九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料 材料分析题 专项 练习附答案1.docx
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九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料材料分析题专项练习附答案1
九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化材料材料分析题专项练习(附答案)1
一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题
1.阅读材料,完成下列要求。
笫二次工业革命的主要发明
时间
国家
科学家(公司)
主要发明(革命)
1867年
瑞典
诺贝尔
现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用
1883年
德国
戴姆勒
汽油内燃机,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展。
并带动了轮船,飞机等出现
1913年
美国
福特公司
使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命
(1)根据材料概括第二次工业革命的特点
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
【答案】
(1)科学研究同工业生产紧密结合
(2)【示例】观点一:
科学技术(研究)与生产相结合促进生产迅速(快速)发展论述:
第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展并带动了轮船,飞机等出现。
(史实1)美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。
(史实2)第二次工业革命时期,科学研究开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得了巨大的成就。
(逻辑论证)
综上所述,科学技术与工业生产有机结合,科技变成强大的生产力,大大促进生产的发展,推动社会前进(进步)。
观点二:
科技创新推动社会的进步
论述:
第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,把人类带入“蒸汽时代”。
(史实1)第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,并带动了轮船,飞机等出现,改变了人们的生活方式。
(史实2)工业革命时期,大量的发明创造,提高了生产力,改变人们的生活方式。
结论:
综上所述,科学成为推动生产力发展的重要因素,科技创新创造了巨大的生产力,推动社会的进步。
观点三:
科学成为推动生产力发展的重要因素。
两次科技革命的发明都可以作为例子论证。
【解析】
【详解】
(1)根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用;汽油内燃机,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展。
并带动了轮船,飞机等出现”可以概括出第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。
(2)本题答案不唯一。
根据材料可以提炼出不同的观点,围绕观点组织材料进行论述,最后得出结论。
根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用;汽油内燃机,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展。
并带动了轮船,飞机等出现”可以提炼的观点是:
科学研究与生产相结合促进生产迅速发展。
论述:
第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展并带动了轮船,飞机等出现。
、美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。
第二次工业革命时期,科学研究开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得了巨大的成就。
综上所述,科学技术与工业生产有机结合,使科技变成强大的生产力,大大促进生产的发展,推动社会进步。
【点睛】
解答历史论述题的第一步是根据材料提炼观点,这是最重要的一步,第二步是组织材料进行论述,第三步是得出结论,证明观点的正确性。
2.材料:
阅读下面材料
材料一:
我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服
材料二:
他出生于贵族,一生积极探索人生意义。
他是俄国最伟大的作家之一,列宁称他是“俄国革命的镜子”。
①材料一中的话是谁的名言?
他为拿破仑而作的著名作品是什么?
②材料二说的是哪一位作家?
请你至少列举出他的两部不朽名作。
③两位艺术家在创作上有什么共同点?
【答案】①贝多芬;第三交响曲《英雄交响曲》
②托尔斯泰;写出两部名作。
③反映社会题材(或者来源于社会现实)
【解析】
【分析】
【详解】
①材料一中“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”是德国音乐家贝多芬的名言;他为拿破仑而作的著名作品是第三交响曲《英雄交响曲》。
这首交响曲完成于1804年,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
它气势磅礴,感情奔放,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
②依据材料二“俄国革命的镜子”的信息可知,材料说的是托尔斯泰;他的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
③两位艺术家在创作上的共同点是都是反映社会题材(或者来源于社会现实)。
《英雄交响曲》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,而托尔斯泰在作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱,这反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
因此社会决定社会意识,社会意识反映社会存在。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
材料二(美国)仅1865—1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘编自《大国崛起》
材料三科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。
政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
(1)结合所学知识,分别写出两次工业革命中的重大发明成果。
(2)根据材料一,结合1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化。
并结合材料二及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。
(3)根据材料三,概括导致英国经济地位衰落的原因。
(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得了什么启示?
