20XX最新IT实训报告范文.docx
- 文档编号:12632705
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.36KB
20XX最新IT实训报告范文.docx
《20XX最新IT实训报告范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX最新IT实训报告范文.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
20XX最新IT实训报告范文
20XX最新IT实训报告范文
篇一
一、实习目的
通过实习,培养综合运用Ja*a语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程标准、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高本身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程规范。
通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问习题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
二、实习单位基本情况介绍
神丰信息技术(延边)有限公司(简称“神丰信息”),是一家由日方注资,专注于面向中国丰田汽车的软件开发设计、受托日本神丰信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面向中国的日资企业开展系统开发,以及面向中国国内的软件开发设计的IT企业。
公司成立于20XX年8月12日,注册资金RMB2,000,000元(神丰信息系统株式会社100%投资),20XX年04月04日成为延边朝鲜族自治州信息产业协会会员;20XX年05月25日成为吉林省软件输出联盟会员;20XX年05月30日被认定为吉林省科技企业;20XX年09月25日通过双软认定(软件企业认定、软件产品认定)。
神丰信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念,致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。
三、实习内容
1.日语培训
由于公司为日资企业,日常工作要求职员使用日语,因此,公司特从日本请来中原先生为我们做培训。
大家零基础开始,每天有两到三个小时的学习时间,每周一参加语言阶段性测试。
过程虽然比较困难,但是效果显著,目前基本工作语言可用日语交流。
2.Ja*a实训
通过本次实习,我对Ja*a语言的各种特性有了更进一步的领会:
①Ja*a语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很
容易学习和使用Ja*a。
另一方面,Ja*a丢弃了C++中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。
特别地,Ja*a语言不使用指针,并提供了自动的废料搜集,使得程序员没必要为内存管理而担忧。
②Ja*a语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。
Ja*a语言全面支持动态绑定,而C++语言只对虚函数使用动态绑定。
总之,Ja*a语言是一个纯的面向对象程序设计语言。
③Ja*a语言支持Internet应用的开发,在基本的Ja*a应用编程接口中有
一个网络应用编程接口(ja*)它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、Ser*erSocket等。
Ja*a的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。
④Ja*a语言是体系构造中立的Ja*a程序(后缀为ja*a的文件)在Ja*a平台上被编译为体系构造中立的字节码格式(后缀为class的文件),然后可以在实现这个Ja*a平台的任何系统中运行。
这种途径合适于异构的网络环境和软件的分发。
⑤Ja*a语言是可移植的,这种可移植性来源于体系构造中立性,另外,Ja*a还严格手册了各个基本数据类型的长度。
Ja*a系统自己也具有很强的可移植性,Ja*a编译器是用Ja*a实现的,Ja*a的运行环境是用ANSIC实现的。
⑥在Ja*a语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。
通常有两种方法来创建线程:
其一,使用型构为Thread(Runnable)的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。
值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。
线程的活动由一组方法来控制。
Ja*a语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。
⑦Ja*a语言的设计目的之一是适应于动态变化的环境。
Ja*a程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。
这也有利于软件的升级。
另外,Ja*a中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。
3.数据库实训——SQLSer*er20XX
在此次实习中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——SQLSer*er20XX。
它是基于客户机/阅读机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用,可无缝的与Windows20XXSer*er和IIS集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理标准化,使数据的完整性、安全性得到保证。
数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储构造的设计。
在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。
进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。
创建数据库其实不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。
除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。
即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。
4.社会人教育社会人教育也可以称为职业道德教育,是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德标准以及该职业所要求的道德守则、道德情操和道德品质的总和。
成功的大学生职业道德教育可以为大学生以后从事本职工作打下良好的职业道德基础,为他们从业后具备良好职业道德修养提供理论、知识、情感前提。
因此公司对新职员开展了职业道德教育课程,主要课程包括职前职业道德教育,即通过教育使大学生自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值,使他们深刻感受到自己肩负的社会责任和使命,确立正确的就业意识和择业取向;表现在将来的从业行为上,通过教育使他们热爱本职工作,尽职尽责地履行职业义务,有较强的敬业和奉献精神。
四、实习收获
通过实习,我本身发生了重大的转变。
首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的手册要严格遵守。
其次,实习期间,我对项目方案的开发有了一个较完整的了解和熟悉。
