河南省普通高中学业水平考试3.docx
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河南省普通高中学业水平考试3
1.糖类和蛋白质共有的组成元素是
A.C、H、O
B.C、N、O
C.C、H、S
D.C、O、S
2.RNA完全水解后,得到的化学物质是
A.氨基酸、葡萄糖、碱基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、碱基、磷酸
D.脱氧核糖、碱基、磷酸
3.用显微镜观察洋葱根尖装片时,视野中看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是
A.5×10
B.10×10
C.10×40
D.20×40
4.蓝藻细胞和玉米细胞最明显的区别是
A.有无核物质
B.有无细胞壁
C.有无核膜
D.有无细胞膜
5.如图表示动物细胞亚显微结构模式图,图中能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是
A.①
B.②
C.③
D.④
6.
如图表示四种生物膜结构,相关表述不正确的是
A.图a表示类囊体膜
B.图b表示线粒体膜
C.图c表示内质网膜
D.图d表示核膜
7.如图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是
A.自由扩散
B.协助扩散
ht#tp:
//www.wln100.co+m未来脑教学云平台)*C.主动运输
D.被动运输
8.
下列不属于细胞膜生理功能的一项是
A.保护性屏障
B.控制物质进出细胞
C.信息的接收和传递
D.能量的储存和释放
9.关于蛋白酶的叙述,不正确的是
A.蛋白酶是一种蛋白质
B.蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病
C.蛋白酶可以水解所有的肽键
D.蛋白酶只是起催化作用
10.要鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的判断方法是
A.是否出现赤道板
B.是否出现星射线
C.细胞质分成两部分的方式
D.是否有蛋白质合成
11.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
D.细胞分裂是细胞分化的基础
12.http:
//w#$未来脑教学云平台#?
下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是
A.高茎×高茎→高茎
B.矮茎×矮茎→矮茎
C.高茎×矮茎→高茎、矮茎
D.高茎×高茎→高茎、矮茎
13.摩尔根对孟德尔遗传规律的认识过程,从接受到怀疑再到确证。
这是因为他
A.崇拜孟德尔
B.依靠事实和运用实验
C.相信萨顿的假设
D.发现DNA双螺旋结构
14.关于肺炎双球菌的转化实验,下列叙述正确的是
A.将R型细菌与S型细菌的多糖混合培养,可获得R型细菌和S型细菌
B.将R型细菌与S型细菌的DNA混合培养,可获得R型细菌和S型细菌
C.将R型细菌与S型细菌的蛋白质混合培养,可获得R型细菌和S型细菌
D.将R型细菌与S型细菌DNA的完全水解产物混合培养,可获得R型细菌和S型细菌
15.现代遗传学认为,生物性状的遗传实际上是亲代将遗传信息传递给子代,并以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上,代表某具体性状的特定遗传信息位于
A.tRNA中四种核糖核苷酸的排列顺序
B.mRNA中四种核糖核苷酸的排列顺序中
http:
//www.wln1!
00.co*m未%来#脑教学云平台C.相应基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序中
D.在蛋白质中特定的氨基酸的排列顺序中
16.h?
