贴鼻子游戏作文450字精选.docx
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贴鼻子游戏作文450字精选.docx
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贴鼻子游戏作文450字精选
贴鼻子游戏作文450字
今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子〞。
文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。
我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?
不会吧!
游戏开始了。
文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。
文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。
老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:
“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。
〞随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担忧脚下有什么东西会被踩坏似的。
渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。
下面的同学忍不住打喊:
“帖!
〞也有的同学喊:
“不能帖!
〞这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的呢?
我真替他着急,“你就听自己的吧。
〞我忍不住叫道。
他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。
“哇!
〞他快乐地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:
“再玩一轮,再玩一轮。
〞我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降〞,我们又玩了一轮,非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。
“上面些,左边些……〞咦?
教室里怎么这么热闹?
噢!
这是我们班同学们“六一〞节在玩“贴鼻子〞的游戏啊!
只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈,晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦a梦〞贴去!
“抬脚走上阶台,左边,上去一些!
〞周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。
“叭!
〞清脆的一声。
“鼻子〞——黄色的磁铁,紧紧地贴在了“哆啦a梦〞的脸蛋儿上。
同学们见了,哈哈大笑起来,那位同学摘下眼罩。
也不好意思地笑了。
多有趣啊!
我不由得手痒,再一看后边的同学们都排了好长的队伍。
我迫不及待的排了进去。
过了很久终于到了我。
我先瞄准好角度,暗自揣度了步子,戴上眼罩,眼前突然一片漆黑,根本不知我面对着什么。
哇!
原来有这么难呀!
我转了三圈,迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶,可同学们一会儿说上去一点,一会儿说下去一点。
我该听谁呢?
不管了!
“叭!
〞又是那清脆的声音。
我翻开眼罩。
鼻子竟然贴在了“鼻子〞的正中心。
“哇——!
〞同学惊叹起来。
我得意地领了奖品,让他们羡慕不已。
教室里洋溢着同学们的笑声。
今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
我先给你讲一讲它的规那么吧:
老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上,再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上,其它同学们只能用语言提示。
我们争先恐后地举起手来,我上!
我来!
我来!
老师点到了我,老师把红领巾叠成四层,蒙住了我的眼睛。
那一刻,我眼前一片漆黑,就像没头的苍蝇似的瞎撞,心想,人像在哪儿,在哪儿?
我会不会贴不到啊。
我心里忐忑不安,拿着“鼻子〞站在黑板前,摸来摸去,犹豫不决。
“快贴呀!
快,就这!
贴、贴!
〞同学们的声音可真大呀,感觉天都要被他们喊塌了。
只能拼一把了!
“啪!
〞我把鼻子贴了上去。
当老师把红领巾从我的眼睛上取下后,我才发现我贴的鼻子快被“吃〞了。
原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。
“没有贴对。
〞我垂头丧气地回到了座位。
紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛,只见他的双手不停地向前晃动,看来,他也一定和我一样,心里忐忑不安。
他开始向前大步走,天啊,他蒙着眼睛居然走到了电视架底下,被撞个结实。
我们在他后面着急地喊:
“往左!
往左走!
〞等他走到黑板面前时,他根本不听我们的指挥,直接把鼻子贴在人像的脸庞,“哎呀!
〞我恨不得跑上去。
帮他把鼻子给改正过来。
这时,其他的同学看见了,着急地挥着拳头直跳。
等把他眼睛上的红领巾摘下时,全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前,帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。
通过这个游戏啊,我明白了当盲人也不容易呀!
以后我可要多多地帮助盲人。
当然,我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。
今天,我们玩了一场有趣的游戏。
老师在黑板上画了一张“脸〞,大大的嘴巴,笑成一条缝的眼睛,就是没有鼻子。
看到这张脸,我们都七嘴八舌地议论着,盼望着比赛早点开始。
上课铃响了,期待已久的比赛终于开始。
同学们一个一个上场,不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内,弄得在坐的同学哄堂大笑。
终于轮到我了。
我自信地走上台,仔细地瞄准,觉得没什么难度,一定能贴准。
可当老师把我的眼睛蒙上后,眼前一团漆黑,我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。
心想:
要是贴不准怎么办?
