,领悟要领,逐渐形成“准确、干练”的临床风格,在科室起到了学科带头人的作用。
她把学习到的新技术广泛应用于临床,利用自己掌握的医学知识,尽量减轻患者的痛苦和经济负担。
如她在产科率先开展的腹膜外剖宫产手术,解决了用老手术方法创伤较大、出血量多的难题,采用新的手术方法几乎不用输血,这样既为患者减轻了痛苦,节约了医药费用,且术后患者恢复快,切口疤痕小,现已广泛应用于临床。
**年6月的一个下午,一位外地腹痛患者来院,突然发生晕厥,接到科室急诊通知后,她迅速赶到,发现患者面色苍白、神情淡漠,血压为70/40mmhg,通过简短询问病史并查体,初步诊断她为胎盘早剥失血性休克。
于是,马上启动产科应急绿色通道,带领科室急救小组人员积极抢救,在组织抗休克的同时,急送手术室,进行急诊手术。
因患者失血过多,需要立即输血,而患者家属没有足够的钱,于是她立即亲自联系输血科配血输血。
当手术快结束时,800ml血也及时给输上了,看着患者转危为安,家属感激地放声哭了。
**年3月的一个晚上,一例产妇身材肥胖、胎儿较大,值班医生在她宫口开全一小时后发现胎心监护出现频繁晚期减速,说明胎儿生命危在旦夕,就立即打电话向**主任汇报,而她这时正在吃饭,但她二话不说,马上放下碗筷,以最快的速度赶到医院,在问清情况后,当机立断,冒着巨大的风险采用产钳助娩,当胎儿娩出后,发现仅有微弱的心跳,呼吸、肌张力、喉反射均无,脸色苍白,apgar评分仅为1分,她沉着冷静,立即组织麻醉科、新生儿科等医务人员全力以赴、奋力抢救,经过气管插管、补液纠酸等强有力的措施后,小生命转危为安,产妇亲人感激万分。
产科是医院临床科室中风险最高的科室,在医疗管理工作中,她吃苦耐劳,顾大局,识大体,有着高度的责任心,工作勤勤恳恳,力求严谨,在科室管理,从未出现任何医疗差错或事故。
当遇到患者或家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,详细解说病情。
同时,作为科主任,有很多的行政管理工作,几乎固定的节假日都没有正常休息,且常常因会诊或做手术在医院饭堂吃饭,睡在值班室,但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位患者,掌握患者的病情变化,无论白天黑夜,无论刮风下雨,只要患者和科室需要,她都会及时出现在科室,出现在患者身边,经常深更半夜在家中被急促的电话铃声惊醒。
当家庭和工作出现冲突时,她毅然“舍小家顾大家”,义无反顾赶到医院.....,就连兄弟医院遇到危、急、重病患者抢救,只要接到会诊通知,便第一时间赶到现场协助抢救患者。
通过多年的临床实践和知识的积累,对待不同患者,不同病情,都能沉着应对,以良好的医德,以精湛的医术,处理好产科领域各种复杂的病情,赢得了患者与同行的敬重。
作为产科主任,她精益求精,造就了一个团结,和谐,积极向上,技术力量强大的科室。
她通过严格管理和言传身教,不断提高医务人员的技术水平,努力夯实母婴保健的技术基础。
对于临床工作每一个病例,她都仔细研究,不断总结,力求做出最合理、最科学的救治方案,本着执着的专业精神,影响和带领同事,为生命开始的地方把关,为母婴安全和妇女生殖健康营造最稳妥、最安全、最便捷的绿色通道。
在具体的工作中,她一方面加强产科质量建设工作,带领大家加大母乳喂养的宣传力度,巩固爱婴医院的创建成果。
另一方面,她对产科急救中心设置按照《产科爱婴医院评估标准》进行了仔细研究并规范,以确保达到设置规范要求。
同时她注重强化员工培训并使之常规化,以自身的努力为医院妇幼卫生工作建设和发展作出了应有贡献。
一份耕耘,一分收获,近些年,她带领的产一科为医院创造了良好的社会效益和经济效益,产科在周边地区的影响力日益提升,科室也多次被医院评为先进科室,她本人连续8年被评为院级先进个人。
教学工作中,**同志连续8年承担**医学院《妇产科学》理论授课任务,她授课思路清晰,语言流畅,内容丰富,课堂气氛活跃,每节课她尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,把学生引导到设疑—探索—分析—发现—解决问题中来。
实习带教过程中,她认真负责,对每一位学生严格要求,规范操作,通过理论联系实践操作,拓展学生知识面,增加了学生对本专业知识的了解和认识,提升学生学习热情。
为了培养学生对妇产科医学知识的兴趣,形成完整的知识结构,她能在完成本节课知识传授的同时把相关的临床知识勾连到一起,拓宽知识的广度和深度,使学生形成一张张的知识网,而她就是这个织网人。
为了培养学生识记的能力,她把难记的妇产科疾病病因病理知识编成顺口溜,既提高了学生学习的兴趣,又克服了识记的难度。
为了培养学生分析问题的能力,**老师认真探究理论方法去指导教学,做到深入浅出,寻求分析疾病的规律和方法,让学生学会了举一反三。
为了培养学生的综合能力,让学生学会“推理”和联想,很快找到诊治疾病的切入点,使所有的学生皆有所得,且有多得。
她旁征博引,幽默诙谐,学习气氛快乐而愉悦,师生关系平等而和谐,学习活动丰富而高效。
学生由想学、爱学到会学,听**老师的课成为学生喜爱和盼望的事情。
正是她的这种务实进取的精神和身体力行的影响,医院妇产科教研室也形成了团结向上、严谨求实的作风,多次被**医学院校评为优秀教研组。
为了适应新课程改革的需要,**老师参与了多项教育厅科研课题。
还发表了教研论文7篇,连续5年被评为校级、院级优秀教师。
多年来,**同志一直在自己的岗位上踏实地工作,她的青春在无怨无悔中默默地奉献,生活也由此变得更为精彩和充实!
