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思修课个人行为总结
思修课个人行为总结
思修课总结
思修课总结————正确价值观的树立古往今来人都没有停止过对人生价值人生意义探求的脚步。
所谓价值观是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。
人生价值观实际上是解决个人怎样生活才算值得怎样生活才有意义的问题。
学校培养我们树立壮丽的人生理想使我们确立经过深思熟虑、符合自己能力和顺应社会要求的人生追求。
实践证明科学价值观教育对人的成长作用重大。
我们不能用事实真理取代价值真理.要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落走向灭亡的诱因。
作为21世纪的青年我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
然而人生价值观的核心问题是:
奉献还是索取简而言之就是把注意力放在奉献还是放在索取上。
同时人生价值的构成包括着两个方面:
个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足.因此为人民作出贡献推动社会进步的人才是有价值的。
在我们树立了正确科学的人生价值观后要用实践的方法去落实到实际生活中去从而努力提高自身在各方面的综合素质为将来走上社会奠定良
好的基础。
有什么样的决定就会造成什么样的命运而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。
一个人之要想成为社会上的领导人物他就必须清楚知道自己的价值观同时确实按照这个价值观过其人生。
如果我们希望做出不凡的成就只有一个方法先找出自己生命中最重要的价值观是那些然后确实遵照这些价值观去过每一时。
每一刻。
当你知道了自己最重要的人生价值所在那么怎么下决定就易如反掌;反之如果你不知道什么对你是最重要的那么就很难作出决定往往成为痛苦的折磨。
人生要过得快乐就一定要按照自己最高的价值标准过日子每当你能符合自己的价值观内心就会充满欢乐
思修实践自我总结
期末个人学习实践总结作为菜鸟初来到大学课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。
从小到大在素质教育的带动下虽然课程名字不同但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价值观。
大学时代除了书本所学对于我们这群即将社会的菜鸟更注意的是未来方向和目标。
老师负责的教育方式让我感到新奇和独特老师他会放立志视屏图片视频的形式往往比文字书本更能企及心灵二者相辅相成相得益彰。
课堂是个大教室印象最深的是全体朗诵中华共和国宪法的时候周围都弥漫着庄严的气氛。
作为个95后我们可能平时更多地接触电子世界周游其中不太熟知太多宪法原文更谈不上一字一句地诵读。
字里行间的严谨性透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰辛。
还依稀记得那次老师放的乔布斯和马云的视频他们不平常与常人他们有胆识有自信有决心会坚持所以他们成功。
成功从来不会过分轻易。
我在他们身上看到很多其中远见和无畏让我感触良多。
远见在于他们不会过分在于世俗评论他们顺应时势但不被其左右。
远见在于他们眼光永远不停留在当现在成功的路上有太多独特的诱惑了往往在路上就走偏了。
远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持很多优秀的开发都死在时光的推进之中。
这一学期我了解并初步确立我的大学目标:
①学业上争取奖学金通过四六级挂科不付钱。
②身体素质上每周会锻炼维持身体素质饮食平衡。
③证件上考到驾照和拿到正规实习证明。
思修——是一门专研思考修行的课程由内向外探索由外向内自省。
篇二:
思修实践总结报告思修实践总结报告经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识.正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实.此次实践活动当然不能靠我一己之力完成.我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动.当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动.在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题--------调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础.,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况.在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师.以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生.经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷.当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的.等等.但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识.
经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好.随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快?
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一起期待下学期的美好..地理科学二班张海建20__年12月5日篇三:
思修实践调查心得体会调查的心得体会经过我们小组的实验与探究终于在我们小组的共同努力下我们的社会调查终究是取得的了圆满结束!
