部编道德与法治七下4青春的情绪市一等奖优质课.pptx
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青春的情绪,体验情绪,什么是情绪?
情绪是伴随着我们生活经历过程中自然而然所产生的内心体验。
一、情绪的特点,情绪的成分,外显表情,内在体验,生理反应,01,02,03,因家长疏忽,两个孩子没抱住,在商场坠亡,美国开始在韩国部署萨德系统,游乐设施悬在半空等待救援,情绪的基本类型,喜,怒,哀,惧,惊喜,敢怒不敢言,悲愤,百感交集,喜极而泣,喜忧参半,01,02,03,04,情绪反应强烈,富有激情和热情,也会因为小事冲动。
情绪波动与固执,情绪体验常常不稳定,还有顽固性。
情绪的闭锁性,情绪体验细致,丰富,加入许多主观因素。
情绪表现性,在情绪的表露过程中带有表演痕迹。
05,情绪的细腻性,掩饰自己的情绪感受,不愿向人表露。
2、青春期情绪的特点,小伟是班级的宣传委员,擅长绘画。
一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小伟听后心里美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得也更起劲儿。
这时,小刚过来了,对板报提出了一些意见,小伟不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚仍然不停地说,小伟扔下粉笔,冲着小刚大声地说:
“你行,你来,我不干了。
”随后,他扬长而去,剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。
小组讨论:
(1)小伟的心理反应和行为发生了什么变化?
(2)小伟的变化体现了青春期的哪些情绪特点?
你是如何得出结论的?
青春的我们,活动要求:
1、时间限定:
可以是某一天,也可以是对某件事的连锁反应;2、形式:
选取自己所经历的印象深刻的某些事,以表格、彩带、表情等各种形式呈现。
3、展示、分享、交流,二、情绪的影响,我们的情绪受多方面因素的影响。
例如:
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
影响情绪的因素,1,2017.03.08青春小事,编剧:
张炜铭主演:
林宇涛周铭航,情绪的作用,2,情绪,开心,激动,信任,乐观,感恩,欣赏,焦虑,沮丧,烦躁,恐惧,纠结,郁闷,结合视频及自身经历,谈谈这些情绪感受分别给我们带来什么影响?
对此,我们又该怎么做?
三、正确对待青春期的情绪,畅谈收获,幸福拍手歌,Thanks!
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- 道德 法治 青春 情绪 一等奖 优质课