而今的她依然在自己平凡的工作岗位上辛勤耕耘着,“患者至上,工作第一”是她的奋斗目标;“任劳任怨,精益求精”是她的工作作风;“无私奉献,竭诚服务”是她无悔的追求!
(篇二)
立足岗位育桃李巾帼花开别样红
走进信阳职业技术学院这座美丽的校园里,你就能看到医学院的主体建筑,学院环境整洁优美,教学楼、实验楼、文化长廊、行知讲堂布局科学合理,湖水碧波荡漾、绿树成荫、园林景观与之交相辉映,融为一体。
绿化、美化和文化建设在这里得到和谐体现。
在信阳职业技术学院党委的正确领导下,医学院中层班子始终坚持“为每个学生的未来发展负责”和“强实践、重技能、高素质”的办学理念,团结务实、开拓创新,狠抓内涵建设,提升办学质量,各项工作都稳步提升。
全体教职工上下一心,脚踏实地,不懈进取,用智慧和汗水换取一个又一个骄人业绩。
**年医学院被信阳市总工会授予“工人先锋号”荣誉称号,**省高校工委授予“先进基层党组织荣誉称号”。
同年成功申报省级生物医药检测中心,**年被批准为省级卓越医生培养计划试点单位,**年病理学教学团队被评为省级教学团队,**年临床医学专业获批为省级专业综合改革试点专业、**年被信阳市总工会授予“五一巾帼标兵岗”荣誉称号。
医学院现有学生3800多人,开设临床医学、医学影像技术、医学美容技术等三个专业;设有解剖、生理、病理、临床综合教研中心及10个临床教研室。
学院贯彻工学结合的教学理念,高度重视实习实训基地建设,建有临床实验室,机能实验室、形态实验室、解剖实验室、标本陈列室和妇产、急救、诊断学多媒体实验室等10余个实验室,为学生提供了良好的学习和实习环境,提高和强化了学生的临床实践能力。
目前学院共有教师56名,其中主任医师、副教授、高级讲师、副主任医师40余名,具有硕士学位21人。
在信阳职业技术学院医学院这个团结、奋进、具有凝聚力的的集体中,女教师有39名,占教师的69%,其中党总支书记1人,副书记1人、副院长1人,团总支书记1人、教研中心主任1人,任课教师26人,实验员4人,辅导员7人。
在学院党总支的带领下,她们奋发向上、乐于奉献,活跃在教学、实验、管理等不同岗位上,在学院工作的方方面面发光发热。
在教学上,她们精益求精,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研教材,以优化教学为目标,苦练岗位技能,经常观摩优秀教师教课,请教先进经验,不断交流沟通,努力提高自己教学水平和能力。
在学院组织的优质课、优秀教案、优秀课件的“三优”比赛活动中,大家互学互帮,形成了赶超比拼的学习氛围,王瑜瑾、肖猛、雷晓君等一大批女教师巾帼不让须眉,以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩,得到了学院的认可,成为了教学能手、教研骨干。
她们炼师德,树正气,爱学生,钻业务,无私奉献,争创一流。
学院9名辅导员中,有女辅导员7人,在工作中,她们尽善尽美,勤勤恳恳、热爱党的教育事业,热爱学生工作,数年如一日地坚守着辅导员岗位,凭着强烈的事业心和责任感,他们住公寓、进班级,关心每一个学生,全心全意地为学生服务;她们不断总结学生工作规律,创新学生工作方法,以学生党建和团建活动为载体,加强大学生思想政治教育,指导学生在职业规划、学风建设、心理教育、社会实践和就业创业教育等方面取得了一定的成绩,为学生搭建了成长、成人、成才的有效平台。
她们严谨的工作作风、踏实的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作经验以及对学生深切的关爱,无不给大学生产生了受益终生的影响。
在教书育人的同时,医学院巾帼们潜心科研,近三年来她们完成省、市级科研成果39项,撰写论文58篇
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 五一 巾帼 标兵 劳动模范 事迹材料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)