在实习过程中,我学到了许多在学校学不到的知识和技巧,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。
再次,个人日语水平有了长足进步,对日后生活工作颇有裨益。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识进行软件开发,学会了如何跟同事进行合作沟通。
积累了处理有关人际关系问习题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰辛性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。
积累了软件开发的经验,为以后工作也打下了很好的基础。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的时机,不管什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰苦,虽然经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我都会因涉事而成长。
篇二
两年大学专业学习让我对计算机专业的理论知识有了一定的了解,但实践出真知,这才是正道,唯有把理论与实践相结合,才能更好地掌握和应用。
在廖俊国教师的率领下,经过为期一天的实习和参观,增长了不少的见识,通过中科院长沙创思分校讲师和拓维公司工程师对于专业方面的讲解答疑,使我们对于安卓系统以及ja*a应用等方面有了更加深刻的认知和见解,受益匪浅。
关键词一:
中科院计算所培训中心长沙创思分校
在国家教育部和信息产业部的强大政策支持下,中科院计算所培训中心和长沙创思教育集团合作成立了中科院计算所培训中心长沙创思分校。
中科院计算所培训中心长沙创思分校是劳动部门正式批准成立的坐落在长沙市火车站凯旋国际大厦内的IT高级人才教育培训机构,是中科院计算所培训中心在中南地区设立的一家软件工程师人才培养基地。
拥有一流的教学环境、一流的设备、一流的师资、一流的管理和先进的项目方案实践时机,依托中科院计算所培训中心职业培训市场的经验和就业资源以及在软件产品研发与信息服务等方面的优势,采用工程项目方案教学法,把学员塑造成优秀的复合型软件人才。
传承了科学院固有的科学思维方法,严谨的教学态度结合企业定制培训的经验,精心设计完全实用型人才能力模型,独特的培养方式,完善的项目方案环节,融入其中会使您体验到史无前例的学习实践乐趣。
教材及课程结合中国大学生就业计划,推出全系列就业解决方案,充分考虑到培训的对象和目前行业中人才构造的特点,完善教学环节基本技能、实践技能中关键的教学因素,体现软件开发思想在教学中的应用,使学生通过学习即可逐步具备程序员的能力水平要求,通过综合的能力素质训练及严格的考评体系,使您成为颇受软件企业欢迎的优秀员工。
在长沙创思分校,讲师重点为我们讲解了安卓系统的普及和应用。
Android是基于Linux开放性内核的操作系统,底层Linux内核只提供基本功能,其他的应用软件则由各公司自行开发,部分程序以Ja*a编写。
操作系统与应用程序的沟通桥梁,应用分为两层:
函数层(Library)和虚拟机(VirtualMachine)。
Bionic是Android改进libc的版本。
Android同时包含了Webkit,所谓的Webkit就是AppleSafari阅读器背后的引擎。
Surfaceflinger是就2D或3D的内容显示到屏幕上。
Android使用工具链(Toolchain)为Google自制的BionicLibc。
Android采用OpenCORE作为基础多媒体框架。
OpenCORE可分7大块:
PVPlayer、PVAuthor、Codec、PacketVideo、MultimediaFramework(PVMF)、OperatingSystemCompatibilityLibrary(OSCL)、Common、OpenMAX。
Android使用skia为核心图形引擎,搭配OpenGL/ES。
skia与LinuxCairo功能相当,但相较于LinuxCairo,skia功能还只是雏形的。
而对于手机安卓系统的普及我们多少有些认知,但是实质上的了解还是比较少的,手机安卓系统的更新主要包括游戏、多媒体、通讯方式、优化界面等多方面的功能实现,对于手机用户而言,是一个很好的伴侣,满足人们随时随地不同的应用。
Android平台开放性、挣脱运营商的束缚、丰富的硬件选择、不受任何限制的开发商以及无缝结合的Google应用这五大优势吸引了越来越多的广泛应用,目前不仅在国际上还是国内,都有的广阔的开展前景,吸引了越来越多的客户群体,优良的操作界面,高速上网驱动,3G普及应用更上一层楼。
关键词二:
湖南拓维信息系统股份有限公司
拓维信息系统股份有限公司成立于19xx年,秉承"诚则通、信则达"的经营理念,以致力于成为秀软件服务和信息系统整合提供商为使命,开展成为净资产过5亿,近4000名员工的股份制企业,在北京、上海、广州、云南、重庆、合肥等各主要城市设有分公司或办事处。
公司获得国家规划布局内重点软件企业,国家信息产业部计算机信息系统集成一级天分企业,国家数字媒体技术产业化基地-动画技术中心企业,国家文化部动漫游戏振兴基地-手机动漫游游戏企业、国家移动电子商务产品创新中心等多项天分。
拓维公司目前的业务方面主要针对手机动漫、移动电子商务以及软件平台开发三哥重要方面。
在拓维学习的过程中,郑总工程师为我们讲解了公司开展的过程、开展潜力以及以后的战略设想,最后为我们解答疑问。
答疑的过程中,我们知道计算机方面的知识跟社会一样在飞速的开展,源源不断的动力来自社会的需求,所以我们要结实把握已有的知识,并且不断地学习,不断的进取,才不至于被社会淘汰。
我们也初步了解到Ja*a应用在IT行业的占得比重比较大,而对于Ja*a我们其实不生疏,通过了解和学习,Ja*a在计算机方面应用的范围比较广泛,我们信息安全专业在以后的工作中可以应用在安全软件和安全平台的的年开发方面,Ja*a也扮演着很重要的角色,在以后的学习中,我应该注重这方面的加强和稳固。
随后我们参观了拓维公司的工作环境、企业文化等等,对拓维这个不断壮大的企业有了更加内审科的认识。
通过这次认识实习,我也有很多切身的领会如下:
一、继续学习,不断提升理论修养。
在信息高速开展的时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径,走上工作岗位后,我会积极结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以博识的社会知识拓展视野,只有这样才能掌握最新的动态,把自己武装起来,适应新的挑战。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论本身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心领会,并自觉的进行这种角色的转换。
尽快适应大学生到工作者身份的改变,要个要求自己,不断完善。
三,源于社会,服务社会
我们生活在社会这个大集体中,社会是我们的生存空间,是我们生活的前提;我们的工作要以社会为基础,在实习的过程中我在拓维公司就感受到了这一点,他们工作环境、企业文化都是符合服务你我的设计理念,和谐的工作环境,舒缓自如的企业气氛,也使得公司在经济危机这样下他们还能实现很好的盈利。
公司如此,我认为我们就业也必须看到做到这一点,服务社会,服务别人,首先要从自己做起。
四、提高工作积极性和主动性
见习时间,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,提高工作的积极性和主观的能动性,继续创造更多的灿烂和业绩,只有这样才不至于被社会淘汰。
最后,衷心感谢教师为我们组织这次见习活动。
网络搜集整理,仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 最新 IT 报告 范文