tt#p:
//www.$_未来脑教学云平台在减数发裂过程中,染色体数目减半的原因是
A.同源染色体的分离
B.染色体复制
C.姐妹染色单体分离
D.同源染色体的交叉交换
17.在下列人类生殖细胞的结合中,会产生先天愚型男患儿的是
①23+X ②22+X ③21+Y ④22+Y
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
18.下列各项中,属于诱变育种优点的是
A.能提高突变率
B.能定向改变生物的性状
C.能形成单倍体或多倍体
D.能将不同品种的优良性状组合在一起
19.在基因工程中,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用发生了如图所示的变化,则X酶是
A.限制性核酸内切酶
B.RNA连接酶
C.DNA连接酶
D.DNA聚合酶
20.新物种形成最显著的标志是
A.产生了生殖隔离
B.改变了基因频率
C.出现了新性状
D.产生了新基因型
21.人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是
A.基因突变
B.染色体结构改变
C.基因重组
D.染色体数目改变
22.人体中的绝大多数细胞生活在
A.组织液中
B.血浆中
C.淋巴中
D.消化液中
23.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏时,必将引起
A.白化病
B.过敏反应
C.细胞代谢紊乱
D.通过体液运输调节因子
24.与神经调节相比,体液调节的特点是
A.调节准确、快速
B.作用时间较短
C.作用范围比较局限
D.通过体液运输调节因子
25.高等植物的下列结构中,合成生长素甚微的是
A.胚芽鞘
B.幼嫩叶片
C.成熟叶片
D.发育中的种子
26.下列关于顶端优势的叙述中,错误的是
A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长
B.顶芽优先生长时,侧芽生长受抑制
C.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长受抑制
http:
//(www.wln100.co$m未来脑教学云平台D.除去顶芽,侧芽生长被抑制
27.群落演替的一般趋势是
A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高
B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低
C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低
D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高
28.下列有关生态系统的叙述中,正确的是
A.生态系统中能量流动是单向的、逐级递减的
B.物质不能在无机环境和生物群落之间循环
C.生态系统的营养结构越复杂,自我调节能力越弱
D.生态系统越复杂,人类可利用的能量就越少
29.萤火虫的闪光、蜜蜂的舞蹈、昆虫释放的性外激素这三种实例的信息分别属于
A.物理信息、化学信息、行为信息
B.行为信息、物理信息、化学信息
C.物理信息、行为信息、化学信息
D.化学信息、行为信息、物理信息
30.下列不属于保护生态系统稳定性的措施的是
A.禁止过量采伐森林
B.彻底消灭消费者,保护植被等生产者
C.草原上适当栽种防护林
D.控制污染物的排放量
31.如图为某二倍体动物的一个细胞分裂示意图,该细胞最可能属于
A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞
D.卵细胞
32.下面实线表示在最适条件下酶催化反应时,生成物量随时间变化的曲线,若其他条件不变,温度下降10℃,生成物量变化的曲线用虚线表示。
正确的是
33.基因型为AaaBbbccc的个体含有多少个染色体组
A.3个
B.4个
C.9个
D.12个
34.水稻体细胞中有12对同源染色体,在有丝分裂后期的细胞内染色体数量是
A.12条
B.24条
C.36条
D.48条
35.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。
当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
36.如图是对某地区某种植物的种群年龄结构调查结果,其种群发展趋势是
A.总能量将增加
B.环境阻力不变
C.种群密度下降
D.保持稳定型增长
37.http:
//www.wl_n100.c(om未来脑教学云_平台%生物进化的方向是由
A.突变和基因重组决定的
B.可遗传的变异决定的
C.自然选择决定的
D.染色体变异决定的
38.下列有关“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述,正确的是
A.加入碳酸钙防止滤液挥发
B.用蒸馏水提取叶片中的色素
http:
//www.wln100.co$m+未来脑教(学云平台+C.加入二氧化硅可防止研磨时色素被破坏
D.可用层析液分离滤液中的色素
39.
一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。
若第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下面四曲线中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
40.生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。
下列有关叙述中正确的是
A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色
B.鉴定蛋白质时用斐林试剂,温合后加热变成砖红色
C.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色
D.观察染色体的形态,用0.01g/mL的龙胆紫将染色体染成深色
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
一、综合题:
共8题每题10分共80分
htt#p:
@//@未来脑教学云平台$41.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。
下面的物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)①是在
上进行的,所需要的外界条件是
,发生的能量变化是 。
(2)③、④、⑤表示 http:
*//w+ww.wln100.c)om未来脑教学云平台)过程。
在这一过程中,所需要的外部条件主要有 和 。
(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP过程有 (写代号)。
42.如图中A、B、C分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:
(1)写出A、B、C三个细胞的分裂方式和时期。
A. ,B. ,C. 。
(2)B细胞分裂产生的子细胞是 htt$p:
//未来脑教$学云平台$细胞。
(3)A细胞中含有 个染色体组,C细胞中染色体数和DNA分子数和之比为 。
(4)图中含有同源染色体的细胞有
。
43.食物链、食物网是生态系统的营养结构,假如在某温带草原上存在如图所示的食物链,请根据图分析回答:
(1)该生态系统的成分中,草属于 ,猫头鹰属于
。
(2)图中②细菌、真菌等生物能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物,属于生态系统中的 ?