同学们肯定也会大笑一番的。
越想越紧张,步伐也开始乱起来。
当我的手触摸到黑板时,都紧张得发抖了,甚至想放弃算了。
这时我干脆停了一会儿,让自己慢慢放松下来。
同学们也在台下指指点点,我耳朵里一片轰声。
终于,我鼓起勇气,高高地举起手,“啪〞地一声,往上一贴。
顿时,教室里的笑声一下炸开了锅。
我连忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。
原来,那个“鼻子〞被我贴到了嘴巴里。
就像那个人在吞一个饭团,真是一个稀奇古怪的表情。
随后,其他同学也纷纷上场,欢快的笑声一直持续到下课,同学们都沉浸在快乐里。
往上,往上,再往上〞,教室里的同学们在叫喊着,这种叫喊声像一群小鸡在争吵,突然,一阵欢呼声传来,我转身一看,原来是我们班的一个同学贴中了,我们欢呼雀跃地叫喊着
突然,老师说:
下一场的选手请上来。
〞这一次是我和另一个小朋友上去贴,一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛矇上,手里拿着鼻子贴纸,接着让我随意转三圈,去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸,我转完之后就觉得晕乎乎的,而且还觉得天昏地暗了一样。
我慢慢挪动脚步伸手到处去摸,终于摸到了黑板上的熊猫贴纸,我不管三七二十一就直接往上一贴,等我把矇在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现,我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了,老师说我贴的熊猫像海盗,同学们听完笑得合不拢嘴!
让我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手刚用防晒衣矇好他的眼睛,他就飞快地转了三圈,然后晕得不知道东南西北了,他左右乱窜,像瞎子一样手乱摸,最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸,他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴,结果贴中了熊猫的嘴巴,下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。
这次游戏让我印象非常深刻,虽然我没有贴到熊猫正确的'鼻子上,但没关系,我下次再努力。
我觉得这个游戏有一定的难度,但是很好玩,我下次还想跟朋友们一起玩。
我们参加过许多许多种游戏,各个游戏都能给我们带来快乐,“贴鼻子〞这个游戏也不例外。
记得三年级上学期,有一次上课铃刚打完,老师便笑眯眯地走过来,对大家宣布:
“今天我们玩一个游戏好不好?
〞“好!
〞同学们沸腾起来。
老师现在黑板上画了一个大大的笑脸,然后对大家说:
“这个游戏叫做‘贴鼻子’,游戏规那么是这样的:
我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上,然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。
谁先来?
〞
小明自告奋勇跑到了老师前面,老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。
游戏开始了,只见小明伸出了两个胳膊,慢悠悠地摸着课桌走上前去,走到讲台前还差一点绊倒。
他一会向左,一会向右,就是找不到黑板,同学们等不及了,开始大喊着指挥小明:
“向前!
好,再向右!
〞经过一番努力、一番摸索,小明终于走到了黑板前,把手中的“鼻子〞贴在了黑板的笑脸上。
不料,全班同学都哄堂大笑起来,有的同学笑出了眼泪,有的同学笑着捂住肚子,还有的同学哈哈笑着坐在了地上,为什么呢?
原来小明把“鼻子〞贴到了笑脸的嘴巴上,笑脸那么诡异地对着我们。
小明摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。
后面的游戏还有更好笑的:
李泽把鼻子贴到了眼睛上;张博成贴到了额头上;袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样,叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。
终于,我们的班长罗诗琪把“鼻子〞正确地贴到了正常的鼻子位置,真让人佩服啊,我们纷纷竖起了大拇指!
“贴鼻子〞这个游戏让我们笑得快断气了!
我到现在还一直念念不忘。
今天,老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了,老师先把游戏规那么说了一遍,她说:
“一名同学拿一个猫鼻子,离讲台5米,给小猫贴上自己的鼻子。
〞老师叫了一名女同学,她用黑布遮住了眼睛,然后不紧不慢的走上讲台,她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴,刚贴完,下面就捧腹大笑的声音,原来,她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了,她红着脸回到座位上。
轮到我了,老师用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里紧握着游戏用的道具—鼻子。
突然,我眼前有一丝光线,像重见光明,好极了,我趁着这大好时光,我把猫鼻子准确的贴在了猫脸上。
同时,台下响起了一阵热烈的掌声,。
我看着那个被我贴上鼻子的小猫,它好似说:
“没羞,没羞。
〞我听了感到惭愧,因为我没有按规那么来,我在经过了一场剧烈的心理斗争后,终于鼓起勇气向老师说了实话,老师没有批评我,反而赞扬了我并让我再试一次。
我连声说:
“谢谢!
谢谢!
〞重新蒙上了眼睛,这次可遮的严严实实的,我一步一步走向台,仿佛之间我看见小猫对我笑,我鼓起勇气继续向前走,终于摸到小猫了,并找到了小猫的鼻子位置,一贴,此时台下掌声比第一次更加热烈了。
今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。
我翻开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带着我们玩“贴鼻子〞的游戏。
我听了,好开心。
游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:
“大象鼻子转三圈〞,全班数着“一圈,二圈,三圈〞转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。
一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。
接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左〞,有的同学说“向右〞,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。
我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!
这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!
星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?
我正纳闷着。
老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。
这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。
叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。
同学们喊着:
“往右,往右,往前走。
〞终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。
同学们看见了,个个哈哈大笑。
唐巧又往左移了点。
但是,大家又哄堂大笑了起来。
唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。
我想:
“哼!
