观察日记作文三年级上册范文600字草莓的观察日记的作文写三年级上册.docx
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观察日记作文三年级上册范文600字草莓的观察日记的作文写三年级上册
观察日记作文三年级上册范文600字草莓的观察日记的作文写三年级上册
草莓
你要问我最爱吃的水果是什么,我会毫不犹豫地告诉你是草莓.
草莓和樱桃差不多大小,是陀螺形,有一点儿像鸡心.它那红艳艳的皮肉上镶嵌着一粒粒芝麻似的淡绿色的籽,上面带着一根根刺.不仔细观察是看不见的.草莓的顶部还有一顶绿色的遮阳帽,帽子上还带着一根小柄呢!
它多像一个小姑娘呀,脑袋上带着一顶绿帽子,红艳艳的脸蛋上长着一粒粒雀斑.有一句话叫万绿丛中___,可它却是万红从中一点绿.不是吗?
草莓不但样子美,而且味道也不错.一口咬下去,酸中带甜的汁水流进你的心房,回味无穷,让你吃了还想吃.吃过草莓之后,牙齿有些冷冰冰、麻麻的感觉.
草莓是个水果之王.它样子美,味道可口,营养也丰富.听妈妈说,草莓里面的维生素C,要比苹果多上十几倍呢!
我听了,赞叹不已.
听了我的介绍后,我想你们也一定喜欢吃草莓了吧!
蚂蚁观察日记
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又___,就这样反复了好几次。
这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:
那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。
然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
养蚕成长观察日记
今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。
它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。
同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。
还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。
其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的。
餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。
这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。
为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?
这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。
对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。
今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。
胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。
腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。
这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。
但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。
许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。
我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。
偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。
大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?
难道这天性在小蚕上也同样存在吗?
蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。
小鹅
刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天,我把这些小家伙放出来喂食。
它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!
小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。
它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。
十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!
它们的毛开始变白了,脚也不软了。
一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。
菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!
引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。
我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!
所以,我把小鹅看成我的朋友。
这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。
首先,我的语文知识有了很大的收获。
这学期,我学会了700个生字。
在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。
妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次,我在数学方面也有了很大的进步。
我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。
我知道画画的基本知识是:
浓墨涂抹,轻笔细描。
我学会了画卡通画,素描物体。
我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升四年级了。
我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?
我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!
竟然问出这么幼稚的问题。
于是我心不在焉的回答道:
“3ⅹ3=9。
”妈妈又问我33ⅹ33=?
我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。
接着妈妈又问333ⅹ333=?
我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。
妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?
我一下子愣住了。
这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。
我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。
原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。
每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。
从这里我马上答到得11108889。
还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。
我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。
这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。
这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。
点评:
(数学的海洋里有无穷无尽的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,一定会有新的发现。
小作者从“3ⅹ3=?
”入手,通过观察,思考,发现“3333ⅹ3333=?
”的规律最后悟出深刻的道理,整篇文章条理清晰。
今天,妈妈带我到文具店买文化用品。
来到文具店,妈妈让我自己挑选文具,
我满心欢喜的跑到柜台前,很有礼貌的对售货员说:
“阿姨,您好,我要买一个书包,一本作文书,一个文具盒,一支铅笔,一个橡皮擦。
”“好的,请稍等一会儿。
”“嗯,请问一共多少钱?
”我问到。
阿姨说:
“书包35元一个,作文书15元,文具盒8元一个,铅笔1元一支,橡皮擦2元一个,小朋友一共多少钱?
”
35+15+8+1+2我算了一算,答道:
“一共61元。
”回头望了望妈妈,妈妈一共给了101元钱找回40元钱。
我不解的问妈妈:
“为什么要多给1元钱呢?
”妈妈告诉我说:
“这样,她就可以找整钱给我了。
”喔,我明白了。
这不就是运用数学中的凑十法吗?
