中考语文 字音字形专题练习有答案.docx
- 文档编号:12640960
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:28.36KB
中考语文 字音字形专题练习有答案.docx
《中考语文 字音字形专题练习有答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文 字音字形专题练习有答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考语文字音字形专题练习有答案
字音字形复习
1.阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。
平江路,这一条mián( )延数里的老街,在漫漫的岁月里,散发着浓yù( )的市井生活气息。
路只有窄窄的两米来宽,两边粉墙黛瓦,河街相邻,典型的苏式街巷。
大大小小的石板铺就的路面,清幽幽的,走在上面像是踏着悠悠岁月。
石板上深深浅浅的印迹,似乎在静静地sù( )说着千百年来苏州人闲shì( )雅致的生活。
2.阅读下面文字,按要求答题。
近日,鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性bīn( )危鸟类——堪称“鸟类大熊猫”的震旦雅雀。
震旦雅雀行动敏捷,生活在静mì( )的芦荡深处,喜欢啄食种子和昆虫,叫声qīng( )脆。
目前,多达上百种鸟类qī( )息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。
3.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
匆忙奔( )赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿,金色的风拖yè( )着清凉的尾巴,拂过你斑驳的衣襟,你就知道,那朔( )风凌厉的季节正在逼近,可你只是淡然一笑——你全身心的爱,又一轮结出满树丰硕的梦想;你以宁折勿曲的坚韧,再度hàn( )卫了人格的尊严。
4.阅读下面的文字,给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
千百年来,咏月的诗人不计其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫( )目、宁谧而不沉寂。
秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。
古人咏月,让人看见的不是jiǎo( )洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。
月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰jiè( )了多少孤寂幽怨的心灵。
月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄( )明。
5.读下面的短文,给加点字注音,根据拼音写汉字。
我们这群山外来客,平日为suǒ( )事奔波,现在歇在山的怀抱里,像一朵朵布满灰尘的蘑菇。
土家歌手用原汁原味的民歌,将我们一遍遍洗dí( )。
身心的累( )赘物渐渐被剔( )除,我们又还原成了自己,一个个顽童般跑进树林,与阿妹对起歌来。
6.阅读下面的语段,给加点字注音,根据拼音写汉字。
怎不忆江南?
那半江瑟( )瑟半江红的江南,那落霞与孤鹜( )齐飞的江南,那杨柳依依、君子好qiú( )的江南,早已超脱了时空的藩lí( ),演化成历史哲学意味深长的梦江南。
(摘自陆彩荣《江南春语》)
7.阅读下面语段,给加点字注音,根据拼音写汉字。
海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。
海南省管辖( )着约200万平方千米的海域面积,其中南海作为中国四海的浓缩精华,她富饶丰yíng( ),能够为你打开中国的蓝色宝库;她深邃宏远,可以带你感受海洋文化的深厚底蕴( )。
同时海南省所辖海域上还星罗棋布地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲,其中海南岛最大,总面积达3.39万平方千米,全省海岸线长达1811千米,大小gǎng( )湾有84处,是中国名副其实的第二大岛。
8.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
“真好啊”像一阵清凉的风吹皱一池春水,美妙的涟漪就这样荡漾开去,让人心旷神怡!
“真好啊”,蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。
一句淳朴的“真好啊”,普通的事也会蒙上理想化的色彩,糟糕的事不再让人忧心忡忡。
在生活中要记得常说“真好啊”!
A.yǐ kuàng chún zhǒng
B.yī guǎng zhūn chōng
C.yī kuàng chún chōng
D.yǐ guǎng zhūn zhǒng
9.根据拼音写出相应的汉字。
这里的城市叫水城,这里的乡村叫水乡。
上善若水,海nà( )百川。
施耐庵的《水浒》闯出泰州,成就了令人zàn( )叹的“四大名著”;梅兰芳的水袖挥出泰州,叫响了yù( )满天下的“四大名旦”……最迷人的当是那凤城河之夜,人在船中坐,船在画中游,“双水绕城”访古幽,五彩灯光映bì( )水,天上人间共吉祥。
这不就是你一直追寻的梦里水乡吗?