这么简单的事都做不好,看我的吧!
〞老师又把我的眼睛蒙上了。
原地转三圈,哎呀!
我怎么晕了?
我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。
再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:
“往左,往左。
再向前。
〞我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。
这游戏真是想起来容易,做起来难啊!
我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。
欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。
这真是一个好玩的有趣的游戏呀!
“六一〞儿童节来了,我们都欢呼雀跃,开心极了。
开完庆祝大会,我们全班同学,都在教室里玩各种各样的游戏有:
扔羽毛球,贴“鼻子〞,谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子〞的游戏。
我们贴的是“哆啦a梦〞的鼻子,“哆啦a梦〞有大大的头,小巧的手,胖胖的身子,脸蛋上还有一丝粉色,好似很害羞似的,因为他全身都是蓝色,还有点胖。
所以有个外号叫“蓝胖子〞其实这个巨大的哆啦a梦是我画的,所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台,他快速的贴上。
摘下眼罩一看,没有贴中贴到了“哆啦a梦〞的脸颊上,我们都哈哈大笑,有的说周江滔给“哆啦a梦〞贴上去了一颗黄色的青春豆。
接下来就是我了,我戴上眼罩,感觉周围一片漆黑,转了几圈也没有贴中,感觉很遗憾,但我还是很开心。
贴“鼻子〞游戏结束,又接着玩别的游戏,我们欢快的笑声传遍了整个校园。
“哈哈哈哈!
〞“呵呵!
〞“左边,左边!
〞“上边,下边!
〞从四5班传来的笑声,叫喊声,笑声不断。
原来他们在玩贴鼻子的游戏呢!
叶老师打印了一张纸,上面画有一位小丑,小丑的头发是蓝色的,戴着一顶黑色小帽子,美中缺乏的就是他少了一个完美的鼻子。
叶老师把小丑贴到黑板上,让我们来“贴鼻子〞。
叶老师说:
“谁要是戴上眼镜转几圈,再把鼻子贴在正确的位置上,谁就胜利了。
想参加的举手。
〞话音刚落,好多人举起了手。
“我,老师!
我!
老师请我!
〞大家七嘴八舌地叫着。
周家逸被叶老师请到了,他大步流星走上讲台,被老师左三圈右三圈,转得晕头转向,他颤颤巍巍的,像似一个酒鬼,好不容易站稳,开始向黑板走去,终于摸到小丑了。
只听同学们成心逗她道:
“左左左!
右右右!
〞他一会儿把“鼻子〞贴在帽子上,一会儿又把“鼻子〞贴在眼睛上,最后竟然把“鼻子〞贴在眉毛上。
台下一阵哄堂大笑,他把眼罩拿了下来,也笑了。
而胡梓锐呢?
他从第二块板摸到了第一块黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人还在一旁捣乱,同学们不断打搅他,“啪〞的一声,胡梓锐贴上了。
笑声像火山似的又爆发了!
他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。
小丑现在像二郎神一样了!
“哈哈哈!
〞教室里顿时像炸开了锅,只见同学们有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼泪。
下课了,我们央求道:
“老师,再让我们玩一会儿吧!
〞
今天,我们原来要玩的是吹泡泡,可惜下雨,没法出去吹五彩的泡泡,所以老师让我们玩贴鼻子游戏。
老师先说了游戏规那么,再把画着小丑的图贴到黑板上,手上拿着个红红的鼻子,问:
“谁先来〞朱睿逸自告奋勇地说:
“我先来。
〞老师说:
“那好,你先来〞。
只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下,老师给他带上眼罩,让他先转三圈,再贴小丑的鼻子,结果他转晕了,向我和杨涵钰这个方向走来,杨涵钰吓得钻到桌子底下,我们都哈哈大笑了起来,老师就让他摘下眼罩,朱睿逸看到了这一幕,惊呆了,老师让他再来一次。
这一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的图,就贴了上去,结果成了“二朗神〞,我们又笑得前俯后仰……老师又问:
“谁来〞我抢着说:
“我来!
〞然后我走了过去,拿着鼻子,先瞄准,再戴上眼罩,转了三圈,向前走,我心里感觉到了另一个世界,于是我就像僵尸一样走,终于碰到了图贴,想着我太矮了就垫起脚,我一直在摸,老师说:
“别把我的画撕了。
〞这样我就不垫脚了,然后摸到了脸就贴了上去,谁知道掉了下去,好心的朱睿逸帮我捡了起来,给了我,我又贴了上去,我说了声“好!
〞确认。
拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子贴反了,这下可把同学们搞得捧腹大笑。
最后李俊昊出场了,他转了三圈,大步流星地走了过去,没想到他一下贴中,他真厉害呀!