http:
//w+ww.wln100.co_m未来脑教学云平台?
。
该生态系统的能量最终来源是 。
(3)在生态系统的物质循环中,生产者通过光合作用使碳元素进入到 中,各种生物通过图中① 作用使碳元素回到无机环境中。
44.蔬菜、水果在长期储藏时容易使有机物消耗,导致品质下降。
目前市场上出现了一种新的“充氮保鲜”方法,其具体做法是:
将蔬菜、水果等放在一个密闭容器内,排尽其中的空气,然后充入氮气,这样能有效地将蔬菜、水果等的保存期和保鲜期延长。
请据此回答。
(1)通常情况下蔬菜、水果长期储存会使环境中的湿度增加,使微生物容易繁殖,可能导致果蔬的霉烂。
这是由于细胞进行
而产生 的缘故。
(2)在充氮无氧的环境中,植物细胞生命活动所需的能源来自于 http:
//w?
ww.wln100.%co+m未来脑教学云平台%,进行该过程的场所是 。
(3)除充氮保鲜外,利用降低温度的方法也可以实现对蔬菜、水果等的长期保存,这是由于低温降低了植物细胞内 的活性,从而减少了有机物的消耗。
45.如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图,致病因子用a表示。
已知该遗传病是受常染色体上的隐性遗传因子控制的。
请据图回答:
(1)图中I2的遗传因子组成是 ,II2的遗传因子组成为 。
、
(2)图中II1的遗传因子组成为 http:
%//www.w*l*未来脑教学云平台(或
,II1为纯合的几率是 。
http:
//ww+?
w.w+未来脑教学云平台((3)若II1与一个杂合女性婚配,第一个孩子为白化病人,则再生一个孩子为白化病的概率是 ,为白化病女孩的概率是 。
46.科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导,如图表示神经纤维膜内外电位差的变化。
请分析回答问题:
(1)当神经纤维未受刺激时,将一个微电极插入神经纤维膜内,另一个微电极放在膜外,测得膜内的电位 (填“高”或“低”)于膜外的电位。
当刺激神经纤维膜上的某一点时,再用微电极测量,发现膜内的电位 (填“高”或“低”)于膜外的电信。
(2)神经元是一种可兴奋细胞,它的基本特性是受到刺激后会产生 并沿着 h?
ttp:
%//未来脑教|学云平台@(填“树突”或“轴突”)传送出去。
47.未来脑教学云平台($_?
下面是科学家们做的一些生命实验,请回答下列问题:
(1)科学家在进行细胞膜化学在分分析时,须制备较纯净的细胞膜,常用哺乳动物(或人)的成熟红细胞,使其发生溶血现象,得到纯净的细胞膜。
而从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难,原因是 。
科学家把“血影”中的脂质提取出来,使其在空气—水界面上铺展成单分子层,所形成的蒲膜面积是原来细胞表面积的两倍。
这说明了 。
(2)孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆品种间的相对性状易于区分,而且是 传粉和 受粉植物,可以避免外来花粉的干扰。
在处理观察到数据时,应用 方法,得到前人未注意的子代比例关系。
他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。
(3)1988年,阿格雷成功地分离了存在于细胞膜上一种膜蛋白,该膜蛋白具有水通道的功能。
离子通道是细胞膜上的另一种通道,细胞通过电位变化发出信号,控制离子通瞬间开放。
离子通道是由蛋白质复合物构成,一种离子通道只允许一种离子通过。
这说明离子通道运输离子具有 。
(4)复旦大学附属华山医院神经外科教授王晓梅和英国Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin等合作研究表明,脑梗死病人脑中有新生神经存在。
这为治疗脑猝死提供了亲折可能。
这种治疗的思路是 ?
htt!
p:
//www.wl@!