(摘自泰州城市宣传片《泰州太美 顺风顺水》)
10.根据拼音写汉字。
走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:
在万福大桥上远tiào( ),树影婆娑,花团锦cù( ),看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓yù( )的红;在高邮湖上泛舟,天朗气清,惠风和畅,绘不尽湖面那粼粼波光和点点帆影;在邵伯老街上徜yáng( ),青石斑驳,庭院深深,写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情……
模拟训练
1.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。
生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂mò( )或璀璨。
日子,就在岁月的年轮中渐次hòu( )重,那些天真的、跃动的抑或沉思的灵魂,就在繁华与xuānxiāo( )中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。
2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
那一片丝chóu( )的发现,让我的视线穿越了4300年;那一场青瓷起源的定论,又将年代的标尺推远;想起陆羽,我的茶仙,让我借一段时光煮茶,回到从前;再以niàng( )酒先师乌巾、程林为名,把美酒的记忆róng( )铸。
丝之源、瓷之源、茶之源、酒之源便在这水云乡里流出千年的陶然。
3.下面语段中加点字的读音正确的一项是( )
这是一个让人目不暇接的季节,每一寸土地都在酝酿着春天的故事。
满目的生机,让我们忘记流年的沧桑;流动的乐章,让我们绽放青春的光芒;喷薄的绿意,让浑浊的目光瞬间透亮;飞舞的歌声,让枯涸的心灵豁然开朗……
A.liàng zhàn báo gù
B.niàngzhànbóhé
C.liàngdiànbáohé
D.niàngdiànbógù
4.下面语段中加点字的拼音正确的一项是( )
芦苇纤弱却又有倔强的性格。
风过处,它低首屈服,甚至不能负荷一只小鸟;但它依然挺立着,顽强地生存着。
芦苇付出自己的生命,让人类生活更加美好。
为人类尽自己的绵薄之力,正是芦苇的生命真谛。
A.xiānqiánghébó
B.qiānjiànghébáo
C.qiānqiánghèbáo
D.xiānjiànghèbó
5.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所míng( )记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰jiè( )。
她把良师益友介绍给我们,使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂;她把智慧勇气赐予我们,让我们从狭ài( )的山谷走向广阔无垠的草原。
6.根据拼音写出相应的汉字。
汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都níng( )聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。
认识和biàn( )析汉字,熟悉它们的内hán( ),是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和hóng( )扬优秀的民族文化,意义重大。
7.根据拼音写出相应的汉字。
五月的嘉兴,空气中mí( )漫着糯米和着芦苇叶子的清香。
各家各户的窗台门楣上,悬挂着辟邪qí( )福的艾叶。
缤纷的五彩线和神秘的桃符点zhuì( )着大街小巷。
古老的传统在生命的律动中演yì( )着斑斓的色彩。
8.阅读语段,根据拼音写出汉字。
长兴,被称为“帝乡佛国”,一个古老而又现代化的城市,一座值得品味的城市。
在长兴,有一个精于茶道,擅长品mínɡ( )的茶圣,叫陆羽;有一种yùn( )含千古历史的cānɡ( )桑,叫陈霸先故居;有一种烟波浩miǎo( )的湖光山色,叫仙山湖;有一种桃花满天的村落,叫城山沟……在长兴,有一种幸福,就叫我在长兴!