看来,生活中处处都有数学。
今天,天气很好,晴空万里,我的心情也格外舒畅。
下午我高高兴兴的去新思维剑桥学校作文班上课,一路上车水马龙,川流不息,我等了好几分钟都没有过去,一看时间快要到了,我一急,就冲过去,吓得我出了一身冷汗。
到了学校,一看我还是第三个到的,终于松了一口气,陆陆续续的同学们都来了,开始上课了,更出其意外的是我们今天的课是玩“抢凳子”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则:
七个人六个凳子,裁判吹哨的时候,开始围着凳子转,裁判叫“停”的时候,同学们就开始抢凳子,肯定有一个人没有凳子,中间不能有打架,骂人……等不礼貌的行为,否则两人都直接出局,开始比赛了,我们都非常紧张,心里跳的咚咚…….像揣了一只小兔子,哨声响起,我们都围着凳子转,有几个同学一直弯着腰,撅着屁股,想往凳子上坐,我刚反应过来,突然一声:
“停”哎……第一轮我就输了,心里非常失落,真倒霉,怎么第一个就是我呢…..再一看他们也怕抢不着凳子,一个个都松了一口气。
第二轮开始了,他们一个个像一只只活蹦乱跳的小猴子,非常机灵,也非常紧张,老师一说“停”他们就立刻做到凳子上,结果,宋培炎输了。
他还以为自己做的是凳子,结果是坐在别人的腿上了。
第三轮开始了,同学们一个个还抱着凳子,老师说:
把凳子放到原位,同学们很快做到凳子上,很可惜,赵千豪没有抢到。
第四轮开始了,同学们还唱歌给他们配乐,轻快的歌声想起来了,同学们也就更紧张了,同学们一个一个扶着凳子转老师说:
“谁在摸凳子就扣分,同学们都不摸了,在这一瞬间,老师突然叫了:
“停”同学们都做下了,就周宇杰没有抢到,比赛继续,竞争也越来越激烈了…….最后就剩下两个人将创造最激烈的一局了,声音也越来越大了。
最后的结果是酒龙是冠军,他高兴的像拿了世界冠军一样,笑得咪都咪不住嘴。
虽然这次游戏我输了,可是比赛最重要的是积极参与,友谊第一比赛第二,团结合作才会成功。
我的发现
记得上个学期老师叫我们回家种大蒜,观察大蒜的生长情况,没种几天我就发现一个奇怪的现象:
大蒜不是先长芽的而是先长根的。
大蒜为什么先长根?
而不是前长芽呢?
应该从头到尾才对啊。
难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是......我迷惑不解。
这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。
老师说:
“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就越多,营养多了,芽才会出现。
“听了这个迷底我恍然大悟。
原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!
由此,我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。
看它们那么高,那么粗。
可是它们那么高,那么粗一看就知道是我校园的守护神。
可是它们也不是十全十美的,你看,我们的老邻居榕树,虽然没有秋枫树那么高,没有它那么粗,可是它们也有大大的区别:
榕树的叶子绿得发亮,秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的叶子很茂盛,如果你从榕树的一边看过另一边,看到的事物模模糊糊,这可证明榕树的叶子多,可秋枫一才看过去,什么都一清二楚。
着证明秋枫的叶子少。
秋枫和榕树为什么会有这么大的区别呢?
这一切都在于根不够深的一个问题。
俗话说得好“根深才会叶茂”。
秋枫就是因为这样的问题。
为此,我还想到了我们的学习,知识也是一点一滴地学回来的,要是长大你想做一个有出息的人,就从小就要打基础,勤奋学习。
将来才能报答父母,报效祖国。
经过一次又一次的探索,原来大蒜也有如此深奥的知识,而我们生活更有着无穷无尽的奥秘,那些奥秘还等着我们去学习,去探索。
让我们好好学习,用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!
【篇1】观察日记泡豆子300字
今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。
”。
我心里想:
我可以泡豆子啦
回到家之后,我告诉妈妈:
“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。
请你给我取一些豆子好吗”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。
它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。
刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。
过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。
不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:
“看,我长得多高呀……”。
所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。
”
【篇2】观察日记泡豆子300字
第一天:
下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。
看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。
我心里在想:
明天的豆宝宝会是什么样的呢?
会不会脱皮呢?
第二天:
中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!
开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!
一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。
我想:
豆宝宝应该舒服了吧!
明天的豆宝宝应该是什么样的呢?
会不会发芽呢?
第三天:
下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。
这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹一样。
但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。
这是太神奇了!
第四天:
经过我的精心照顾。
豆宝宝越来越大。
呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。
真是太有趣了!
【篇3】观察日记泡豆子300字
今天在语文课堂上,汪老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。
第一天,我打开纱布看了看,发现绿豆的颜色变浅了,有的飘在上面像游泳健将,有的沉在水下像潜水健将。
第二天,我忽然看见纱布上有点绿色,我再看豆子,豆子把外衣脱掉了,露出了白嫩嫩的身体,豆子又胖又大,好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。
第三天,豆子的“肚子”裂开了一个小缝,伸出了短短的胡须,好像一个小蝌蚪的短尾巴。
豆子上面,长了两片小叶子,嫩嫩的,可爱极了。
第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一点儿水。
过了几天,小豆子变得有点儿发紫,胡须也长长了,好像一根牙签。
这就是有趣的泡豆子。
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