【答案】
(1)第一次工业革命:
改良蒸汽机、蒸汽机车;第二次工业革命:
内燃机、汽车。
(2)变化:
美国工业生产总值超过英国,跃居世界第一。
原因:
①美国重视和保护发明创造、鼓励创新(或第二次工业革命中,美国重视并采用最新的技术,促进了经济的发展)。
②美国内战废除了奴隶制,扫除了资本主义发展的最大障碍,维护了国家的统一与稳定,为以后经济的迅速发展创造了条件。
(3)英国满足现状,坐享其成,不重视技术创新和应用,科技投入少等。
(4)启示:
科学技术是第一生产力;科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源;要与时俱进,激励、保护发明创造;重视人才,激发科研人员的积极性和创造性;要加大对科技的投入。
(答任意一点,意思相近即可)
【解析】
【详解】
(1)结合所学可知,18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。
瓦特改良蒸汽机的发明,蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域,把人类带入了“蒸汽时代”。
蒸汽机车的出现为人们的生产和生活带来了极大的便利。
19世纪70年代开始的工业革命,电力的应用日益广泛,人类历史进入了“电气时代”。
内燃机、汽车等交通工具的出现改变了人们的生产方式。
(2)第一小问,根据图表可知,1913年和1870年相比的变化是:
美国工业生产总值居世界第一,超过英国。
第二小问,根据材料二可知,美国能超过英国与其重视和保护发明创造,鼓励创新有关;此外,根据所学可知,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为以后经济的迅速发展创造了条件。
(3)依据材料信息“满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重”“政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足”“科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
”可以归纳出原因:
英国满足现状,坐享其成,不重视技术创新和应用,科技投入少等。
(4)属于开放性试题,言之合理即可。
如:
科学技术是第一生产力;科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源;要与时俱进,激励、保护发明创造;重视人才,激发科研人员的积极性和创造性;要加大对科技的投入。
4.科技改变生活,改变世界,请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。
(图释历史)
材料一:
(1)材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果?
它们分别是哪两种新能源和新动力的应用?
这次工业革命使人类进入了什么时代?
(表解历史)
材料二:
资本主义世界工业增长表
(2)两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么?
并简要说明它对世界市场形成的影响
(论从史出)
材料三:
1870—1900年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切的多,世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后,我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端,新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。
一一《新编剑桥世界近代史》
(3)根据材料三,概括第二次工业革命的特点。
列举两个这一时期出现的新兴工业部门。
(思想感悟)
(4)科技不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活,然而,在科技成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,就人类如何应对科技带来的“潜在威胁”提出合理化建议。
【答案】
(1)第二次工业革命;电力、内燃机;电气时代
(2)两次工业革命推动;工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大,资本主义世界市场最终形成
(3)科学和技术紧密结合,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。
汽车工业电力工业
(4)应该在人与自然和谐相处的理念下,进一步提高科技水平;加强国际间交流与合作;合理利用和开发资源,加强可持续发展(答出一点,言之有理即可)
【解析】
【详解】
(1)第一问依据所学可知,材料一中的爱迪生发明的电灯和本次发明的汽车第二次工业革命的成果;第二问依据所学可知,电灯以电力为动力,汽车以内燃机为主要动力;第三问依据所学可知,第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域.由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。
(2)第一问依据材料图表信息可知,19世纪末20世纪初、1860----1870年两个时间段资本主义世界工业产值增长迅速,其共同原因是两次工业革命推动;第二问依据所学可知,工业革命使世界贸易的范围和规模迅速扩大,资本主义世界市场最终形成。
(3)依据材料信息“几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后,新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多”可知,此内容反映了科学和技术紧密结合,科学成为推动生产力发展的一个重要因素;第二问依据所学可知,第二次工业革命中汽车工业、电力工业兴起。
(4)开放性题目,应该在人与自然和谐相处的理念下,进一步提高科技水平;加强国际间交流与合作;合理利用和开发资源,加强可持续发展。
5.根据下列三则材料,回答以下几个问题。
材料一18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。
它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。
它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
……英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三(工业革命)前,时间以天为单位,现在以分钟,以秒计算,……车还教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新概念。
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