9.阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
云雀来了,阳光的触角变得柔软了,天空的色彩wèi( )蓝了,冰河rónɡ( )化了,流水之声yōu( )然重现,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地rǎn( )红了山林,春天有声有色地来了。
10.给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。
作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛(A.fēn B.fèn)______围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”jié( )然不同,满足了人们在疲bèi( )忙碌之后回归内心宁静的欲望,给心灵以慰藉(A.jiè B.jí)______,从而感受朗读传达的力量。
(选自《朗读属于每一个人》)
原创预测
1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
纳百川的海将它们róu( )和,无论曾经多么澎湃的江河,海都以平和的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。
但海不允许一丝浮zào( )和不羁( )。
海就是这样——人们给yǔ( )的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
2.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
中国是一个具有诗教传统的国度,古诗词作为中华传统文化积diàn( )的精华,早已深入每一个国人心中。
《中国诗词大会》以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。
他们大多数人一直生活在诗词古yùn( )、传统文化的脉流和氛围中。
纵然《中国诗词大会》只是从浩hàn( )星辰中摘取几颗,也足以zhāng( )显中国诗词文化的博大精深、熠熠生辉,并令观众折服。
3.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
中国古典诗词是中华传统文化的一种精致演yì( )。
《中国诗词大会》生动再现了中华诗词文化的精suǐ( ),唤起了人们对中华传统诗词的关注和喜爱。
第二季诗词大会还借jiàn( )了古人的诗词之趣,增设具有“一对一”对抗性质的“飞花令”环节,提高了节目的趣味性和可看性。
4.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
中华民族优秀的传统文化,积淀着久远的岁月印痕。
它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧bān( )斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓xián( )上,擂响在锣鼓铿锵的鼓声里,飘散在书法醇美的墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里……我们在文化的xūn( )陶下变得厚重而雅致。
5.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
书信一路走来,带着青竹的冷jùn( )和绢绸的柔润,带着油墨的清香和先人的情怀,在人类情感的时空辗转流连,相yìng( )成趣。
于是,飞鸽从烽火狼烟中piān( )然而至,鸿雁从碧宇苍穹破空而来,骏马从驿站边关上奔驰往返,透着几分神秘,几多庄重,几许牵挂,几丝哀愁。
6.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
阳春三月,小城渐渐从沉睡中苏醒,杏花刚zhàn( )开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇yè( )多姿的玉兰花将开遍城市的大小街道。
在这美好的季节里,让我们沐浴着春风,迈着轻yíng( )的步伐,徜徉在希望的春天里吧!
7.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园mù( )歌到金戈铁马阳关。
吟诵唐诗宋词,能体味出人间百态。
在平zè( )中,收获一份喜悦、一丝感动、一种振奋。
那是诗词所zhàn( )放出来的光芒,那是古典文化的魅力所在,那也是民族传统文化的精髓所在。
8.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
成长路上,肩上的责任会让我们感到pí( )惫。
但前方有梦想,召唤我们持之以héng( )地一路前行,引导我们穿过润如油gāo( )的田野,穿过花繁叶茂的树林,穿过纷飞的落叶,给萧suǒ( )的冬天带来温暖与生机。
让我们拥抱梦想,奋勇前进!
9.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
故乡的唢呐是斑lán( )多姿的,像一阵暖风掠过寂寞的田野,像一团炽焰燃遍漫漫荒原,像一只犁骅豁开黄土地板结的肌肤。
节日的唢呐,是胸táng( )压抑了一整年的郁闷的喷yǒng( )。
节日的唢呐,吹出了铜质的月光和天籁,那么柔软、甜美。
那些风中摇曳的高liɑnɡ( ),是唢呐的声音染红的吗?
10.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
心的边疆,可以造得很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵。