未来脑教学云平台。
脑梗塞病人如果出现运动性失语,则大脑皮层受损的可能是语言中枢的 区。
48.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。
现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的:
鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理:
蛋白质与
试剂发生作用,产生 反应。
(3)材料用具:
相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。
标准婴儿奶粉溶液在本实验中起 作用。
②分别向两支试管中加入2mL的产 溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加入3~4滴 溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化和显色的深浅。
(5)结果预测:
。
参考答案
1.A
【解析】无
【备注】无
2.C
【解析】无
【备注】无
3.A
【解析】无
【备注】无
4.C
【解析】无
【备注】无
5.D
【解析】无
【备注】无
6.C
【解析】无
【备注】无
7.C
【解析】无
【备注】无
8.D
【解析】无
【备注】无
9.C
【解析】无
【备注】无
10.C
【解析】无
【备注】无
11.C
【解析】无
【备注】无
12.D
【解析】无
【备注】无
13.B
【解析】无
【备注】无
14.B
【解析】无
【备注】无
15.C
【解析】无
【备注】无
16.A
【解析】无
【备注】无
17.B
【解析】无
【备注】无
18.A
【解析】无
【备注】无
19.C
【解析】无
【备注】无
20.A
【解析】无
【备注】无
21.A
【解析】无
【备注】无
22.A
【解析】无
【备注】无
23.C
【解析】无
【备注】无
24.D
【解析】无
【备注】无
25.C
【解析】无
【备注】无
26.D
【解析】无
【备注】无
27.A
【解析】无
【备注】无
28.A
【解析】无
【备注】无
29.C
【解析】无
【备注】无
30.B
【解析】无
【备注】无
31.C
【解析】无
【备注】无
32.B
【解析】无
【备注】无
33.A
【解析】无
【备注】无
34.D
【解析】无
【备注】无
35.C
【解析】无
【备注】无
36.C
【解析】无
【备注】无
37.C
【解析】无
【备注】无
38.D
【解析】无
【备注】无
39.A
【解析】无
【备注】无
40.D
【解析】无
【备注】无
41.
(1)叶绿体的类囊体薄膜 一定强度的光照 光能转变为(活跃的)化学能
(2)有氧呼吸 氧气 适宜的温度(3)①③④⑤
【解析】无
【备注】无
42.
(1)减数第二次分裂中期 有丝分裂中期 减数第一次分裂中期
(2)体 (3)1 1:
2 (4)B、C
【解析】无
【备注】无
43.
(1)生产者 消费者
(2)分解者 光能(3)生物群落 呼吸
【解析】无
【备注】无
44.
(1)有氧呼吸 水
(2)无氧呼吸 细胞质基质(3)酶
【解析】无
【备注】无
45.
(1)Aa aa
(2)AA Aa 1/3 (3)1/4 1/8
【解析】无
【备注】无
46.
(1)低高
(2)兴奋(神经冲动)轴突
【解析】无
【备注】无
47.
(1)会有细胞内其他膜的混杂细胞膜中的磷脂分子呈双层分布
(2)自花闭花统计学(3)选择性(4)通过分裂产生新的细胞代替死亡细胞S
【解析】无
【备注】无
48.
(2)双缩脲紫色 (4)①对照 ②NaOH ③CuSO4 (5)标准婴儿奶粉溶液变紫色,待测奶粉变紫色或不变色或变紫色但颜色较浅
【解析】无
【备注】无
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