这个游戏真是太好玩、太有趣了!
真让我们念念不忘啊!
星期四的下午,一上课万老师乐呵呵的走进教室对同学们说:
“今天我们来玩一个游戏‘贴鼻子’。
〞同学们一听兴奋地又叫又跳快乐极了。
老师在介绍了游戏规那么后,游戏正式开始了。
首先张子轩上场了,老师用红领巾把张子轩的眼睛蒙上。
然后让张子轩在原地转了三圈后,开始贴鼻子。
在张子轩贴鼻子的时候,同学们都说:
“向上一点,向左一点……。
〞让张子轩不知所措,最后,张子轩选定一个位置贴上去。
这时,台下一声欢呼,老师把戴在张子轩眼睛上的红领巾取下来,张子轩一看,呀!
贴对了,然后快乐地回到自己的座位上。
“乐明泽〞我一听老师又叫道我的名字,我兴奋地走上讲台,心里感到非常紧张。
老师也用红领巾把我的眼睛蒙上,我小心翼翼地在原地转了三圈,把手慢慢的伸向黑板开始贴鼻子。
我一会向左,一会向右,最后我选准一个位置后快速地贴上去,同学们都哈哈大笑。
我摘下红领巾一看,咦!
我的鼻子怎么贴到眼睛上去了,我也仍不住大笑,不好意思地回到自己的座位上。
老师又请一些同学“贴鼻子〞,有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的把鼻子贴到头上……。
下课铃响了,我们的游戏也结束了,但我们还一直沉静在欢乐之中。
同时我也感到贴鼻子真不是一件简单的事啊!
“哈哈哈……哈哈哈……〞教室里传来一阵阵笑声,这可是我们在玩贴鼻子的游戏呢!
这节是作文课。
上课铃一响,陆老师就迈着欢快的步子走向讲台,宣布道:
“我们今天来做个游戏好不好?
〞“好!
〞我们欢呼雀跃,那声音真是震耳欲聋。
陆老师在小黑板上画了一个可爱的小女孩,她梳着两条羊角辫,一双大而明亮的眼睛美丽极了,但美中缺乏的是,没有那可爱的小鼻子。
原来今天我们的任务就是来为她贴鼻子的。
陆老师拿来一块毛巾,说:
“为她贴鼻子的同学,先用毛巾蒙住眼睛,再原地转两圈,最后再上去贴。
〞
游戏开始了!
我们都举起了手,老师首先叫了陆姝含,她戴着一副眼镜,老师一定想:
她近视眼,一定贴不好。
她两圈转好后,已经摸不着方向了。
她这试试,那试试,最后在我们“一、二、三〞的声音中她把鼻子贴了下去。
她解开毛巾一看,鼻子怎么贴到右嘴角边了?
她不好意思地走回了座位。
第二个是李思睿,他平时很马虎,一定也贴不好,果然,他把鼻子贴到了下巴上,这时,下面的同学有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子……最后一个是班长陆映含,老师让我来帮她出主意,怎样才能不出洋相呢?
我在她耳边悄悄耳语了几句,她会意地点点头。
蒙上眼睛,原地转两圈,没等同学们数“一、二、三“就果断地贴上了鼻子。
位置不偏不倚,教室里响起了雷鸣般的掌声。
最后,老师让我介绍方法。
其实很简单,只要先观察好贴鼻子的位置,再在旁边找一个课触摸的点,用手量好距离,这样就万无一失了。
啊!
多好玩的游戏呀!
看来,在做游戏的时候,也要动脑筋哦!
“六一〞节的时候,我们精心准备了几个有趣的游戏,让人印象最深刻的当然是“贴鼻子〞了。
游戏规那么是:
距离3米的地方戴上眼罩,转3圈再把一个红色的磁铁贴在黑析能上能下画的“哆哑a梦〞的鼻子上。
游戏开始时,我们排好队,一个个按顺序来完成这个游戏。
我看到前面的同学,不是把“鼻子〞贴到眼睛上,就是脸上、身体上,很少有人贴到标准的地方,逗得我们哈哈大笑。
瞧!
“多啦a梦〞没有鼻子,倒是脸上多了个“豆子〞。
快轮到我了,我想:
“这个游戏有那么难吗?
怎么这么多人都贴不中,我会不会也贴不中?
不管了,努力就好。
我默默地给自己打气。
我戴上眼罩,眼前一片漆黑,转了3圈后,我感到有点晕,跌跌撞撞地走向“黑板〞,正当我觉得到了可以贴的时候,咦,咦,怎么回事?
黑板怎么不见了,当黄琥吩咐我超时时,我取下眼罩,发现自己都快走出教室了,怎么可能碰到黑板,更不用说贴“鼻子〞了。
这次玩游戏,虽然有些遗憾,但是还是很开心。
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