没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的jiāng( )域。
没有哪次地震火山,可以彻底颠覆心灵的hónɡ( )伟建筑。
没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷yǒng( )的温泉。
没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。
11.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
故宫,好个气派的宫殿!
金碧辉huáng( ),雄伟壮观,器宇轩昂,肃mù( )庄严。
宛如一部雄壮的史诗令人心潮澎湃,又如一部hóng( )伟的民族交响乐让人荡气回肠。
故宫经历了六百年的风雨侵袭,而至今风采依旧。
朱墙黄瓦,光辉夺目;雕梁画栋,美轮美奂;檐牙高啄,错落有zhì( );一景一兽,栩栩如生。
古人神奇的想象力与创造力令人叫绝,不得不叹为观止了。
12.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
“水光liàn( )滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,微雨还阴的天气,对于七月来说正是出门的好机会,空气里浮游着一层被雨荡涤一新的雾ǎi( ),轻薄、鲜洁、清爽。
伸手挥撩一把,居然活了,如绸纱沾水,舒缓柔情,又如青丝浮动,婉约飘yì( ),仿佛一种缠绵悱恻的暧昧之缘,包围你于一片清凉的sà( )爽境地。
湿衣看不见,落地听无声,不该是深藏古籍里宁静的诗情,而属于天下芸芸众生心有灵犀一点通的灵感。
透过这层雾看西湖上下,好比戴了副墨镜看世界,有一种镜中望月的感受。
13.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
那儿,大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。
金色的染料木、紫红的欧石楠非常mào( )盛,使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá( )接,不知道应该观赏还是赞叹。
这么多美好的东西争相吸引我的注意力,使我眼花liáo( )乱,使我在每件东西面前流连,从而助长我懒duò( )和爱空想的习气,使我常常想:
“不,全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。
”
14.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
深红的榴花和五彩的百索bīn( )纷了五月的天空,芳香的艾草和清香的粽叶馥郁了仲夏的时光。
菖蒲香袋、苇叶粽子、扬波划舟……这些端午的习俗历久弥新,装点着生活,抚wèi( )着心灵,感动着灵魂。
倘若乡俗是回响在人们心头的一部交响乐,端午则是其中一篇慷kǎi( )激昂的乐章;倘若乡俗是生长在沃野大地上的一道风景,端午无疑是其中一朵绚丽夺目的奇pā( )。
15.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,勇气是逆境当中绽放的光芒,它是一笔财富,拥有了勇气就拥有了改变的机会。
岳飞的“三十功名尘与土”,文天祥的“留取丹心照汗青”,贝多芬的“è( )住命运的咽喉”,海伦·凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气都彪bǐng( )在史册上,流传在故事里。
爱憎( )分明是一种勇气,不畏命运是一种勇气,潸( )然泪下也是一种勇气。
勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。
勇气是在你看清了生活真相之后,依然热爱生活。
愿你我胸怀勇气,过好今天、明天、未来的每一天!
(摘自《朗读者》第八期,有删改)
16.根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。
古往今来,人们都在编织着梦想与希jì( )。
如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。
人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì( )于喧嚣( )纷扰的现实中。
在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边种植真实,随时采撷( ),收获希望。
17.根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。
时间是一条奔流不息的长河,生命则是河上的一叶小舟。
在这条河里,生命之舟必然要穿xiá( )谷过险滩。
顺流而下,自由徜徉,生命就谱( )写了一曲春江花月夜;逆流而上,坚韧执着,生命将zòu( )响英雄的乐章。
让时间的每一滴
水滋润( )生命,让时间的每朵浪花映照生命,让时间之流承载生命,你会发现生命将更加精彩。
18.给文段中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
微笑着,去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸敞开,让狭隘( )自私淡去;把自由的心灵放飞,让huò( )达宽容回归。
这样,一个多姿多彩的世界就会在你眼前层层打开:
蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦( )绕,华丽的彩蝶就会在你的身边màn( )妙地起舞。
19.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”又一个清明节来到了,我们用灵巧的双手编织了一只花篮,用来寄托我们的哀思,miǎn( )怀先烈的丰功伟绩。