虽然之前面临了许多困难。
上了大学发现大学其实并不像老师当初说的那样。
大学生活是那样一天到晚的都是课课少的可怜而且管理并不严。
座位也并不固定所以由于以上原因和其他种种原因和大学同学的人际交往并不像高中那样。
我一开始并不顺利。
常常由于不能一起出动所以迟迟没有能出来调查所以学会如何考虑安排协调对于调查还是很重要的。
这个问题后来还是解决了。
前期面临的问题就不一一述说了。
我们每位成员都是希望把这次实践调查报告做好的所以我们也投入了不少的时间。
我们之前谁也没有写过调查报告通过这次社会实践调查活动我们知道了怎么写和该注意的一些格式也对贵阳市公交车文明有了一些了解有了一些思考。
我们通过问卷调查和实地考究等方式进行通过这些方法我们了解到贵阳市人民的思想道德素质还是很好的公交车文明现象还是很乐观的但是其中少部分人的行为就有待提高了。
通过这次问卷调查我总结了以下几点经验;首先问卷提出的问题要有针对性。
第二问卷所提出的问题要容易被问者接受。
最后问卷的数据要准确客观的去分析评估。
通过这次活动我亲身体会到了团队合作的巨大作用个人的力量毕竟是有限的那里比得上团队合作的事半功倍呢?
最后我想说的是我们已经是大学生了从某种程度上来说大学就是半个社会。
我们要学会如何和他人沟通和交流;。
重要的是我们在大学学到知识的同时还要学以致用。
将理论与实践结合多接触社会上实际的东西而不能停留在自我的纯粹的理论中尽量拓展自己的知识面为以后迈入社会做好准备才不会被这个社会所淘汰!
篇四:
思修自我总结思修汇报13本护1廖丹202111604110人生的每一步都需要你好好的去把握去规划。
然而面对四年的大学生活我应该交上一份怎样的答卷呢?
我已经进入大学将近一年了不知道自己学到了什么又有什么收获但是至少知道我自己在出事能力上绝对是有提高的虽然我学习不怎样上学期还挂了解剖但是我觉得我还是做得很不好。
我将弥补自己各方面不足发展自己的强项挖掘自己的潜能向理想中的自己迈进。
大学四年是人生中关键的四年如何走这漫长又短暂的大学路将决定我以后人生去向。
好的开始是成功的一半走好人生的第一步科学规划大学生活为以后的道路指引方向为自己的未来描绘蓝图!
首先热爱成都大学及初步确立自己的大学生活新目标。
我进入大学以来仅用了半年的时间就适应了大学生活的新变化可以说到目前为止我已经真正的适应大学的生活大学生活就是很多事情只是随波逐流不过我之后醒悟了我不能再让我自己颓废下去了所
以我开始有我自己的思维对很多事也有了自己的看法加入学生会让我不得不独立的去面对一些事我成长了很多我融入了成都大学适应了新环境。
我谨记“自尊、自爱、自修、自强”的校训。
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说到热爱成都大学就是我开学不久便会哼几句成大学子之歌。
学会阅读、学会思考从不会安下心来看除教材以外的书的我开始看《三杯茶》、《谁的青春不迷茫》、还有洋哥借我的韩寒的《青春》等说道《青春》我最大的感受就是真的没有一点关于青春的内容就是举一些例子除此之外我也去了解了作为护理学子必须要了解的《南丁格尔誓言》我觉得这是我进大学之后算是一大改变吧。
在进入成大之前我心理逐渐变得成熟和理性也开始学会独立逐渐的丢掉一些对好朋友的依赖。
我虽然不是特别爱护学校卫生环境但至少我能做到不乱扔垃圾。
我自认为自己还是算比较有去做志愿服的那种积极性我参加志愿者活动还是比较积极的我参加了为老服务志愿队去做了一些为老服务活动。
我加入了学院学生会部门的助贷中心这一学期我成为了助贷中心的副主任这意味着我肩上的责任更加的重大不过还好这一学期我辞掉了班上的职务安心的做好部门的事也能安心的去学习。
我会继续加油争取在以后做得更好。
在学习之余我也会去参加一些课外的活动比如:
学院素拓部举办的新干事素拓活动以及班上组织的素拓活动。
我们班举行了一次春游活动有很多同学去了桃花沟看桃花但是回学校后听同学们的话似乎玩的很不尽兴哦应该是有点遗憾!