yì( )日,我们迈着沉重的脚步走向了纪念碑,花儿停止了争妍,鸟儿不再欢唱,一切是如此肃穆,如此庄严……在此,我们的心灵又一次得到了净化,我们又一次bìng( )弃了杂念,立志心无旁wù( )地沿着先烈的道路走下去。
20.[2017·预测]阅读下面语段,根据拼音写汉字。
读书的时候,人是专注的。
因为你在líng( )听一些高贵灵魂的自言自语,于是不由自主地谦xùn( )和聚精会神。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝。
长久的读书可以使人养成gōng( )敬的习惯,因为你知道这世界上可以为师的人太多了,在生活中也会yán( )袭洗耳倾听的姿态。
21.根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。
静静地坐拥春天,看燕子寄居檐下,嗅( )桃花绽放,听小鸟讴歌春光,这惬( )意和静mì( )让我享受岁月的美好。
当岁月飘落了花瓣,当光阴rǎn( )白了经年,我依然感激你来过的时光。
22.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
在布谷鸟的声声啼叫中,我们bīn( )纷的梦想也会在心中拥挤着破土而出。
梦想是春天的绿,娇嫩cuì( )弱,充满新意;梦想是生命的水,给人希望,润物无声。
背起青春的行囊,我们追zhú( )梦想,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光。
参考答案
1.绵 郁 诉 适
[解析]本题考查学生对字形的掌握。
第一个“绵”字难度不大,一般不会和“棉”字混淆;第二个“郁”字难度也不大;第三个“诉”字,注意“斥”不要写成“斤”;第四个“适”字,要注意偏旁为“辶”。
2.濒 谧 清 栖
[解析]本题考查识记字音字形的能力。
注意“濒”不要写成“滨”,“谧”的字形不要写错,“清”不要写成“青”“轻”,“栖”不要写成“憩”。
3.bēn 曳 shuò 捍
[解析]本题考查多音字、形近字、形声字的字音与字形。
“奔”是多音字,读“bēn”时的意思是“急跑,奔走”;读“bèn”时的意思是“直向目的地走去”,根据语境此处应读“bēn”。
“曳”注意不要写成“弋”。
“朔”注意不要读成“sù”。
“捍卫”的“捍”注意和“悍”区别。
4.xuàn 皎 藉 chéng
5.琐 涤 léi tī
[解析]本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。
注意区别“琐”与“锁”,“琐事”是指细小零碎的事情,“锁”是指加在门、箱子、抽屉等物体上的金属器具。
“累”有“léi”“lèi”“lěi”三个读音,意思为“连续,积累”时读“lěi”,意思为“疲劳;使劳累”时读“lèi”,意思为“多余,麻烦”时读“léi”。
本段中“累赘”意思是“使人感到多余、麻烦”,因此读“léi”。
6.sè wù 逑 篱
[解析]此题考查拼音和汉字书写能力。
“瑟”在这里形容轻微的声音,考生容易将其读成形声字,误拼读成“bì”,拼读时要留意。
“鹜”字不好拼读,如果没有“落霞与孤鹜齐飞”句,很多考生易读成“máo”。
要写出“qiú”的汉字,需要注意结合词语或语境来判断。
由“君子好qiú”可知,这句话出自《诗经》,由此,“qiú”的汉字就不难写了,需要注意的是不可误写成“求”。
“藩篱”的本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏,引申为界限、屏障,“篱”不可写成“离”,因为其与“竹”有关。
7.xiá 盈 yùn 港
[解析]本题考查的是识记字音字形的能力。
“管辖”的“辖”声调的位置在“a”上,“底蕴”的“蕴”为整体认读音节,“丰盈”不要写成“丰莹”,“港湾”的“港”右下部分是“巳”。
8.C [解析]本题考查形声字、难读易错字字音的辨识。
“漪”为形声字,应读作“yī”;“旷”为形声字,但是读音发生了音变,不读“guǎng”,应读作“kuàng”;“淳”与“谆”形似音不同,应读作“chún”;“忡”为形声字,但是读音发生了音变,应读作“chōng”。
9.纳 赞 誉 碧
[解析]本题考查汉字的书写。
根据拼音写汉字,要注意联系语境,以意定形。
如“海nà百川”的“nà”意思是“包容”,应写作“纳”;“zàn”与“叹”搭配,应为“赞”;“yù满天下”的“yù”是“声誉”的意思,应写作“誉”;“bì水”意为绿色的水,应写作“碧”。
10.眺 簇 郁 徉
[解析]本题考查的是字音的辨析和汉字的书写。
“远眺”的“眺”是“望,往远处看”的意思,应是目字旁。
“花团锦簇”的“簇”是形声字,上半部分是竹字头,下半部分是“族”。
“浓郁”的“郁”,不要误写成“欲”。
“徜徉”的“徉”不要误写成“佯”。
模拟突破
1.寞 厚 喧嚣
2.绸 酿 熔
3.B
4.D
5.铭 藉 隘
6.凝 辨 涵 弘
7.弥 祈 缀 绎
8.茗 蕴 沧 渺
9.蔚 融 悠 染
10.A 截 惫 A
原创预测
1.糅 躁 jī 予
2.淀 韵 瀚 彰
3.绎 髓 鉴
4.斑 弦 熏
5.峻 映 翩
6.绽 曳 盈
7.牧 仄 绽
8.疲 恒 膏 索
9.斓 膛 涌 粱
10.疆 宏 涌
11.煌 穆 宏 致
12.潋 霭 逸 飒
13.茂 暇 缭 惰
14.缤 慰 慨 葩
15.扼 炳 zēng shān
16.冀 溺 xiāo xié
17.峡 pǔ 奏 rùn
18.ài 豁 yíng 曼
19.缅 翌 摒 骛
20.聆 逊 恭 沿
21.xiù qiè 谧 染
22.缤 脆 逐
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考语文 字音字形专题练习有答案 中考 语文 字音 字形 专题 练习 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)