在每天去上课的路上即使在匆忙也不忘记录一些在成大的日子我相信在成大的未来的日子里将会更美好更有意义更加丰富多彩多姿多彩。
思修启迪智慧教育我们追求成功提高自身修养;领悟人生目的实现人生价值;树立人生目标增强人生责任感树立人生的理想与信念遵守人生的三大准则等。
这门课程是围绕我们的人生展开的希望我们能够从中得到启发能够为未来的成功做好铺垫少走弯路从而能拥有一个成功的人生。
篇五:
思修自我分析论文题目:
自我分析年级专业:
学生姓名:
学号:
完成时间:
20__年12月10日成绩评定:
福建.福州.福建农林大学金山学院自我分析转眼间我来到大学已经将近两个月了大学的学习生活也没有之前想象中的轻松军训后的各个部门的纳新纷纷展开各种面试也接踵而来。
韶光易逝我想要打算自己对自己进行一次尽可能认真冷静的分析。
我想知道自己究竟是一个什么样的人有着什么样的优点、缺点和个性。
我想知道自己到底适合怎样的生活自己到底应该怎样让我的大学学习生活过的更充实到底以后适合什么样的工作、什么样的理想才是我想要的。
我想知道我现在的优势和劣势。
我想知道我可以给我爱的和爱我的人所有我的朋友和亲人一个怎么样的答案。
我想知道我心里希冀的高处到底在哪里我到底可以达到怎样的高度。
一、我的性格特点一直以来我都生活得无忧无虑家庭条件谈不上十分宽裕但是也可以让我衣食无忧过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧总是觉得就业距离自己太遥远如今我已是一个大学新生看到前辈们辛苦的求职经历后我才知道未来并非自己想象中的那么一片光明我需要对自己来一次好好的分析。
以便于更好的进行自己的职业生涯规划。
通过仔细的
自我分析我发现自己爱好广泛喜欢唱歌钢琴与人交流是一个活泼开朗的女孩性格乐观向上责任心强喜欢探索与创新很多事情都有新奇的想法与人交往时热情大方是我的优点所以我的人际关系良好。
二、我的优点热情开朗很容易和他人交往合作和适应的能力特别强。
喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动。
不会斤斤计较对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面时也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
智力水平很高思维非常敏捷头脑特别灵活学习理解能力很强。
情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法一方面对事物有自己的判断和想法不会人云亦云;另一方面也听得进别人的意见不会固执己见。
通常活泼任性轻松愉快受人欢迎对人对事非常热心。
有自己的目标和理想虽然不是特别远大但会持续地去追求。
一般情况下遵纪守法对人对事都会负起自己的责任。
交际性处于中等水平。
像大多数人一样在通常的交际中都能表现得比较轻松。
非常客观理智注重现实独立坚强。
遇事果断、自信。
一般情况下倾向于认为他人是真诚、值得信任的但对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们。
能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性。
一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想。
待人比较真诚坦率但也不会过于轻信或感情用事比较认同“害人之心不可有防人之心不可无”。
乐观自信心平气和坦然宁静容易适应环境知足常乐。
过于激进认为传统一般情况下有较好地自制力比较尊重礼俗能坚持完成自己计划的事情。
三、我的缺点做事有时三分钟热度不能持之以恒。
有赖性缺乏主见在集体中容易随大流常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感需要追随团体来维持自信对权威是忠实的追随者。
有时也可能过分冲动自我约束力比较差。
通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多一般都能保持心情平和在遇到重大挑战或紧急情况时压力很大时会过度紧张甚至产生消极情绪。
有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势难以预见存在的可能性。
有时会陷入日常事务的细节中去以至于没完没了的工作。
时间观念不太强。
不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作以及长期智力劳动和复杂思维的工作四、完善自我的方案首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己然而很快我就明白了大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习我也打消了初衷开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样而是一节课讲述很多知识只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的要学会“方法”做事情的方法。
古话说的好授人以鱼不如授人以渔我来这里的目的就是要学会“渔”但说起来容易做起来难我换了好多种方法做什么都勤于思考遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时以“独立思考”作为自己的座右铭时刻不忘警戒。
应尽量避免过于冲动的想法和行为多注意日常工作和工作中的细节。
直接地表达自己说出你现在的感受。
不要只顾低头拉车需要抬头看路。
调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。
做长远思考加强对全局和可能性的关注避免陷入具
体事物而将方向忽略。
培养自己的创造力。
随时进行调整及修正订立阶段小目标。
五、在思想与学习方面上思想方面我追求上进思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的我希望加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论并努力把他们付之于实践对党有了更加清晰的认识。
学习方面我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识所以在学习上我踏踏实实一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助所以在每次考试后我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获每每看到自己可喜的成绩我就会感叹只要你有决心没有什么事是不可能的。
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